新员工职业生涯规划

【培训对象】


【培训收益】
了解自己与他人的沟通模式与沟通渠道。 准确评价个人特点和强项，以既有的成就为基础，确立人生的方向； 评估个人目标和现状的差距，激发自己前进的动力； 重新认识自身的价值，实现自我价值的不断提升，增强职业竞争力； 通过科学的规划，将个人、事业和谐地联系起来，经营更美好人生。

第一天
09:00-09:30 Lesson #1破题与热身
破题5’个人介绍3’
目标与大纲2’
活动与练习：
1）左邻右里5’
2）2种运动10’

09:30-11:30 Lesson #2重要性WHY
规划的意义与价值 5’
企业家10’
学生30’
作用20’
积极心理学
活动与练习：
1）典型公司5’
2）视频：天生我才
3）优秀个人10’
4）一纸成塔15’

11:30-12:00 Lesson #3基本概念
历史、概念、步骤、障碍15’
视频 ：臧勤 5’

13:30-14:00 Lesson #4知己分析-A
自我盘点 5’
活动与练习：生涯年表20’

14:00-15:00 Lesson #5知己分析-B
DISC 20’
填表“自我意识A 上半”5’
活动与练习：
1）DISC test 10’
2）视频：4段18’

15:00-15:50 Lesson #6知己分析-C
职业兴趣15’
填表“自我意识A 下半”5’
活动与练习：
1）兴趣岛 15’
2）排序查询3’
3）时间排序 3’
4）6位劳模2’

15:50-16:20 Lesson #7知己分析-D
能力自评 10’
填表“自我意识B 上半”5’
填表“自我意识C 上半”10’
视频：死亡爬行6’

16:20-16:30 小结
内容回顾与分享
Q & A

第二天
09:00-09:10 热身
回顾第一天内容
第二天内容导航
活动与练习：
1）学员交流
2）导师问答

09:10-10:30 Lesson #8知己分析-E
价值体现 20’
填表“自我意识B&C 下半”10’
幸福公式 20’
活动与练习：
1）我的优势10’
2）Gallup 5‘’
3）自我价值评估5'
4）幸福的样子5’
5）幸福5维 5’

10:30-12:00 Lesson #9知己分析-F
希望与乐观10’
来生、墓志铭5’
格言5’
图腾2‘’
5个目标 10’
填表“自我激励A&B ”5’
教育的目标10’
活动与练习：
1）希望测试5’
2）大小目标回忆10’
3）希望之路5’
4）天生我才5’

13:30-15:30 Lesson #3知彼分析
哈佛幸福调查10’
积极组织积极的人5’
职场规划5’
爱情规划5’
教育规划15’
案例：幸福花激励体系 10’
明确公司的战略
懂得公司文化与价值观
了解业务模式
明确岗位职责与关键任务
活动：团队共创
活动与练习：
1）视频：平台2’
2）了解组织 10’
3）3Do分析15’
4）职场4关键点5’
5）征婚简介10’

15:30-16:20 Lesson #4最佳决策
基于组织与个人分析拟定行动计划
综合反馈与交流修正决策
行动准备：知识、技能与态度、动机

16:20-16:30 小结
内容回顾与分享
Q & A
 

管理改进顾问&导师
孟子第75代、武学世家
组织人才能力发展专家、心理咨询及培训专家
曾任复星企业大学 学习与人才发展总监
《我是好讲师》大赛总决赛导师、评委
《人力资源管理师》培训导师
毕业于华东师范大学 应用心理学本科
卡鲁索国际情商学院 顾问
万达、世茂、泰禾、中建集团等多家标杆房地产与建筑企业特聘讲师
专业背景：
懂业务 懂人才发展 懂心理学 能管理 能咨询 能讲课
有七年国企工作和管理经验，四年外企管理经验及四年民营企业管理经验及二年创业经历。所任职的企业均为知名企业，业界翘楚。在作为职业人期间积累了丰富的多平台工作经验，善于体察和理解不同背景下组织与个人的互动关于与场域的力量。
在企业从事业务管理及人才发展管理的十余年间，具有丰富的管理经验。在任职世界500强企业大学期间，主要负责员工学习与高潜人才发展工作，所负责的“铜虎项目总培养”、“内训师建设”、“E-learning应用”等诸多项目为企业人才发展工作提供了良好的支撑，并多次获得业界大奖。
华东师范大学心理系科班毕业，具有扎实的心理学功底，后期利用职业间隙潜心学习和实践心理学超过一万小时，学贯心理学各科目及流派，曾带教过近2000名心理咨询师，为各级政府及企业提供心理干预及辅导工作，并为知名企业提供EAP服务。
所获奖项：
任职复星地产管理学院（复地学院）期间屡获业界大奖:
中国最佳企业大学奖（2014）
中国企业大学百强（2015）
中国人才发展最佳企业奖（2015）
中国最佳企业大学卓越成就奖（2016）
中国E-learning行业评选应用创新奖（2014/2015）
中国企业学习与人才发展引擎奖-中国企业学习与人才发展创新奖（2015）
“管理行动奖”优秀奖（第九届）
中国人力资源最佳实践案例奖-人才培养最佳实践奖（2016）
复地学院“虎”系列人才发展项目实际负责人：
金虎班 总裁接班人培训项目
银虎斑 区域、城市总培养项目
铜虎班 项目总培养项目 

• 定位发展路径——职业生涯规划

   

  课程背景：新入职员工尤其是大学应届毕业生普遍存在面临新岗位的不适，或从校园到职场的迷茫。职场发展一段时间的老员工陷入职场动力和方向的迷茫期，本课程对于帮助员工寻找到自身在企业中的定位与方向，合理规划自己的职业生涯，走过迷茫期，更高效的投入工作和生活有着重要的意义。课程大纲第一讲：职业规划与定位一、职业规划的涵义1. 什么是职业规划..

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• 职业生涯规划与发展

   

  【课程背景】随着人们生活节奏越来越快，就业工作压力也越来越大，甚至不知道自己最适合做什么，不知道什么能让自己最快乐，最成功？做着不喜欢的工作，想转行却不知转向何处？面临抉择，却不知如何选择——该不该跳槽？读研还是工作？考公务员还是进企业？企业方面也有些不同的困惑，员工职业通道如何去做，该提拔什么样的员工？《职业生涯规划与心..

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• 保险营销职涯规划

   

  课程背景：保险做了很多年，还是没办法自信地跟亲朋好友说：我是做保险的，买保险就找我！在公众社交场合，被人问到做哪一行的？“羞涩”地回答：做金融的！内心总感觉医生、律师、老师等更受人尊敬，而我们总是低人一等！虽然公司也组织很多次培训，也知道保险行业未来的发展前景非常广阔，但业务实在太难做了，很想坚持但感觉动力不足&hel..

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• 蝶变— 新员工职业角色转变

   

  一、梦醒时分-定位职业角色1、角色的认知我想成为什么我想贡献什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 该做 意愿 or 结果 被动 or 接受 3、角色的定位WHY：目标HOW：原则WHAT：行为4、新员工心态曲线蜜月期沮丧期调整期发展期二、先利其器-认知职业化的技能1、团队..

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• 员工职业生涯规划管理

   

  第一讲 认知员工职业生涯规划与管理职业生涯与职业生涯规划职业生涯发展的阶段与分类职业生涯规划管理的定义与目的职业生涯规划对企业发展的意义职业生涯规划管理中的角色分工第二讲 如何为员工制定职业生涯规划对员工进行分析与定位霍兰德职业倾向性测评评估帮助员工确定职业生涯目标帮助员工制..

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• 全面职业生涯规划与管理实操

   

  一、组织职业生涯规划及晋升通道组织职业生涯规划的发展路径组织制定职业生涯规划的步骤组织生涯规划实施的常用方法（生涯规划讨论会、规划手册、生涯咨询、生涯规划表）组织生涯规划落实措施（阶梯计划、继任规划、年度评审）案例欣赏：某销售企业职业生涯管理（销售型企业的发展路径及方向）二、结合组织的个人职业生涯规划职业发展路径及方向..

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