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中高层管理者
【培训收益】
感受:员工的需求是多种多样的 知道:做好员工关系的基础是了解员工、了解社会 知道:正确把握员工与企业的关系,对于准确采取员工关系的方法十分必要 了解:员工关系工作的内容 掌握:员工关系工作的方法 掌握:员工激励理论与应用方法 掌握:激发员工内生动力,关怀与关爱员工、做思想工作的道与术 掌握:理解员工满意职场的结构化要素 v掌握:提高员工满意度、幸福感、归属感、忠诚度的方法 知道:激励员工应该根据员工特性制订个性方案 掌握:利用员工内生动力去激励与约束员工、培养员工、引导学习,促进创新、增强执行力和团队作战能力的方法
分享与分析
v您认为公司与员工应该是怎样的关系
v请列举您所知道的员工在公司工作的原因
v请描述自己的两个下属
v请列举下属的职业规划与本公司发展衔接的部分
v请列举您所知道的员工离职的原因
v您在怎样的工作环境中会感到舒服
v您不喜欢怎样的公司
v您喜欢做怎样的事情
v您不喜欢怎样的工作环境
v您不喜欢怎样的同事
v您不喜欢做怎样的事情
v您认为怎样的公司是应该被忠诚的
v员工心里有话一般会跟谁说?为什么
v我们有什么办法能够知道员工的心声
v组织如何能做到关怀员工
v工作中怎样的事情或让您有压力
v职场中别人怎样的言行会让您觉得沮丧
v怎样的身体状况会让您工作中不舒服
v怎样的物理工作环境会让您觉得不舒服
v您认为怎样的公司是个好公司
第一讲 新时代 新理念 新管理
了解时代的变化
信息爆炸的影响
娱乐方式的影响
教育方式的影响
家庭生存代偿的影响
生育政策的影响
物质资源的影响
区域经济政策的影响
中国制造2025、健康中国2030的影响
移动媒体的影响
人际圈、娱乐圈、销售圈的重叠的影响
零工经济的影响
网络经济缩小城乡差异的影响
共享经济的影响
产业转型的影响
创新经济的影响
人际交往的影响
理解员工的变化
对人生追求
对自己未来的规划
求职心态
工作心态
对领导态度
对同事态度
对工资的要求
对酬劳的态度
对奖惩的态度
跟随性
自主性
自觉性
理性与感性
离职心态
对跳槽的态度
对技能的态度
对经验的态度
人才断层
v新的用人理念
人力资本管理思想:合作、共赢、分利
分享经济模式
平台意识
自组织、自管理
引导强于要求
自觉、自主强于跟随
提醒强于指令
分利主导奖励
效果决定惩罚
领导放下威权
圈子强于团队
兴趣引导职责
心流决定工作
联盟用工
自雇佣的趋势
智能机器人对社会用工心理的影响
v新的组织设计、工作关系案例
GE的自适应组织
海尔的“人单合一”
小米的粉丝员工
京东的“京东众包”
阿里巴巴的“中台战略”
华为的“眼镜蛇组织”
百度云:“智慧分身”的盈利
顺丰的“人才集市”
水电、中海油的超长柔性假期
第二讲 员工关系管理方法与工具
员工关系工作的目的
员工关系工作的内容
员工关系工作的原则
员工诉求的产生原因
社会因素
组织因素
个人因素
组织对于员工诉求的态度
错误的态度
正确的态度
员工关怀的组织机制
公司行政机制
部门与团队管理机制
工会关怀机制
员工互助关怀机制
非正式组织关怀机制
员工关怀与公司制度建设
员工关怀与公司核心文化建设
员工关怀与公司物质文化层建设
v员工帮助计划:EAP
什么是EAP
EAP的作用
EAP的六个内容
EAP的组织实施四步骤
员工心理咨询
员工职业规划与企业凝聚力、忠诚度
职业规划的作用
职业规划如何引导员工跟随公司
职业规划的结构
职业规划类型
职业规划的资源构成
职业规划的社会认知
职业规划的组织认知
职业规划的自我认知
职业规划的逻辑
职业规划的原则
职业规划的方法
公司对员工职业规划的组织
职业规划辅导的方法
自我认知
生活场景描述
职业状态描述
兴趣与爱好
专长
技能DNA
成长地图
学习地图
心流
社会人力资本
岗位认知
社会认知
行业认知
发展目标制定
员工激励艺术的应用
员工激励理论与应用
马斯洛的需求层次论
赫茨伯格的双因素理论
斯金纳的“强化理论”
弗洛姆的“期望理论”
勒温的“场动力理论”
亚当斯“挫折理论 ”
控制源理论
亚当斯的“公平理论”
梅松纳夫的“群体动力学”原理
成就激励理论
X-Y理论
Z理论
目标管理理论
路径——目标理论
不成熟——成熟理论
心理契约理论
ERG理论
报酬
员工激励工具与应用
职业安全感与成就感
职位
荣誉
职称
资格
指导与教练
培训与发展
职责与权利
工作丰富化
工作扩大化
工作专业化
柔性作业设计
制度决策与协商知会
沟通与协作
和谐人际关系
休息休假
弹性作息
办公硬件环境
v职场心理健康与职场心理风险管理
工作场所的工作特性与组织的压力源
工作本身的内在特征
个人在组织中的角色
工作中的人际关系
职业的期待与发展
组织因素,包括组织的结构、文化和气氛
家庭和工作之间的相互影响
工作的安全性
薪资和福利
资源与交流
工作场所的心理社会压力源
工作需求
工作时间与模式
工作的控制
社会支持
工作家庭冲突
角色转换
反社会行为
造成心理社会危害的十类要素
工作内容
工作量和工作节奏
工作日程
控制
环境和设备
组织文化和功能
工作中的人际关系
在组织中的角色
职业生涯的发展
家庭——工作平衡
积极的职业健康心理
从工作倦怠到工作投入、持续的心流
工作需求和工作资源的相互关系
工作资源的优越性
设计“做好事”的工作
积极发展的心理资本四要素
员工参与的工作策划
积极溢出
造成压力的工作场所设计因素
办公室布局:人——人的关系
办公室布局:人——设施的关系
窗户
门
声音
颜色
气味
光亮
植物
影响员工工作满意度的因素
滋生政治行为的组织七特征
缓解压力
心理压力的来源
压力管理:个体心理调节的六个要点
压力管理:组织管理改善的九个要点
压力管理:家庭协调的七个要点
情绪管理
引起不良情绪的三种不合理信念
发泄不良情绪的九种方法
激发积极情绪的九种心态
挫折应对
产生挫折的四个条件
生活事件与挫折
挫折的八种心理防御机制
工作生活品质的十项内容
v实操演练
我们的群体面临的问题?为什么?如何解决
做好员工关系必备的影响力六原理
好感
互惠
社会认同
承诺和一致性
权威
稀缺
非权力型影响力的提升
依赖
尊崇
欣赏
惧怕
信任
帮扶
第三讲 员工的复杂性影响员工关系
v不同成长经历对员工的影响
v原生家庭对员工的影响
v社会角色对员工的影响
v生活目标与现实压力对员工的影响
v不同职业阶段对员工的影响
v社会价值观对员工的影响
v不同认知对员工的影响
v不同行为能力对员工的影响
v不同的感知与情感对员工的影响
v人的素养构成对于员工关系的不同要求
罗克奇价值观调查表(测评)
职业价值观类型(测评)
集体主义/个人主义价值观(测评)
交易规范测评(测评)
生涯基因的十六种心理类型
“大五”人格问卷(演练)
盖洛普职业稳定性测评
PDP天赋特质诊断
人际影响力(测评)
专业影响力测评(演练)
贝尔宾团队角色认知(测评)
自我管理能力
情商
美商
逆商
志商
创商
★中国管理科学研究院 研究员
★中国管理科学院新兴产业经济研究所 高级研究员(员工关系范畴)
★中国人力资源开发研究会 理事
★中国人力资源开发研究会人才测评分会 理事
★江苏省人力资源研究院 副院长
★江苏省总工会管理干部学院 特约讲师
★浙江大学国家大学科技培训中心 创业导师
★南京大学商学院EDP特约讲师
★上海交通大学金融管理学院 /海外学院 特聘讲师
★上海交大教育集团EMBA总裁高级研修班 特聘讲师
★北大博雅•元培商学院 特聘教授
★中国管理科学研究院商学院 客座教授
★江苏省培训行业联谊会创始副会长
★江苏省培训行业联谊会专家技术委员会委员
★江苏省培训行业联谊会 监事长
★澳门城市大学MBA
★人力资源管理师 高级
★国际注册高级企业培训师(CISCT)
★注册国际职业培训师
★中国注册培训师
★企业培训师三级(高级)
★心理咨询师三级(高级)
★高级人力资源管理外包师
★人力资源法务咨询师 高级
★企业信息管理师
★职业指导师
★商业管理师
★扬州市中小企业协会 管理顾问
★南通理工学院企业发展研究院特聘研究员
★无锡北斗企业管理咨询有限公司 首席咨询师 培训师
★北京和信睿智管理咨询有限公司 人力资源首席专家
主要研究领域与课程设计特点
v 人力资源部分
主要关注招聘技巧、人才测评、绩效管理、薪酬管理、员工关系、职业规划管理、培训管理。
2019年对员工职业规划、员工生活规划的内容作为主要研究课程推出。
v 中高管素养
主要关注组织行为学、心理学、战略、企业文化、沟通与协调等通用中高管管理技能以及升职、角色转变面临问题的处置素养提升。
v 工会、共青团管理
主要关注工会、职代会、共青团组织建设与民主管理、活动设计与实施、相关人员素养提升。
v 央企与国企变革管理
主要关注由国家主导、要求的变革以及企业如何贯彻、落实变革要求。
v 课程设计特点
u 自有知识代入 在自有知识产权的基础上强调给客户独特的收获、独特的体验。但是,这种“独特”是基于现实的知识、技能、实践为基础。绝对不为了“独特”而生造概念、哗众取宠。
u 模块化设计 按照原初知识设计
u 定制化设计 根据客户状况、客户需求,在原初知识的基础上进行修改。形成符合客户需求的独特课程。
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