课程编号:38395
课程价格:¥30000/天
课程时长:2 天
课程人气:621
行业类别:行业通用
专业类别:管理技能
授课讲师:尹树刚
第一讲:部属培育的基本原理 一、部属培育的三大内容 1. 培养下属的忠诚度 2. 培养下属职业精神 3. 培养下属业务技能 案例分享:你凭什么在企业立足? 二、掌握成人学习的原理 1. 学习动机是成长的关键 2. 经验学习是成长的方法 3. 管理者是成长关键人物 头脑风暴:你喜欢什么样的培训? 三、对不同的下属做区分 1. 区分下属的工作意愿 2. 鉴别下属的工作能力 3. 情境领导的实际应用 案例练习:他是什么样的下属?
第二讲:有意愿无能力-用心辅导 一、部属教导流程制定 1. 如何确认教导内容 2. 掌握有效教导步骤 3. 如何确定检控效能 问题:沟通与开会 二、工作教导实务 1. 现场教导的4个步骤 2. 新工作教导8个步骤 3. 做中学习,错中醒悟 现场模拟:下属的教导 三、不同类型部属教导(上) 1. 如何指导犯相同错误的部属? 2. 如何指导缺乏积极性的部属? 3. 如何指导总满腹牢骚的部属? 情景模拟:迟到的教导 四、不同类型部属教导(下) 1. 如何应对部属的“我做不到”? 2. 如何应对部属的“该怎么办”? 3. 如何指导骄傲自满的部属? 案例分析:工作遇到阻碍
第三讲:有能力无意愿-有效激励 一、激励的基础 1. 为什么士气低落 2. 士气低落的原因 3. 激励的概念认知 问题:为什么部属不停的抱怨? 二、有效激励前提 1. 做好激励的前提 2. 了解动力的源泉 3. 认知人性的需求 现场演练:批评如何变表扬? 三、有效激励方法 1. 有效激励流程图 2. 需求的层次理论 3. 激励双因素方法 案例:为什么不愿加班 四、进行激励挑战 1. 期望激励 2. 赏识激励 3. 授权激励 4. 参与激励 5. 情感激励 6. 挑战激励 工具应用: 激励的三大工具 第四讲:有意愿有能力-充分授权 一、授权的认知 1. 通过他人达成工作目标 2. 授权只是授予适当权力 3. 授权就是要授予决策权 案例:诸葛亮是怎么死的? 二、授权的障碍 1. 第一个层面:高层的障碍 2. 第二个层面:下属的障碍 3. 第三个层面:自身的障碍 案例:人力资源经历的困惑 三、授权的时机 1. 管理者授权的2相内容 2. 管理者授权的3个时机 3. 管理者授权的4个方法 案例:销售部经理的奖励 四、授权的步骤 1. 管理者授权的4个层次 2. 管理者授权的8个步骤 3. 管理者预防下属反授权 案例:猴子爬到了谁的肩上? 总结答疑
中科院在职心理学博士 彼得·德鲁克管理理论深度践行者 5家大中型企业常年管理顾问 3年中央电视台军事部新闻记者/编辑经验 10年建滔化工集团(拥有4家上市公司)团队管理经验 哈尔滨工业大学深圳研究生院国际职业经理人认证项目专家组主任 深圳市职业经理人协会理事 日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师 2010年广州亚运会特聘讲师 曾任:建滔化工集团(上市)|班长/主管/经理/总裁助理 现任:江苏久隆仙聚木业有限公司 董事/常务副总 ✔ 结合20年的工作经验,为数百家金融业、高科技企业和大型制造型企业等不同行业企业提供咨询和培训服务,授课场次高达520余场,超过18000余人次 ✔ 曾带领讲师团队为南沙区培训志愿者126场次,培训人员10000多名,被评为广州亚运会志愿者优秀讲师 ✔ 担任深圳宏兴科技有限公司、山东爱购连锁集团、中海裕发展有限公司、东莞森盛家具等多家企业管理顾问
尹树刚老师讲授的课程基于建滔化工集团10年的积累,熟知企业团队管理的运作规律和团队领导实战技巧,全面掌握企业的经营管理、整体策化、团队建设和问题解决;先后接受过专业的国际PTT、沙盘模拟、教练技术、项目管理、国家EAP咨询师等认证训练,曾任目前中国最大的体验式教育机构西点学院培训总监,体验引导师学习师从于亚洲华人体验教育学会(台湾)理事长谢智谋博士。
实战经验: ☼ 建滔化工集团(2011年,获福布斯杂志连续两年评选为世界2000大上市公司) 历任操作工逐层晋升到华南化工部总裁办助理,期间协助公司制定企业发展规划,经营方针、年度计划,掌握公司整体运营状态,为公司及时做出经营决策提供第一手材料。 1. 建议成品包装改造,使包装工由原来的12人减少至3人,仅此一个岗位每年为公司节约成本约30万元。 2. 检查公司各项发展计划及执行结果,建议TBBA车间干燥工序改造,使干燥时间由原来的240分钟缩短为185分钟,使TBBA年产量由原来的5600吨增长为7200吨 3. 组织相关人员审查、督导、考核,建议公司实行轮岗制,一人多岗多能,并与车间其他人员一起进行各项优化升级,使TBBA车间员工由原来的102人减少至67人,产量由原来的5500吨增长至8500吨。
主讲课程: 《电子沙盘——ERP企业全面运营管理》 《精神领袖——高阶领导力》 《目标管理与计划执行》 《八大工具与实际应用》 《部属辅导与授权激励》 《团队协作与有效沟通》 《问题界定与分析解决》 《管理认知与角色重构》
公司股权结构设计、股权激励与合伙机制
第一讲:宏观经济、股权时代与股权激励一、宏观经济转型与股权顶层架构设计1.新时代中国宏观经济的新常态与结构转型2.股权架构设计在人才激励与融资运作中的价值3.从公司内部与外部来解读企业股权系统二、中小企业股权激励的7大致命问题1.舍不得:股权代表公司的所有权,怕股权分出去影响公司稳定2.不够分:公司需要股权融资、股权激励,但是..
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成长型企业股权激励操作实务-留驻、吸引、激励核心人才
课程内容:(2天内结合多个真实案例详细剖析)模块一:理论篇“以人为本”的公司治理股权激励本质:投资股与激励股人力资源的管理工具股权激励失败案例及所带来的负面效应:◆激励过度与激励不足◆员工成为真正的股东◆业绩下滑员工收入上涨◆激励一部分人打击了另外一大部分人行业、发展阶段、人才特征、薪酬..
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股权激励与MBO
课程提纲:第一部分:必然的选择长期激励机制1.成长极限的要求2.行业发展趋势特点的要求3.人力资源管理的要求4.团队接替的要求5.企业规模发展的要求第二部分:股权激励的基本要求1.员工长期激励的产生背景和原因2.什么是员工持股计划3.员工持股计划的基本形式4.员工持股计划的基本理念1)企业利..
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金融业管理沟通与部属辅导
课程目的: 在GE公司对三百位高阶经理人所进行的一项调查中显示,他们当中有90%的人认为对于他们工作上的成长贡献最大的是“曾在某处跟随某某人一起工作”。只有10%的人将过去的成长归功于正式的训练、工作变动或是其它锻炼。换言之,这些经理人员认为从直接主管身上所接受到的指导与训练才是他们成功的最重要因素。 辅导和培养下属是领导者对..
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