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全体员工
【培训收益】
TPM是一种全员参与的设备管理活动,通过学习培养员工的自主保养的意识和技能。
第一部分:我们离世界工厂还有多远 <br />
1、设备管理者的困惑 <br />
2、世界工厂的四大特点 <br />
3、世界工厂对我们的启示 <br />
<br />
第二部分:如何提升我们的管理 <br />
1、卓越管理的三个表现 <br />
2、卓越企业对待员工的作法 <br />
3、从现场管理看差距 <br />
4、总结体会 <br />
<br />
第三部分:什么是设备管理 <br />
1、设备的所属范围及管理 <br />
2、设备管理的主要内容 <br />
3、设备管理的三大规程 <br />
4、设备交接班记录表 <br />
5、设备维护规程案例# <br />
<br />
第四部分:TPM的起源和基本方法 <br />
1、TPM的起源 <br />
2、TPM的含义 <br />
3、TPM的四“零”目标 <br />
4、“零”目标的意义 <br />
5、TPM活动效果图 <br />
6、TPM两大基石和八大支柱 <br />
7、两大基石的内涵 <br />
8、八大支柱的内涵 <br />
9、预防哲学是TPM的核心思想 <br />
<br />
第五部分:如何推进TPM活动 <br />
1、如何科学地选择管理工具 <br />
2、TPM的三大活动形式 <br />
3、TPM三大活动的内容 <br />
4、TPM推行的三个阶段十大步骤 <br />
5、成功推进TPM的技巧与条件 <br />
6、案例连接# <br />
7、TPM活动成功的条件 <br />
8、TPM培训对象及内容 <br />
<br />
第六部分:以现场为中心的自主管理 <br />
1、自主管理的内涵与定义 <br />
2、自主管理三要素 <br />
3、自主管理的意义 <br />
4、微缺陷成长法则 <br />
5、自主保养的5个范围 <br />
6、自主保养观念的成效图 <br />
7、自主保养的3个阶段 <br />
8、自主保养的7个步骤与3大法宝 <br />
9、如何促进自主管理水平的提升 <br />
<br />
第七部分:实现自主管理的7大方法 <br />
1、7大方法概述 <br />
2、员工自主性是如何形成的 <br />
3、形式化、行事化和标准化的含义 <br />
4、方法1:红牌作战(问题票) <br />
5、红牌样板 <br />
6、红牌作战流程 <br />
7、方法2:定点拍摄 <br />
8、方法3:目视管理(油漆作战) <br />
9、目视管理案例展示 <br />
10、方法4:纠错、防呆机构制作 <br />
11、有形防错模式 <br />
12、有序防错模式 <br />
13、计数和信息防错模式 <br />
14、方法5:景点与亮点展示 <br />
15、方法6:厂内外参观活动 <br />
16、方法7:诊断活动 <br />
<br />
第八部分:以效益为中心的焦点改善 <br />
1、企业管理焦点的来源 <br />
2、定义焦点改善课题的方法 <br />
3、焦点改善第一步:发掘问题 <br />
4、焦点改善第二步:选定项目 <br />
5、焦点改善第三步:追查原因 <br />
6、焦点改善第四步:分析资料 <br />
7、焦点改善第五步:提出办法 <br />
8、焦点改善第六步:选择对策 <br />
9、焦点改善第七步:草拟行动 <br />
10、焦点第八步:成果比较 <br />
11、焦点改善第九步:标准化 <br />
<br />
第九部分:以员工为中心的提案活动 <br />
1、提案活动与合理化建议的区别 <br />
2、提案活动的意义 <br />
3、提案奖金回报率 <br />
4、提案活动的认识误区 <br />
5、开展提案活动的两个要点 <br />
6、走出提案活动的误区 <br />
7、提案活动评价的标准化 <br />
8、提案活动奖励的标准化 <br />
9、激活提案活动的有效形式 <br />
<br />
第十部分:TPM的主要手段--OEE <br />
1、生产现场的13种损失 <br />
2、设备效率 <br />
3、设备的六大损失 <br />
4、设备故障的2大形态 <br />
5、什么是时间稼动率 <br />
6、什么是性能稼动率 <br />
7、合格品率计算方法 <br />
8、OEE设备综合效率 <br />
9、设备综合效率与损失结构的关系 <br />
<br />
第十一部分:TPM设备点检制 <br />
1、TPM设备点检与点检制的区别 <br />
2、“三位一体”点检制及五层防护线 <br />
3、点检制的五层防护线关系表 <br />
4、TPM设备点检制的“八定” <br />
5、设备点检制的6大要求 <br />
6、设备点检的分类与作业 <br />
7、设备点检种类表 <br />
8、如何进行设备内部点检 <br />
9、设备点检指导书 <br />
10、设备点检记录表 <br />
<br />
第十二部分:如何进行设备的日常养护 <br />
1、设备日常巡检的负责人与要求 <br />
2、设备日常巡检记录表 <br />
3、设备维护保养工作分类 <br />
4、设备维护保养的方式 <br />
5、设备润滑卡 <br />
6、设备一级保养工作实务 <br />
7、设备一级保养完工单 <br />
8、设备二级保养工作实务 <br />
9、设备二级保养鉴定表 <br />
10、设备三级保养工作实务 <br />
11、设备检查标准书 <br />
12、设备日常保养检查记录表 <br />
13、工具的分类 <br />
14、工具管理的内容 <br />
15、通用工具管理原则 <br />
16、专用工具管理原则 <br />
17、案例:注塑机保养专业规范#
中国企业联合会认证高级管理顾问
美国AITA认证PTT国际职业培训师
国家人事部认证高级经济师
深圳大学管理咨询研究中心研究员
曾担任多家国有和民营企业总经理和高层管理
为韩国著名企业三星集团做过5S咨询服务,任首席顾问
研究方向:生产管理、现场管理、一线生产管理者领导艺术
以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训激情。
《生产计划与物料管理》、《金牌班组长5项全能训练》、《精益生产实务》、《精益生产实操技法与项目导入》、《IE工业工程实务》、《如何做一名优秀的现场主管》、《生产成本控制与制造业绩提升》、《5S管理实务》、《QC7大手法》、《TPM全面生产维护实战训练》、《采购与供应商管理》、《高级跟单员强化训练》、《高效仓储管理实战训练》
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新格局下敏捷的供应链物OTD--从订单到交付料交付实战训练营
开课时间:2026-04-17 — 2026-04-18
开课地点: 福建-福州
模块一 DAY-1 如何提高供应链OTD的预测能力 〖案例解读〗解读乌卡时代下某汽车配件集团如何构建供应链OTD运营能力 1.新时代下打造敏捷供应链OTD的流程 1.1业务需求输入 1.2主生产计划 1.3物料需求计划 1.4生产排程 1.5物料排程 1.6送货协同 1.7生..
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开课时间:2026-08-26 — -0-0
开课地点: 广东-广州
第一天 训练刚要 第一部分 赋能经营,打造激情燃烧的团队 1.1 企业管理的演变过程 - 从“科学管理”到“价值共生” 1.2 企业组织的演变过程 - 从“直线职能型”到“网络平台型” 1..
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开课时间:2026-09-11 — -0-0
开课地点: 广东-深圳
今天企业经营的新常态,就是如何面对外部环境的不确定性和内部组织的执行力,阿米巴经营模式就是应对今天中国企业家的困惑,通过内部市场化,创造一种“人人成为经营者”的机制,破解企业的难题和瓶颈,这些难题和困惑包括: --- 公司里管理干部很多,关心利润的只有老板一个人 ..
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开课时间:2026-09-11 — 2026-09-12
开课地点: 广东-深圳
今天企业经营的新常态,就是如何面对外部环境的不确定性和内部组织的执行力,阿米巴经营模式就是应对今天中国企业家的困惑,通过内部市场化,创造一种“人人成为经营者”的机制,破解企业的难题和瓶颈,这些难题和困惑包括: --- 公司里管理干部很多,关心利润的只有老板一个人 ..
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开课时间:已开课
开课地点: 上海-上海
第一部分 传统仓储管理如何配送与物流现场服务一体化管理转化一、仓储管理与跨部门协作1.需求小批量、多品种、变化大的环境下跨部门不协调的种种表现和后果;视频案例分析:目前制造企业生产计划变动,供应商供货不配套、到货时间不确定,导致仓储管理处于被动状态的现场视频分析2.跨部门协调性差..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-佛山
第一讲:重塑认知-大客户采购流程与全局认知一、全局框架-大客户项目孵化全流程1. 资料-客户分析2. 信任-关系建立3. 需求-商机挖掘4. 价值-方案呈现5. 价格-议价成交6. 体验-回款再销情景分析:客户过度纠结价格,根源是什么?情景分析:上述环节里,哪..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-佛山
第一讲:管理浪费的识别与分析一、何为浪费1. 浪费的核心概念2、识别浪费的三种标准3、浪费的两种表现二 浪费的分析1、组织层面的十种浪费2、浪费的三种来源体3、浪费的六大根源4、消除浪费的四步骤5、浪费减少实现路径视频案例&互动思考:如此医院 ..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-佛山
第一讲:管理浪费的识别与分析一、何为浪费1. 浪费的核心概念2、识别浪费的三种标准3、浪费的两种表现二 浪费的分析1、组织层面的十种浪费2、浪费的三种来源体3、浪费的六大根源4、消除浪费的四步骤5、浪费减少实现路径视频案例&互动思考:如此医院 ..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-佛山
第一讲:管理浪费的识别与分析一、何为浪费1. 浪费的核心概念2、识别浪费的三种标准3、浪费的两种表现二 浪费的分析1、组织层面的十种浪费2、浪费的三种来源体3、浪费的六大根源4、消除浪费的四步骤5、浪费减少实现路径视频案例&互动思考:如此医院 ..

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