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企业人才梯队建设

课程编号:24716

课程价格:¥17000/天

课程时长:2 天

课程人气:391

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:王鏻

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
全体管理者/主管/经理全体管理者/主管/经理

【培训收益】


第一部分:5G、人工智能时代对企业人才建设带来的新的考验解析
1.数字化管理给企业人力资源管理带来的三大工作难点
2.人工智能对企业团队建设的优略势分析,重用人才还是偏向智能?
3.面对90后00后的员工,企业如何做好自身建设,迎合市场新需求?
4.以未来为导向建立团队构架,未来需要什么样的人才,人才特点是什么?
5.从现代人力资源到人工智能时代的人力资源,我们需要什么转变
6.自测:你是不是一个有未来思维的人
小组讨论:到底是什么让我们丢失了动力?

第二部分:企业人才梯队建设的根基:新时代下人才选拔的技巧
一.人才选拔的技巧之:历代管理者如何选拔人才
1.曾国藩的识人术为现代管理中的人才选拔提供了哪些支持?
2.诸葛亮的识人术给企业人才选拔带来的帮助是什么?
3.中国传统鉴人之法如何在现在企业和团队中应用
4.如何借古鉴今,做好企业人才测评,让好人才自己绽放?
案例解析:贤不易知,人不易识。识人难,识别优秀的人才更难
二.人才选拔技巧之:新时代背景下的人才选拔
1.新时代背景下的人才模型,重新定位人才的标准
2.如何通过数据进行现代人才的选拔,让数据定位人才
3.新时代选拔和识别人才的三个方法:思维法、行为法、认知法
案例讲解:面对90后和00后的人才识别要运用时代观念
第三部分:企业人才梯队建设的重心:人才培育与价值输出
一.企业培育人才的阵痛:越培育,越流失
1.为何会出现越培训,越流失,边培训,边流失的情况?
2.深入分析企业培育人才,你到底是“用了心”还是“尽了力”?
3.育人是人力资源部门的工作还是全体管理人员的工作?
4.做好人才培育的5个工具:政、症、正、征、证
案例解析:从“行业人才的黄埔军校”到“团队的商学院”解析企业人才培育转变
二.人才培育与价值输出的要诀:从明星员工到精英团队
1.企业培育人才的“软件”和“硬件”,如何做到两手都要赢?
2.脱离知识型员工培育的误区,建立以岗位胜任力为导向的人才培育
3.如何根据企业的人才战略做好人才培育?
1)避免“头脚兼修”,分模块,分界点,分阶段的做好人才培育
2)革除“人数陷阱”,不为考核任务做人才培育

第四部分:企业人才梯队建设的要点:如何做到人尽其才,事得其人
一:企业育人与培训战略的具体应用之道
1. 培育流程及需求分析,做好需求分析的2个要求
2.在职培训,让大象跳舞;如何通过有效的在职培训,让能力趋向专业
3.努力成为下属的教练,好的管理者是老师还是教练?
4. 确保培育效果的方法,从“温室效应”到“散养效应”
二. 做到事得其人的密钥:员工在职辅导的方法与技巧
1.管理者的“角色三变”,管理者转变对员工成长的价值解析
2.辅导的内容与行为,辅导三要:方式、内容、行为
3.有效辅导部属的八步法技巧
4.辅导的误区,如何度过员工辅导的雷区
5.赞赏和指正员工的技巧,好员工都是激励出来的
6.绩效辅导演练,优秀人才更需要绩效辅导和绩效跟进
案例解析:不断的做好人才价值输出是一个上瘾的过程
第五部分:企业人才梯队建设的焦点:人才配岗与量才而用
一. 从“因才适岗”还是“因岗适人”解析人才配岗
1.什么情况下适用“因才适岗”及“因岗适人”,岗位说明书与人才匹配
2.如何使用处于不同发展阶段的员工及根据年龄分为不同的职业发展阶段
3.企业用人要区分不同的职业倾向,不同的员工有不同的职业定位
4.人才配岗的三个维度分析,分析工具的运用与实操
5.从“快乐工作”到:“工作快乐”,是什么做了主导
案例解析:从“婚姻美满”解析人岗匹配?
二.用人的真谛在于适才适岗,量才而用
1.如何做到在合适的时间将合适的人放在合适的位置?
2.适才适岗的前提是:通过数据和理性分析进行人才识别
3.只有做到人岗合一才是真正的量才而用
第六部分:如何进行人才梯队建设
一.为何要进行人才梯队建设
1.人才梯队建设的基本指导思想与原则
2.人才梯队建设的价值与意义
二.怎样建立符合组织发展的人才梯队体系
1.人才梯队建设工作总体流程以及执行流程的注意事项
2.人才梯队建设的标准与具体方法,如何在细节中建立标准
3.人才梯队建设效果的评价指标
 案例解析:如何通过平台化和数据化的方式建立人才梯队 

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