课程编号:44125
课程价格:¥35000/天
课程时长:2 天
课程人气:418
行业类别:行业通用
专业类别:管理技能
授课讲师:蒋小华
第一章 基于项目要求知角色:认知管理,做正确的事 1. 何谓管理?谁是管理者? 2. 管理者常自问:我贡献了什么? 3. 根据能力坐标,你属于哪一类? 4. 业务骨干与管理者的区别是什么? 5. 解析管理者常犯的八个错误,培养成为一名合格的管理人员; 6. 讨论:管理者的基本职责有哪些? 7. 从业务骨干到管理能手的七大变化; 8. 管理者的核心不是“管”,而是“赋能”;
第二章 基于项目要求知位置:摆正位置,提高管理意识 1. 管理者的烦恼: 2. 管理者的基本定位 协调者(承上启下):挂名首脑、领导者、联络者。 信息者(上传下达):监听者、传播者、发言人和反馈者。 决策者(承点启面):企业家、混乱驾御者、资源分配者。 教练者(由内到外):辅导者、启发者——让团队思考。 3. 管理者的三个维度 作为下属的角色——上级的替身; 作为上司的角色——团队的带头人; 作为同事的角色——项目的协同者。 4. 常见的角色错位问题 民意代表;自然人;一方诸侯;传声筒;业务员。 5. 避免两种病症:新经理并发症、老经理的综合症 6. 思考:对待员工到底应该严格管理,还是温情管理?
第三章 基于项目要求强思维:摆正心态,提高管理格局—从完成任务到创造惊喜 案例讨论与分析 1. 正确理解执行力 2. 思考:为什么道理都懂,就是做不到? 3. 管理者的三大内伤 心态浮躁、借口太多; 危机感淡泊、学习力不够; 缺乏总经理意识。 4. 精进:学习的五个境界 5. 当责:管理者的基本要求 不做“三拍干部”:拍脑袋决策、拍胸脯表态、拍屁股走人; 当责的五个基本行为。 6. 大局观:有一颗公心和全局思维 案例:谁该为结果负责?
第四章 基于项目要求创效益:正确地做事,做好时间管理—从效率到效能 测试:你是这样做事的吗? 类比分析:时间与花钱; 效能:提高你的时间ROI 1. “嗜急成瘾”: 将急事当作是最重要的事,立即做; 将最重要的事当不紧急,呆会做。 案例讨论与分析 2. 四象限法、ABC管理法、6点工作制、德鲁克的回馈分析法。 效率:提高你的时间利用率 1. 二维时间管理法:专注力X时间=工作量; 2. 番茄工作法:集中精力做好一件事; 3. 心流工作法:达到忘我状态; 4. 节省时间的6个小建议; 5. 精力管理的6V法。 案例:知名房企项目经理的一天。
第五章 基于项目要求提格局:树立威信,提升领导力—从管理者到领导者 1. 你是管理者,还是领导者? 2. 何谓领导?领导的本质是什么? 3. 管理者和领导者的区别是什么? 4. 如何提升自身的影响力? 法定权力、威信、激励能力 5. 如何建立领导威信?三个维度: 品德修养:言必行,行必果; 专业技能:领导无才,何以驭众; 创造业绩:业绩是魅力的保证。 6. 如何有效授权? 如何因人而异地授权:授权两大模型(激励-指导式、权力等级式); 授权原则:权责对等、权责明确、相互制约、知人善任; 如何授权:七字法(选、讲、给、看、防、查、评); 为什么一放就乱、一管就?抓大、放小、管细
结束:管理角色的情景演练、讨论分析与问题答疑。
中层角色定位与管理认知
第一章 认知基本管理1. 谁是管理者?何谓管理?2. 根据能力坐标,你属于哪一类?3. 解析管理者常犯的八个错误。4. 讨论:管理者的基本职责有哪些?5. 如何做好七项职能转变?第二章 摆正管理角色1. 基本定位Ø 协调者(承上启下):挂名首脑、领导者、联络者。Ø 信息者(上传下达):监听者..
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