创新思维与创新管理
课程背景：为什么学习本课程？ 21世纪人类进入了知识经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功方式都发生了急剧的变革。今天，企业的竞争优势，已经慢慢地从有形的资源移转到无形的智能上。因此，谁能够充分运用与开发自己和别人的智能..
高效团队建设与激励
【课程纲要】第一单元高绩效团队的八大特征与解剖高绩效团队的特征团队的要素（演练：组建团队）高绩效团队特征：共同的愿景与目标、共享的领导、互相信任的氛围、充分的沟通、取长补短的互补性、高效的工作程序、灵活性与适应性、持续学习案例分析：大雁..
高效团队建设与管理
情境1：不管您如何强调团队合作精神，可是部门之间团队成员之间的“本位主义”仍有增无减，在业绩与竞争的压力下，难以发挥更高的团队作用。 解答：如何建立团队愿景与目标，如何树立团队文化与有效的激励机制是改变团队成员从以自我目标..
高效沟通
培训日程时间 课程培训时间 月日9:30-12:00 一、沟通的内涵与定义思考与分享 ◆ 决定你心情的是什么 ◆ 喜悦获取=有效沟通沟通无处不在 ◆ 人际与沟通 ◆ 管理与沟通 ◆ 生活与..
高效能人士的七个良好习惯
《高效能人士的七个良好习惯》习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。在现代社会，要想做一名成功的高效能人士，创造卓越的企业文化，就必须从培养良好的个人习惯..
顾客消费心理分析
《顾客消费心理分析》课程大纲第一单元客户购买行为分析• 愉快的感觉• 问题的解决了解客户的痛苦链第二单元客户购买动机及需求•客户到底要买什么•客户为什么不再上门如何在与客户接触的第一阶段找..
《创新管理与执行力》课程提纲
《创新管理与执行力》课程提纲 课程目的：帮助管理者打破惯性，重新建立新的管理思维，掌握管理原则，建立高效的执行力团队 授课对象：中高层管理者 授课时间：7小时 授课形式：互动启发式授课，案例分析、小组讨论换个角度..
管理心理学
《管理心理学》 培训目的： 通过本课程的学习，使学生系统地掌握管理心理学的理论基础知识，能够运用所学理论分析管理中存在的各种心理现象与行为，培养正确处理和协调人际关系的能力，同时具有良好的心理素质，逐步提高运用管理心理分析问..
经理人的四力修炼
机构简介 北京华奕天启管理咨询有限公司，是国内第一家提出对成长进行系统规划和管理的专业机构，致力于对组织发展和个人成长进行探究，通过挖掘组织与个人健康成长的根本规律，为组织和个人提供成长咨询、规划、系统训练与辅导服务。&#..
经销商的规划管理与运营
经销商的规划管理与运营第一部分 渠道的整体规划 第一章 渠道概念渠道的价值分析各种成功的渠道运作模式案例分析 第二章 渠道规划渠道结构的设计渠道层级的设计渠道成分的设计渠道职能的设计渠道的评估系统案例分析第二部分 渠道成员的..
客户服务沟通技巧
《客户服务沟通技巧》 授课形式：(讲解\案例\中场活动\角色扮演\管理游戏\)第一部分 沟通的定义和意义什么是沟通沟通的意义沟通的目的 第二部分 契合的神奇力量人与人之间的契合与冲突如何建立契合领袖人物的契合力量伴随与引导第三部分..
目标心动力
课程编号：YDH01课程名称：《目标心动力》课程介绍： 管理的最高境界是“没有管理”，既“无为而治”，衡量高绩效的团队关键因素之一就是团队目标的共感性与激励性，如何发现和识别员工潜能的差异，有效激发员工潜能，使企业发展目标成为员工..
