当前位置: 首页 > 内训课程 > 课程内容
广告1
相关热门公开课程更多 》
相关热门内训课程更多 》
相关最新下载资料

管理者角色定位与认知

课程编号:36033

课程价格:¥16000/天

课程时长:2 天

课程人气:346

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:巨一铭

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中层、基层管理者

【培训收益】
1、了解从员工到管理者角色转换过程 2、帮助管理者准确进行自我角色定位 3、明确新任主管的不同角色认知定位 4、强化新任主管的管理和领导意识 5、掌握新任主管的必备职业素养和技能

第一讲、管理者角色定位的原则
1、全局意识
2、双赢思维——利他原则
3、“关键时刻”的呼唤
案例分析:角色讨论

第二讲、管理者的常见的角色错位
1、错把自己当做民意代表
案例分析:管理者对问题的处理
2、对上级的决定执行不力
3、把自己当做普通员工
4、搞部门主义、小团体
5、惯与对员工发号施令

第三讲、管理者的角色定位
1、企业文化的传承者
2、做业务和专业的带头人
3、员工技能的辅导者
4、决策、策略的建议者
5、部门问题的终结者
案例分析:服务员带给我们的启示
视频案例:业务时期的董明珠


第四讲、管理者的心态转换
1、放低自己的位置
(1)实现角色转变的核心是什么?
案例讨论:海纳百川的启示

2、部门 “病毒”的清除者
(1)管理者失去的第一职能就是抱怨
(2)面对下属的抱怨如何处理
工具方法:消除抱怨
(3)用建议代替抱怨

3、善于控制自己的情绪
(1)主管的威信树立
(2)管理者的自我情绪控制力
(3)主管发火在部门的影响
(4)下属发出该如何去处理
案例分享:管理者处理事情的误区

4、勇于承担部门及企业的责任
(1)责任胜于能力;
(2)什么是责任
情景模拟:责任的定义
(3)敢于担当责任
视频分享:李达康的责任担当
(4)公司有问题的核心是什么
(5)企业的问题是每一个人的问题


第五讲、自我管理能力的提升
1、管理者的自我管理
2、要成为部门的领导者
(1)如何影响下属
(2)管理者经营员工的两大核心
(3)从管理下属到影响下属
案例讨论:管理者改变的起点

3、管理与领导的本质
(1)管理事、领导人
情景讨论:管理的本质
(2)员工激励的本质是什么
(3)管理是释放而不是控制

4、影响员工的核心
(1)帮助下属自我实现
(2)让员工有意愿的去做事
案例解析:杜月笙的“人心至上”
(3)经营你的下属,把每一个人用到最有价值的地方去;
(4)管理者的价值就是把追随者培养成管理者

5、建立对下属的容纳力
(1)不要随意炒下属
(2)允许员工非意愿犯错
案例分享:董明珠对犯错下属的处理
(3)管理者要经营自己的容纳力、包容力
(4)包容心建立的两种理论

6、管理者要以身作则
(1)敢于承诺、及时兑现
(2)培养下属的认同感
情景模拟:触摸凝聚下属最有效方法
(3)如何提升自己的指令效果
(4)下属心中的管理者

第六讲、管理者的组织执行能力
1、执行的认知
(1)什么是执行
(2)新商业文明下对执行的界定
(3)商业文化和结果文化
案例解析:商业的本质
(4)企业在执行中存在的误区
情景模拟:员工的执行逻辑
(5)结果的三大假象
态度不等于结果 任务不等于结果 过程不等于结果
2、执行中的核心关键点
(1)要有赢的意识
(2)唤醒把事做好的欲望,凡事以结果为导向
(3)培养自己的核心竞争力
(4)执行能力的提升——单点极致
3、成功执行的前提
(1)不折不扣、绝对服从
案例分享:三九集团用餐文化
(2)公司战略的执行难点
(3)蒙牛的执行文化
(4)公司发展最大的阻碍是什么?
案例分享:阿里巴巴初期的战略打法
(5)上级的指令出现错误该如何处理

第七讲、时间管理
1、时间管理的必要性
案例分享:奔跑的羚羊
2、时间管理的本质
(1)什么是时间管理
(2)主管在时间管理中存在的误区
(3)管理者时间管理观念的区别
(4)时间管理的效率与效能
案例分析:装瓶实验
3、时间管理的三大观念
(1)以秒为单位的时间观念
(2)时间的效率观念
(3)时间的效能观念
4、时间管理的技巧
(1)艾森豪威尔原理
(2)打分确定任务的工具
(3)摆脱时间不够用

第八讲、管理者的沟通与激励技巧
1、沟通的三个要点
环境、气氛、情绪
视频解析:沟通要素的掌控
2、沟通的技巧
(1)表达的技巧:如何做到表达高效,说服有力?
(2)互动的技巧:怎样互动才会让对方不会有压力
(3)倾听的技巧:你该怎么听,别人才愿意说?
(4)反馈的技巧:如何适时地回应

3、沟通的五个要素
(1)喜悦心沟通法
(2)同理心沟通法
(3)包容心沟通法
(4)赞美心沟通法
(5)爱心沟通法

4、如何与各级进行沟通
(1)向上沟通要有“胆”
(2)平级沟通要有“肚”
(3)向下沟通要有“心”

5、管理者的表扬与激励艺术
(1)当众反复、单独一次
(2)前连后推、前堵后截
角色模拟:管理者与下属的沟通

 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
联系我们