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培训师授课技巧与公众表达

课程编号:26902

课程价格:¥19000/天

课程时长:2 天

课程人气:217

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:郭龙

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】
通过本次培训项目,学员将会: 清晰理解培训师在企业培训体系中的定位 明确成为一名优秀的培训师应该具备的素质和能力 知道成人学习的规律和效率 初步应用ABCDEFG法来帮助你有效进行培训开场和结束 初步运用5种高刺激授课方法来达到与学员进行有效连接 使用F4引导提问技术从而让你的课堂变得更有启发 学会使用关键KPI方式转化紧张情绪和调整培训状态 体验即兴戏剧打开肢体语言和声音,增强自信 掌握处理课堂常见问题的方式方法 培训师的本质就是如何运用个人的经验与结构化的知识、技能帮助他人在组织中快速的发展,以真正适应人岗的匹配。作为上接战略、下接绩效的能力素质培养重点渠道的培训工作,培训师本身将成为重要的载体。

课程主题 培训师的授课技巧与公众表达 培训目标 能够独立组织完成培训授课项目,快速帮参训学员掌握作为培训师应具备的基础能力
序号 章 节 要点 教学方法 时长
1 培训ABC---关于培训你必须知道的 1、培训的定义 理解培训工作及培训师本身在组织内部的定位;了解培训师主要需要训练的能力素质方向及未来的发展展望 提问与讲解 50分钟(第1天上午)
提问与讲解
3、培训师角色定位 讲解
a、培训师的能力素质 体验与案例
b、培训师的职责 案例讲解
c、培训师未来发展 案例讲解
2 作为一名优秀培训师的准备工作 1、内修以正心 完成对培训师内修部分的讲解与具体方法的训练 讲解与讨论 40分钟(第1天上午)
a、找准自己的内驱力(有动力)
b、自信的来源(有自信) 案列讲解
提升自信的方法
控制紧张情绪的方法
c、如何提升培训师的知识面(有实力) 案例演示与讲解
行动计划1
信息渠道的挖掘
信息的管理
2、外修以正形 完成对培训师形象塑造及教具应用的全面解析 案例讲解 70分钟(第1天上午)
a、塑造培训师专业形象
培训师着装标准
培训师言行举止注意事项
b、常用教具及设备应用 培训道具讲解
麦克风的使用注意事项
投影幕布的管理控制及注意事项
投影仪的连接、放映及养护方式 讲解与演练
人机设备互动的关键点 讲解与测试
白板笔的使用注意事项 培训道具讲解
3 授课中的培训师 1、最重要的第一印象——关于开场白 掌握开场白的技巧并完成训练 提问与讲解 60分钟(第一天下午)
a、开场白的重要性与原则
b、开场白的典型结构(AMDO)应用 案例讲解与演练
开场白的经典案例解析及训练
2、你的教学对象是成人——关于成人学习 理解成年人学习的原理,掌握成人学习螺旋的应用方式 提问、讨论与讲解 100分钟(第一天下午)
a、成人学习的定义
什么是成人学习
了解成人学习的特点 案例讲解
b、成人学习的原理 游戏体验、讲解与测试
注意力
理解力
记忆力
学习金字塔
符合成人学习原理的培训设计
c、成人学习螺旋 案例讲解、演练
何为成人学习螺旋
成人学习螺旋在培训中的应用及训练
3、选择适宜的问答方式——关于提问的训练 了解培训中提问的目的与具体方式,结合自身课程阶段及内容设计提问 讨论与讲解 70分钟(第2天上午)
a、提问在教学中的作用
b、提问的分类及应用 提问与案例讲解
开放式问题的案例及应用
封闭式问题的案例及应用
聚焦式问题的案例及应用
数据、体验、理解、决策四层面的问答逻辑
封闭式问题的案例及应用
学员回答问题后的应对要求 讲解与演练
行动计划2
4、发声训练——关于声音的秘密 了解发声原理,获得训练方法;语音语调在培训中的应用 讲解
行动计划3 50分钟(第2天上午)
a、发声的训练,保护好您的嗓子,让声音传递到每一个角落
发声的原理及方法论
几大发声习惯的转变与练习
b、语音语调应用——不同语音语调带来不同的授课效果 案例讲解与演练
语音语调实战案例应用
5、身体密码——关于肢体的语言 肢体语言在培训中的应用 案例讲解 40分钟(第2天上午)
a、站姿与站位的学习
男女培训师标准站姿
站位区域法则
转向姿态的应用
b、手势在教学时的应用 案例讲解
c、培训师的表情与眼神在培训中的应用
6、教练沟通与表达 掌握培训氛围创造的具体方案;理解教练沟通表达在培训中的作用,完成对部分教学方法的应用;理解教练沟通的具体方程式 讨论、案例讲解与测试 100分钟(第2天下午)
a、培训氛围的创造
如何防止非空杯心态的培训氛围
如何调整漫不经心无人参与的培训氛围
如何防止封闭保守的培训氛围
b、教练式培训的典型方法 体验、案例讲解
行动计划4
案例解析教学法的应用
练习与测评教学法的应用
游戏与活动教学法的应用
破冰类游戏(附带1个具体游戏及操作规则)
教学类游戏(附带1个具体游戏及操作规则)
提神类游戏(附带1个具体游戏及操作规则)
c、教练式的沟通与表达 案例讲解与演练
引导性沟通表达的方程式
引导性沟通表达的案例解析及应用训练
7、培训期间的突发事件处理 具备培训中突发事件处理的能力 提问、讨论、案例讲解 20分钟(第二天下午)
a、常见突发事件解析
人身安全问题
学员经常走动的情况处理
互动冷场处理
学员发言偏题处理
学员不信任、挑衅处理
b、突发事件处理的原则与方法论
8、结束也是新的开始 掌握培训结束阶段的结尾设计的常用方法 提问、案例讲解与演练 40分钟(第二天下午)
a、如何设计一套优秀的课程结尾
回顾总结
测试
行动计划
协助参训学员制订本次培训结束后的行动计划(20分钟【第2天下午】) 

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