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生产管理十大金科玉律

课程编号:16061

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:1350

行业类别:机械行业     

专业类别:生产管理 

授课讲师:董玉川

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
部门经理、 生产领班、一线管理者、企业生产现场管理人员以及需要了解现场管理管理的其他管理人员。

【培训收益】
在企业里面建立一种思想,形成一种文化,促使现场管理能够自动自发的运行;在企业里面建立一套制度,能够促使现场管理工作得到实际考评

 站在宏观的角度上,看我们的工作

一、问题的导入

1、为什么要做管理

2、“管”是双赢的过程

3、“理”是双赢的结果

二、思维的深入

1、不同年龄段员工的想法

2、针对性的学习

3、有效的思考定式决定方向

三、管理的实质意义

1、谁来实现企业的使命

2、组织和激励人力资源完成使命

3、成为卓越领导者

本节案例:

1、你的电话吵死人

2、唐僧师徒

3、咱们的企业与“M”的区别

4、孙悟空为什么干的卖力

5、你爸是你爸和你爸是李刚的区别

 

金科玉律一:生产管理者的角色认知

一、问题的深入

1、学习和思考的结合力

2、潜意识的管理意愿导向

3、“砸锅卖铁”的努力

二、思维的浮出

1、你能回望多远的过去,就能展望多久的未来

2、乞丐的管理之道——你干得了乞丐的工作吗?

3、生产工作的最大特点:重复

三、管理的实质作用

1、生产管理的复杂性

2、从复杂推演出来的简单

3、本事:把复杂的事情做简单

本节案例:

1、潜意识的管理意愿

2、乞丐的生产管理特点

3、本科、制造部长、MBA之路

 

金科玉律二:生产管理思维突破,引导职涯方向

一、思想导向的工作方法

1、PMP拍马屁的工作思路

2、两种解决问题的技巧

3、思维的突破

二、目标管理

1、SMART目标管理方法

2、目标设定的步骤

3、达成既定的目标

三、高度的热诚和服务心

1、生产主管应该如何界定自己的工作

2、生产主管日常管理基础

3、正确自我定位,提高自我认知水平

本节案例:

1、九点连线

2、买个BMW来玩玩

3、喜洋洋和灰太狼

4、孙主任的日常工作安排

 

金科玉律三:工作态度培养,确定奋斗目标

一、基本态度

1、高昂的热情

2、稳重的淡定

3、热爱的升华

二、态度管理的升华

1、中国,什么都缺,就是不缺人

2、人,什么都不缺,就缺态度

3、环境对态度的影响

三、心怀感恩,快乐工作

1、报仇与报恩

2、感恩是我们前行的最大动力!

3、优秀人才与一般工作人员的重要区别——忠诚、责任

四、习惯的养成原因

1、好习惯容易培养还是坏习惯容易养成

2、三条培养积极沟通的习惯方法

3、三点激励团队养成吸光的思路

五、优秀团队沟通与激励的借鉴

1、日本人为什么做的那么好

2、香港,为什么那么香

3、职工团队与演员团队的三点区别

本节案例:

1、埃蒙斯的故事

2、苏东坡受教

3、视频:感恩的心

4、戒烟?戒酒?戒欲望?

5、迪斯尼乐园的演员

 

金科玉律四:现场质量管理,控制你的工作

一、质量是什么?

1、定义你的产品质量

2、定义你的工作质量

3、质量程度的理解

二、产品、制造过程特性

1、特殊特性

2、产品特性

3、过程特性

三、QFD质量功能展开

1、产品功能是什么?

2、产品性能导致功能的实现

3、制造流程实现产品性能

四、FMEA基础

1、潜在失效模式及后果分析

2、在生产实现之前预测可能的风险

3、实例探讨

五、质量目标

1、6西格玛的目标

2、零缺陷管理

3、质量管理终极目标

本节案例:

1、日本人的质量标准

2、实例产品的功能、性能、流程

3、实例FMEA

 

金科玉律五:组织现场改善、目视化及标准化

一、现场5S管理

1、现场管理的简单化

2、现场管理的核心意义

3、现场管理的思想

二、现场管理的目标管理

1、建立超级市场一样的制造现场

2、宣贯你的目标

3、执行你的目标

三、实际步骤

1、整理、整顿、清扫

2、清洁:3S的结果

3、素养:3S养成的习惯

四、目视化:

1、员工自主管理的工具

2、实例目视化管理说明

3、目视化的重点要求

四、标准化

1、SOP标准作业流程

2、PDCA的思路建立

3、乌龟图分解所有的流程

本节案例:

1、现场管理与麻将的联系

2、现场管理实例

3、PDCA实例

4、乌龟图分解实例

 

金科玉律六:督导保持,维持现有的成绩

一、建立标准

1、严格的标准

2、进行标准的培训

3、执行的标准、检查的标注

二、联合检查

1、检查:检查标准的执行

2、一丝不苟的检查

3、检查的作业指导书

三、开会评价

1、班前、班中、班后开会

2、会议的总结

3、写个报告来开会

本节案例:

1、实例:督导保持

 

金科玉律七:沟通的艺术,建立伟大的团队

一、你是什么人

1、性格轮廓测试

2、可靠地身体语言

3、多听少说?多听多说

二、可靠地身体语言

1、身体,蕴含潜意识的能量

2、八种积极的身体语言

3、十类消极的身体语言

三、沟通的目的

1、一个有特色的团队

2、团队与团伙的区别和联系

3、如何沟通上下级和平级部门,成为纽带

四、团队成就感

1、激励的初期,生产主管应该做些什么

2、标准赞美

3、沟通的法则

五、沟通的技巧与艺术

1、不能让技巧超越了品德

2、良好沟通应该具备的五大心态

3、与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领

本节案例:

1、蒙娜丽莎的微笑

2、唐僧师徒的团队

3、激励麻将打得不好的人来参加麻将大赛

4、课堂练习

5、课堂测试

 

金科玉律八:激励与被激励,团队执行力的源泉

一、理论基础

1、弗雷德理克·赫茨伯格的理论

2、邓小平理论于营销工作的意义

3、计划日程、挤出时间、工作业绩

二、管理者激励团队执行力

1、管理者个人魅力的建立

2、计划你的工作,工作你的计划

3、简单的事情重复做

三、凝聚执行力

1、结果导向,过程方法

2、所有的工作过程化

3、凝聚一点,激励执行

四、全面质量管理技巧

1、PDCA的闭环管理

2、QC基础应用

3、8D基础应用

五、现场原理提升

1、5S都会做,可是怎么提高

2、麻将与5S的联系

3、做好5S的绝技

本节案例:

1、刘翔的努力

2、邓小平理论

3、尿尿

4、为什么老公洗碗老是洗不干净

 

金科玉律九:8D解决实际问题

一、8D的概念

1、8D的定义

2、8D的使用时机

3、8D的作用

二、8D实例

1、问题的提出

2、问题的解决

3、问题的关闭

本节案例:

1、实例8D运用

 

金科玉律十:领导力修炼影响每一个员工

一、领导

1、用威权去压制

2、用威信去引导

3、影响力

二、管理者的领导艺术

1、勇者不惧,知者不惑,仁者不忧!

2、培养生产主管的领导素质

3、领导的技巧与品德

三、管理者的领导魅力修炼

1、仪容仪表

2、个人生活

3、时间、情绪管理

四、培训全方位的员工

1、培训有业绩的团队

2、培养员工的三个方面

3、让你培训出优势互补、精干高效的团队

五、培训总结

1、绩效考核

2、生产管理者迈步卓越之路

3、顿悟

本节案例:

1、非诚勿扰

2、唐伯虎的事迹

3、视频:永不放弃

4、脸和屁股的年终考核

领导力的第一层次看穿衣戴帽(知识),而第二层次看待人接物(技能),第三层次则是看价值观(态度)。

作为生产主管,领导力的修养是非常重要且有意义的一课,通过领导力的培训,提升生产主管的敬业精神、忠诚度,以期维护企业的形象,并能够和企业同呼吸、共命运。进而,成为企业优秀的人才!

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