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迈好职场第一步 实现从校园人到企业人的转变

课程编号:30936

课程价格:¥20000/天

课程时长:1 天

课程人气:623

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:刁东燕

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
新员工

【培训收益】
明确角色定位,快速适应职场; 掌握提升心态的方法和认知提升的策略; 掌握职场思维,学会遵守职场的规矩和规则; 掌握结果思维,学会句句有回应,事事有反馈; 掌握有效沟通的策略,学会与领导同事沟通与互动;

一、从校园到企业的转变
案例分析:初入职场,新员工应该做好哪些准备?
1.讨论:什么是职业?什么是职场?
2.企业人的三阶段发展
- 学习阶段
- 成长阶段
- 成就阶段
3.成为企业人,必须了解的六大原则
- 视频学习:我们长大了
- 企业不是家
- 领导不是父母
- 同事不是朋友
- 发展并不明确
- 成长并不确定…
4.校园人到企业人的变与不变
- 讨论:作为一名企业人,我有哪些角色?
- 对上的角色
- 平级的角色
- 跨部门的角色
案例分析:到处“挖坑”的赵岩惠
案例分析:新入职的Tom
案例分析:迟到的刘贝贝
案例分析:海归来“打杂”
案例分析:被领导“剥削”的阿海
5.角色变化带来的三大意识的转变
- 积极主动的意识
- 以终为始的意识
- 与人协作的意识

二、构建积极主动的意识
1.自我反思:我不行,我不能,我干不了…..
2.讨论:是什么限制了我们突破现状?
- 经历
- 经验
- 思维方式……
3. 认知水平的局限性
- 案例分析:给领导贴标签的小黄
- 案例分析:你所见的烂尾楼
- 案例分析:电梯惊魂
4. 认知调节的方法
- ABC理论
- 现场练习:领导让加班
- 现场练习:周末要加班
5. 积极主动在工作中的主要表现
- 积极主动公式= 用心+结果
- 职业发展的三个阶段:极致的工作作风
- 没有结果干工作等于耍流氓
- 讨论:什么是结果?态度、行为、任务、岗位职责?
- 视频学习:小张做的对吗?
- 讲师点评,总结

三、构建以终为始的意识
1.讨论:先有工作还是先有目标
2.以终为始的人生目标
- 案例分析:职场阶段性目标
- 案例分析:小张的选择
- 有目标和无目标的区别
- 人生三环原则
3. 如何构建以终为始的人生目标
- 使命、愿景、目标
- 人生愿景六步骤
- 工具:一页纸职业生涯规划表

四、构建与人协作的意识
1. 益智互动:七巧板
2. 与人协作的积极作用
- 达成目标
- 弥补不足
- 提升效率
- 产生结果
3. 有效协作的三步法
- 建立信任
- 有效沟通
- 及时回应
4. 建立信任的两个原则
- 工具:EAB账户
5. 有效沟通
- 沟通的目的:让对方接受,并产生行为
- 工具:122汇报法则
- 工具:正向反馈
6. 及时回应
- 微信沟通
- 电话沟通
- 接收工作时,如何回应
- 完成工作时,如何回应
- 遇到问题是,如何反馈问题

现场总结&答疑

以上内容可根据企业需求,进行调整 

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