内训课内训课
| 新员工入职培训 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：角色转变--从学生到企业人的转变一、什么是企业？1、企业的本质2、组织的目的3、企业是什么场所？4、大学文化与公司文化的区别5、职场中哪些“兔子”最容易输？6、“悲.. |
| 职场人必备技能（协作力）——和解+博弈，提升你的跨部门协作力 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：跨部门沟通的独特性1、跨部门沟通的核心差异目标多样性：不同部门有着不同的工作目标和业绩指标，这要求沟通时必须找到共同的利益点。权力结构：跨部门沟通往往涉及不同层级和权力结构，需要更谨.. |
| 职场人必备技能（管理力）—时间管理，提升你的职场工作效力 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：课程导入-时间的重要性1、 课前思考思考题1：会花钱是一种本事！如果，有一天，银行会给每个人的账户拨款8.64万元。请问：每个人花钱的效果，会一样吗？思考题2：会花时间更是一种本.. |
| 通过最简单的工具,提升个人效能 |
| 主讲老师：段雅婕 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、导入破冰：我是如何看待压力的-OH卡体验二、什么是压力?正确的理解压力才能更好的解决压力1、压力的定义压力的定义压力的产生过程压力的误读2、压力对人的影响&.. |
| 管理者的招聘面试技巧 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：招聘为什么会失败1、 回顾你的招聘与被招聘的过程2、企业在招聘中遇到的问题分析3、 诸葛亮的识人七观4、企业在招聘中遇到的问题5、案例：我们失败的原因6、招聘所要考虑的核心要素7、 案例：某企业招聘架.. |
| 新任管理者认知、角色转变与能力提升 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰活动：“我”的使用手册模块一：管理者的角色定位导入：管理全景图1. 领导梯队模型看管理2. 管理的目的、对象、效果3.管理者的四个角色小组讨论：四个角色对应的职责 模块二：教练式领.. |
| 职场心动力-员工职业生涯成长地图 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：职业生涯规划认知1.BANI时代的特点与挑战2.职业生涯规划的新视角3.身份、角色、职业、职务的关系4.个人职业定位与内外部发展趋势练习：案例中的职业发展路径模块二：自我认知与职业定位1.个人优势与价.. |
| 职场破局者：五项能力助你打破职场瓶颈 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一板块：学习力提升（一）学习理念与策略1. 学习的重要性与认知2. 学习对个人职业发展的意义3. 构建正确的学习观念4. 学习策略与规划5. 时间管理与学习计划6. 目标设定与实现路径（二）学习技.. |
| 高维激励：把发动机装在员工心里 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：激励的原理 激励的定义 为什么激励 激励的理论 激励的性质第二单元：激励的误区 激励奖励分不清 错把制.. |
| 人才盘点和人才梯队建设 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、业务没问题，人才有问题（一）常见的人的问题1．人力资源每天招人，还是没人2．招来的留不住，优秀的要离开3．做强、做大谁适合？4．加班的不出业绩，能干的不愿意多做5．千禧一代挑战权威（二）人才管理时代的三个.. |
| 数据治理能力提升培训 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、数字的本质是什么？数据治理与数字化的关系是什么？1、为什么说数字化是企业的抓手而不是目标？2、数字化如何与工业互联网、物联网相融合？3. 数字化与中台建设、信息建设的关系是什么？4．数据治理与数字化的关系是什么？.. |
| 员工关系及劳动争议处理 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：创造收益的员工关系管理游戏：算出案例中公司在员工关系管理中投入了多少资金，获得了多少回报。第一章有趣、有生命的员工关系管理一、讨论：结合上面游戏，定义员工关系本质二、战略性员工关系管理的本质（一）一级：风险管控.. |
| 职场人的角色认知与身份转变 |
| 主讲老师：高登峰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：绪言：关于世界的六个真相（一）自知：个人成长第一步1、我是谁？① 生理层面：身体状态与认知高度相关② 心理层面：恰当的自尊、适宜的自我印象过高或过低的自尊心都会产生不良影响③ 社会层面：参与社会分工的专业人士.. |
| OMO学习项目设计与运营实操 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 运营管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、导入：OMO的基本知识什么是OMO：OMO不是简单的线上+线下OMO涵盖的维度OMO不同维度的定位分析二、OMO设计的前置工作基于组织战略的人才战略.. |
| 啤酒游戏沙盘体验——系统思考的智慧 |
| 主讲老师：刘思华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：面对动态性复杂环境的思考1. VUCA时代，引领管理变革的能力2. 单环思考VS双环思考的区别3. 系统思考的价值第一讲：啤酒游戏沉浸式体验一、规则介绍1. 啤酒游戏的背景及规则介绍2. 团队成员角色分.. |
| 结构性思维与表达 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：思维的力量 1.1 思维定式造成思维惯性1.2 思维惯性造成的路径依赖练习：思维游戏*21.3 为什么要建立结构性思维 解决思维混乱的问题 解决沟通不畅的问题&#.. |
| 高管绩效管理实战训练营1-从战略到绩效之体系构建 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、绩效和绩效管理的本质？（一）绩效的本质是什么？案例：销售经理小张和小王谁的绩效高？（二）绩效管理的本质是什么？1. 绩效管理常见误区：(1)绩效考核就是绩效管理(2)绩效管理就是PDCA循环（三）绩效及.. |
| 高绩效团队打造训练营（高管） |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：如何构建上下同欲，形成高层“高布局”下指令，中层“高立志”保目标，员工“高敬业”迎挑战的高绩效、高人效、高敬业度团队。从而的组织是本课程的核心。一、导入中国.. |
| 产品经理的产品创新 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程分为两部分，分别是通用能力部分和数字化能力部分。① 通用能力部分涵盖：产品经理的分工，如何进行需求挖掘，如何设计解决方案，项目管理与人员沟通等。② 数字化能力部分涵盖：什么是数字化，如何设计复杂业务、如何设计业务中台，如何管理企业数.. |
| 结构化思维的构建与运用 |
| 主讲老师：李修节 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲： 结构化思维的基本内涵本讲内容：一、结构化思维的认知-广泛运用，提升效率1．生活和工作，无处不在的结构化2．缺乏结构化的工作，效率最低3．结构化思维的起源、原则和商业运用4．结构化思维的四个基本点互动.. |
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