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金融业内部讲师培训初阶

金融业内部讲师培训初阶

课程编号:3525

课程价格:¥0/天

课程时长:3 天

课程人气:2833

行业类别:银行金融     

专业类别:人力资源 

授课讲师:

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
证券公司新任或新聘专职或兼职内部讲师

【培训收益】


课程目的:
瞬息万变的市场、日新月异的产品、不断翻新的服务模式,对金融行业的学习能力提出了严峻的考验,组织要不断变革适应市场,员工要持续学习适应改变。新产品、新知识、新交易手段,都必须在最短的时间内完成内部培训、营销和推广,一支强大的内部讲师团队成为确保学习效果的关键。
课程提纲:
第一单元 内部讲师角色定位

透过案例分析,明确成功的培训取决于学员是否掌握了应知应会,并对企业绩效产生积极的影响。完成本单元的培训后,学员将能够列举影响培训效果的因素。
【案例分析:融资融券培训】
1、培训观点大碰撞
2、培训的不等式:教≠学≠会≠用≠效
· 影响培训效果的因素【体验活动:教学不等式】
· 授课三原则
【案例分析:营业部新员工客户服务培训、期货IB业务培训】
第二单元 内部讲师授课基本功
学员将透过大量实战演练,录像回放,学习登台亮相、公众演讲的规范动作。完成本单元后,学员将能够识别演讲者的表达力优势和提升空间。
1、课前准备【工具:授课准备核对表】
2、克服恐惧
3、登台亮相
4、优雅而自信的肢体语言
外表仪容、站姿、手势、走动、眼神、表情【综合演练:一分钟演讲】
5、富有魅力的语音表现
音量、语速、语调和吐字;重音与停顿的运用
【强化训练:抑扬顿挫的表达】
6、简洁生动的演讲语言
语言设计——语言美化技巧与原则
【练习:语言设计和优化】
第三单元 成功的课程开场与结尾
本单元强调开场和结尾的重要性,并提供开场、结尾应包含的元素及达成的效果,学员将通过练习设计一个课程的开场。
1、开场的内在要素
2、开场的外在表现【工具:开场评分卡】【开场设计练习】
3、结尾内容设计
第四单元 课堂掌控与学习氛围调动
透过分析讲师的课堂用语,体会细微措辞对课堂学习气氛的影响,学习用不同的方法应对学员的提问以及常见的“问题”行为。
1、交流与互动的小秘诀
2、鼓励与应对提问
3、如何带领不同学员
——窃窃私语、梦游潜水、热情麦霸、争强好胜
第五单元 课程设计原理和流程
本单元提供课程设计的流程和课程模块框架。学员将透过案例分析,学习如何进行内容的筛选和教学方法的设计。
1、课程设计原理【案例分析:现金流培训】
2、课程设计五步流程
——调查培训需求、设定学习目标、设计培训内容、选择培训方法、制作教学材料
3、课程内容结构模板
4、课程设计工具介绍:脑图、课程设计评估表
第六单元 业务知识类课程
透过实战演练,学习在知识类课程中加入互动成分,为枯燥的课程加入亮点;并分析知识类课程讲授中常见的误区
1、知识类课程的挑战
2、有效学习三要素
3、知识类课程培训原则
· 激发并维持学员的学习动力:学习动力分析、枯燥内容生动化
【练习:证劵交易基础知识】
· 帮助学员理解
【案例练习:指数型基金、权重股、权证、集合竞价和连续竞价】
· 帮助学员记忆:巧用方法让复习也充满乐趣
第七单元 服务营销类课程
建立服务营销类培训训练化的理念,同时强调课后跟进辅导的重要性。透过案例分析,识别服务营销类课程中常见的内容误区。学习运作演练并提供有效点评
1、服务营销类课程的挑战
2、服务营销类课程训练三原则
· 引导与激发、演练+点评、持续跟进【案例分析:电话营销培训】
3、服务营销类课程模块结构和常用训练手段
4、演练的操作要领、点评与反馈的原则
第八单元 视觉辅助工具运用
透过观摩优秀的PPT,学习快速提升PPT制作水平的小窍门。并简单介绍大白纸在培训中的运用方法。
1、PPT制作四原则【练习:PPT美化】
2、大白纸的运用
第九单元 实战练习与答疑(穿插课程当中进行)
· 学员抽签上台进行课件片段的试讲,每人10-15分钟,讲师和学员就表达力、课程内容、教学手段进行点评。
· 针对问题总结并综合答疑
授课方式:
本课程是训练式课程,实战演练和点评反馈是课程的重要组成部份,学员可带着实际工作中的演示案例来到课堂,在学习的同时现场优化调整,授课方式包含课堂讲授、实战演练和案例研讨
咨询电话:
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