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1、中小企业经理人 2、中小企业老板 3、大型企业中基层经理人
【培训收益】
Ⅰ、让经理人正确处理与上司、下级和同事之间的关系 Ⅱ、让经理人积极扮演好下属、上司和同事的角色
第一部分、管理者角色认知概述
一、管理者角色认知概念
二、案例讨论，引发大家对管理者角色认知思考
三、管理者角色认知意义
四、案例讨论，让大家认清管理者角色认知错乱的危害
五、管理者角色错乱危害
六、管理者正确的角色认知
第二部分、做好组织安排的角色
一、做好上司的直接职务代理人
二、做好下属的头
三、做好同事的合作伙伴
第三部分、认真接好自己那一棒
一、案例讨论，每位管理者都应做好组织安排的角色
二、我们都是流程的有机构成者
三、我们应认真接好自己那一棒
第四部分、管理者角色认知思考
一、课程回顾
二、管理者角色认知思考
三、复盘及下一步行动计划
★职业化打造与标准化管理落地专家
★2022中国百强讲师
★2022年度中国优秀讲师和官方认证讲师
★2022浙江省思政示范课程讲师
★2022温州市首批精品在线开放课程讲师
★浙江省管理咨询协会会员
★浙江省企业培训师协会会员
★温州中小企业管理研究所高级研究员
★拥有职业化打造、练出执行力等版权课程
★浙江工业大学工商管理硕士
★国家一级人力资源管理师
★国家二级心理咨询师
★高级经营师
★管理咨询师
★企业培训师
一、20年管理经验，服务过正泰、祖名等知名企业，担任过总经办主任、总经理助理、常务副总、总经理等职务，实战经验丰富。系统学习过管理理论，关注前沿管理动态，管理理念先进。逻辑思维强，擅于总结，提炼出一套特有的有价值的管理方法。
二、12年管理咨询和培训经验，一直专注于企业标准化管理落地、经理人职业化打造和老板管理学。专业性强，是为数不多的持双证上岗的老师--全国统考的管理咨询师证和企业培训师证，拥有《职业化打造》、《练出执行力》等版权课程。
讲师特点
一、注重课程原创，不做知识搬运工，从实战中提炼，分享给学员可以落地的知识、技能；
二、坚持以学员为中心，采用互动式教学，充分调动学员思考、发言和动手，让学员牢牢掌握所学知识；
三、注重案例教学，采用学员工作中经常遇到的“实景”案例，贴近实战，让学员有意想不到的收获；
四、坚持分享干货和趣味生动并重的原则，让学员不但有获得感，还能有轻松愉悦的心情；
五、可以量身设计，以企业情况为案例授课（企业在课前一周提供）；
六、可以同咨询、顾问有机结合，辅导企业进一步落地培训效果。
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主讲课程
一、经理人职业化打造：
《职业化打造》（版权课程）
《管理者角色认知》（版权课程 ）
《练出执行力》（版权课程）
《管理原则》
《三维管人》
《有效沟通实操》
《高效会议实操》
二、企业标准化管理落地：
《标准化管理落地》
《制度管人流程管事》
《企业文化建设》
三、定制化培训：根据企业实际需要开发课程
服务企业
一、企业：常安集团、博时达集团、卓安照明科技、环球电气、联格电气科技、立标科技、成明电子科技、奥海电气、安煌电气、右亿紧固件、蔡氏机械、百灵气动、柏宜电气、新纪元通讯设备等；
二、学校： 浙江工业大学、浙江商业职业技术学院、浙江电大萧山学院等
三、其他：柳市总工会、温州经济技术开发区应急与安全生产协会等。
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第一章：销售管理者的角色定位1.分享：“兵王”转换成销售领导者的角色转换之心态转换2.销售管理者管什么――管人理事3.销售管理者的八大职责4.案例研讨：这样的干部如何管？5.销售主管角色转换6.销售管理5要素第二章：销售人员的招聘与甄选1. 选人比用人更重要 不同产品销售，要选用不同类型的人 ..
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课程目的 21世纪20年代起，世界必将迎来不平凡的30年。面对当前国际政经格局重构、全球治理秩序再造和世界充满严重不确定性的国际环境，并且在全球新冠肺炎病毒持续肆虐下，国内“双循环”和“十四五”规划以及“碳达峰”、“碳中和”等又开启产业再调整，地域再整合，..
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一、互联网的VUCA时代1.互联网是一个时代2.VUCA带来的挑战3.变革的推动力——已经呈现影响未来的技术和社会趋势互联网思维与共享经济思维不同行业的发展差异二、互联网时代呼唤领导力1. 人才环境的变化（xx后图谱）2. 人力资源的新冲击3. 新时代人力资源..
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第一讲：思维创新一、学习的价值：听到不同声音1. 人类知识获取的渠道——归纳法与演绎法的困局归纳法的困局：黑天鹅演绎法的困局：前提无法证实（三段论）2. 判断对错的前提是判断对错的标准是对的1）科技发展与人类进化2）人类思想的进步与发展（天圆地方-地心说-日心说-牛顿机械论-爱因斯坦相对论-海森堡量..
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