课程编号:4683
课程价格:¥0/天
课程时长:2 天
课程人气:1382
行业类别:不限行业
专业类别:人力资源
授课讲师:邱柏森
企业繁荣背后的危机 案例1:美团网骨干离职,高管辞职折射的思考 案例2:中研健康之家火爆2年后的灭亡 企业面临三大问题:业绩与问题并存;机遇与风险同在;优势与弱势互动 企业发展特点----向上生长 一时繁荣背后的硬伤 关注向下生长----企业长久的生机 寻找企业的DNA:做一时赚钱的企业还是长久生存的企业 支撑企业长久发展的四大支柱 不同时期企业的竞争焦点 人力资本与企业核心竞争力的关系 抓好企业经营的核心----人 既要给员工看得见的利益,还要进行员工的教育工作 靠内部组织运营经营人力资本 企业自动化运营的“一个核心,两个环境” 一个核心(打造企业DNA):企业宗旨的确立----打造全员共同利益 经营企业的实质 确立企业宗旨的几点作用: 决策指挥有了最终依据 奋斗牺牲有了力量源泉 凝聚军心有了精神支柱 外部形象有了最大亮点 如何确立你的企业宗旨 第一环境 构建文化环境 思想建设从招聘开始 进行思想建设的9大法门 思想渗透落地的5大手法 第二环境 构建机制环境 创业企业关注组织架构 制度决定焦点 透过机制促使员工自觉自愿工作 建章立制的三化原则 建立企业基本制度 激励性的晋升机制—-员工未来的望远镜 激励性薪酬机制—破解工资与成本的魔咒 精神激励机制的建立 人才培育机制的建立 企业领导力提升保证企业高效自动运转 创业领导者应该的“五力”素质模型 高层领导的关键“三抓”:抓人才,抓制度,抓文化 提升领导决策水平 决策原则:“六合原则”、“创新务实原则”、“集思广益原则”、“科学思维原则”、“稳定决策原则” 决策流程:各类决策的决策流程 深度研讨:各级领导该如何做决策 提升高层领导行令水平 什么是行令。 行令水平决定团队执行水平。 高层领导必须明确行令流程链。 创业型高层领导行令易犯的几个毛病 “酝令不周” “出令不明” “持令不定” “执令不严” “驭令不力” 提高高层领导动员教育水平 动员教育的主要方法是:“言教”与“身教。 身教动員的四种形式。 (1)用以身作则的表率行动教育动员下属执行。 (2)用雷厉风行的督查行动教育动员下属执行。 (3)用精心设计的巧妙方法教育动员下属执行。 (4)用激励士气的有效举措教育动员下属执行。 提高高层领导处理问题水平 批评教育是处理执行不力、不当、不正问题的主要方法。 “设问批评法”。 “设问批评法”的七点操作要领。 批评的其他策略。 处理问题前要先对问题作考问。 提高高层领导检查督导水平 “六抓六治”的检查督导方法。 提高高层领导“育人”水平