员工职业生涯规划与岗位修炼

【培训对象】
企业相关员工、相关管理人员

【培训收益】
1、 学会分析自身的实际工作情况； 2、 掌握员工愿景的设计与规划； 3、 运用相关的管理工具，进行职业生涯的规划； --- 愿景蓝图、关键能力与行为分析、生涯路径设计等 4、 运用规划途径提升自己，实现自我超越。

课程纲要及具体内容 训练工具及导出绩效
1. 员工职业生涯发展的内涵
 职业生涯的真要与现状分析
 员工职业的成长与价值实现
 职业发展的问题与员工身心潜力
 案例学习：某职位的成长可能路径图
 实际操作：结合实际，分析相关职位的发展路径图
 职业生涯发展阶段与个人成长对策 职位发展路径分析表
2. 员工自身实力、能力分析与方向、目标选择
 为什么需要进行自身的情况分析
 自身的优缺点分析的步骤与工具
 案例学习：做什么事情，对未来成长有利
 实际操作：自身情况分析、自己的兴趣点
 方向讨论：自己的努力方向、目标选择 自身优劣势分析工具应用
3. 实现员工愿景与企业愿景的相对应
 员工职业发展规划的流程与步骤
 自身的方向选择与个人的愿景设计
 案例学习：老大妈的愿景与目标
 实际操作：结合实际，设计某职位的个人的愿景
 如何实现企业愿景与个人愿景的相对应 愿景规划设计工具
4. 职业生涯发展规划工具与自我修炼
 怎样制定职业发展的规划图
 职业生涯发展的工具介绍
 案例学习：如何快速突破自己，让自己成长
 实际操作1：结合实际，模拟事业进行规划
 实际操作2：结合实际，制定岗位能力专业化训练计划
 不同的人员实现职业成功的要点 事业规划工具表
专业能力发展计划表

 

中国最著名的管理实战专家与训练辅导专家之一
世界500强中粮集团人力资源经理人、内部咨询师培训师导师
资深华为、阿里、通用等世界卓越500强企业管理研究专家
清华、北大、复旦、浙大等EMBA高校客座教授
美国硅谷理工大学（中国DBA博士班）客座教授
服务各类企业1000余家，近20个行业，跨界融合，视野宽阔
国内唯一的、能将经理人训练、人力资源管理、市场营销、国学智慧
融会贯通应用的专家
训练脚踏实地，接地气解决问题，帮助客户拿出
“实际的、独一无二的问题解决方案”，解决企业实际管理问题

三．训练与辅导特色
金老师最擅长的领域是为进行系统的经理人训练、人力资源体系建设和系统销售训练，是国内唯 一能将系统营销、系统人力资源、经理人管理和国学智慧融会贯通运用的管理专家。在咨询与辅 导中，善于结合客户实际的产品与服务，引导客户拿出项目方案，解决相关企业管理问题。训练 与辅导条理清晰，结构严谨，并融合了当今世界500强企业的成功操作智慧，参训学员纷纷评论 金老师的训练“深入到位、实战管用”，取得了显著成效！
是训战课程（不是理论培训课），利用咨询式、引导式、教练式技术与群策群力、行动学习法， 协助客户拿出解决自己公司问题的“独一无二的问题解决方案”，促进自己公司的绩效进步。
课堂气势活跃，学员必须要积极参与训练中，去解决自己工作中的问题，学以致用。

• 员工职业化素养提升训练

   

  【课程要求】l 分组研讨，按5-6人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；l 白板纸每个小组至少需要4张，白板笔，每组3支不同颜色。【课程大纲】★分组讨论：什么是礼仪？为什么要礼仪？第一单元：职业形象 赢得尊重l 职场礼仪与形象Ø 职场第一印象★学员互动：体验自我评价与他人评价的差别&Osla..

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• 蝶变— 新员工职业角色转变

   

  一、梦醒时分-定位职业角色1、角色的认知我想成为什么我想贡献什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 该做 意愿 or 结果 被动 or 接受 3、角色的定位WHY：目标HOW：原则WHAT：行为4、新员工心态曲线蜜月期沮丧期调整期发展期二、先利其器-认知职业化的技能1、团队..

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• 员工职业生涯规划管理

   

  第一讲 认知员工职业生涯规划与管理职业生涯与职业生涯规划职业生涯发展的阶段与分类职业生涯规划管理的定义与目的职业生涯规划对企业发展的意义职业生涯规划管理中的角色分工第二讲 如何为员工制定职业生涯规划对员工进行分析与定位霍兰德职业倾向性测评评估帮助员工确定职业生涯目标帮助员工制..

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• 教练式员工职业训练指导实务

   

  一、员工职业训练认知1、人的社会属性分析生物人（基本生存需求，动物性）社会人（受社会规范、道德约束）职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等）2、基层员工状态分析（生存怪圈）3、员工职业训练的功能解决员工因能力不足而导致工作表现差的问题配合新科技应用的需要，为员工提供训练，以增强其竞争与适应的能力提供发展机会给..

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• 员工职业素养和创新思维训练

   

  第一讲 认识自己、认识企业1、我们为什么要工作2、我们是什么？生物人、社会人、职业人3、我们的需求是什么？年画的启示成为有福之人4、精神的作用5、企业需要什么样的员工6、企业工作守则你的责任和义务了解你的工作与前后道（工序）的关系你必须清楚这些内容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作时间内..

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• 员工职业心态与职业素养提升

   

  引言：关于幸福的探讨一、职场新人的自我认知我是谁？人贵有自知之明认识自己：认识自己才能看清别人我的优势是什么，我的盲点在哪里？我在哪里，我在社会那个层面？影响人生发展的因素有哪些？人与人之间最大的差别是什么二、情绪管理与阳光心态面对倒霉事情的处理态度伤害我们的到底是什么？揭示抱怨的本质与原因万般皆福..

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