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情商领导力 课程

课程编号:30373

课程价格:¥20000/天

课程时长:2 天

课程人气:263

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:刁东燕

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中基层管理者

【培训收益】
了解情商对管理者的重要意义 清晰了解管理者的角色定位和核心目标 掌握个人情绪控制的方法和技巧 掌握激发下属正面情绪的能力 熟练运用情商的工具,识别他人情绪,做到有效管理的管理

引言:基于心理学的组织干预升级
一、情商管理对管理者的重要意义
1.讨论:为什么要学习情商
- 从经营模式看情商
- 从组织发展看情商
- 从管理对象变化看情商
2.讨论:我是谁?- 角色定位
3.什么是情商?
- 情商的两个维度,五个方面
认知、管理自己情绪
认知、激发他人情绪
4.讨论:绩效与情商的关系?
5.现场测试:你的情商几何?
6.情商在工作中的体现:
- 控制不住脾气怎么办?
- 管理简单粗暴怎么办?
- 不会激发员工热情怎么办?
- 员工情绪波动怎么办?
- 如何调动员工的动力,自动自发的工作?
7.如何巧用情商处理两难的问题
- 新经理并发症
- 老经理的并发症
- 严管还是宽松管?
- 案例分析:严管的刘晨

二、情商管理- 自我情绪管理
1.认知情绪
(1)工作中,常见的情绪有哪些?这些情绪和我的关系
(2)情绪的状态:心境- 激情- 应激
(3)情绪的定义及主要的四种情绪
(4)四种不同的情绪如何应对
(5)四种不同的情绪在工作中的辨识与调节
※情绪体验:生命线
2.管理你的情绪(情商测试)
(1)情绪管理的三阶段
自我觉察
合理表达
有效调节
(2)情绪管理要5会
互动:你会笑吗?
(3)情绪ABC: 破窗与换窗
案例讨论:老公没回家
3.学会主动释放压力- 压力管理的天龙八步
识别压力信号
调整内在认知
选择适合策略
学会放松心情
合理释放压力
舍得学会拒绝
培养积极心态
养成良好习惯

三、情商管理- 赋能他人,激发他人,构建个人影响力
1. 讨论:为什么管理者要具备影响力?
视频学习:察哈尔归来
2.管理者影响力的层级
3.影响力的两个维度:强权 vs 弱权
4.权利使用策略测评
5.管理他人的情绪法
角色扮演:识别对方的情绪
感受与事实(视频学习)
管理他人情绪的五步法
情景演练:如何安抚下属
常见的员工情境管理
- 员工职业三阶段的情绪状态管理
- 员工一年工作中三阶段的重大事件时情绪管理
- 员工人际关系不和谐情绪管理
- 员工个人家庭等问题情绪管理
6.如何激发下属的个人潜能?
视频:潜力
教练的重要作用
- 同理心倾听技巧
- 互动:你听到了什么?
- 合作共赢:找出第三种选择
- 训练:脑动全开- 第三选择
7.领导力提升的五个关键要素
旗帜鲜明
- 立场是根本(换位思考)
- 互动:四巧板转换思维
建立信任
- 建立信任的两个方法
- 如何建立基于动机的信任
以身作则
情感至上
- 讨论:人在沟通时,是理性多还是感性多?
- 情感决定立场
- 中国人典型的情感逻辑
差异沟通
- 现场性格测试
- 性格分析及性格判断,了解自己,认知他人
- 视频学习:判断性格
- 不同性格如何赞扬
- 不同性格如何激励
- 不同性格如何解决问题
- 不同性格如何管理

四、情商领导力- 情境管理
1.在岗员工的工作状态诊断
案例:员工能完成任务吗?
- 衡量下属准备度的两把尺子
- 什么是员工工作的准备度水平
- 员工诊断——准备度水平详解
2.管理者的风格
- 两种不同的管理行为
- 工作行为与关系行为
- 四种不同的管理风格
S1命令风格
S2教练风格
S3支持风格
S4授权风格
- 现场测试:管理风格诊断:你是什么样的管理风格?
3.情商管理- 管理思维升级
- 如何管理90、95后?
可根据企业的需求进行定制课程; 

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