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- 课程说明
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公司中高层管理干部、从事带团队的管理人员或将来将会从事带管理团队的人员。
【培训收益】
掌握识人之术,知人善用,确保人才不易流失。
经营团队核心精神世界,让团队充满活力。
打造执行团队,让团队有结果。
掌握团队中原则性,让团队伙伴感受归属感。
【课程背景】
商业环境的情况下,组织团队为何总是没有生气,没有活力,没有战斗力,没有凝聚力,没有执行力?是什么让一群血气方刚的年轻人,一群有年轻气盛的团队失去了工作的斗志,是制度出了问题,还是文化出了问题,还是经营出了问题,还是人员出了问题--------答案的背后是:未来!企业家经营的是社会责任感,企业管理者经营的是生活责任感!
尊敬的企事业单位领导您好!
您是否还在为以下这些问题而困惑?
1.团队业绩一直处于平衡的状态,增长效率不高!
2.团队的成员配合度不理想!
3.员工的纪律总是强调又强调还是老样子!
4.安排人员做点事情总是推三阻四!
5.开会,组织活动总是拖拉机!
6部门与部门之间配合不到位!
7.凝聚力,号召力,战斗力不理想!
8.团队表面上和和气气,私下沟心斗角!
【课程收获】
1、学习卓越团队和普遍团队中的核心成份。
2、打造积极文化高绩效团队,提高团队整体效益。
3、学习到如何经营团队模式和心智模式,创造信任的和谐氛围。
4、打造出一流团队的,凝聚力,号召力,战斗力。
5、学会如何识别是人才〈财〉还是人手。
6、培养自动自发的合作性团队
7、团队自动投入工作,增强员工的付出、奉献、拼搏精神!
8、打造一支敢战,敢担当,敢付出团队,让企业拥有核心团队生命力!
【课程亮点】
ü 掌握识人之术,知人善用,确保人才不易流失。
ü 经营团队核心精神世界,让团队充满活力。
ü 打造特种商界执行团队,让团队有结果。
ü 掌握团队中原则性,让团队伙伴感受归属感。
【适用对象】
公司中高层管理干部、从事带团队的管理人员或将来将会从事带团队的人员。
【授课方式】
采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等。
【授课时间】
2天
【课程大纲】
第一部分:团队识人智慧
l 解决难题:企业最大的损失,就是人才的损失,最大危机,就是用人危机。
1.识人三大分析
(1)面相学
v 通过五官,十仪来了解人。知人善用,了解人,理解人,无所不能。
v 面相学通过五分钟可以了解性格,个性,各种能力,识人就是识才
(2)性格学
v 通过学习性格的能力,了解人的差异化,不同性格的人有不同的理解
v 力量型,完美型,活泼型,平稳型,快速处理人才的性格特质。
(3)性格学
v 通过了解对方的肢体语言,可以了解一个人成熟能力。
l 一个人具备了综合的实力,是人是鬼就能快速断定!
2.团队成员岗位的五大分析
(1)能力分析(2)性格分析(3)专业分析(4)优势分析(5)经历分析
l 通过数据的理性分析,从而了解人才的综合实力,因人而异的分配相应的工作岗位,做到“用人所长,天下无不用之人”!
3.团队选人构建的四大关键
(1)爱业之心(2)上进心(3)包容力(4)学习力
l 识才、用才,只有快速了解人才的学问,才能更快的发挥人才的能力!
4.团队成员政审分析
(1)检查体系(2)考核体系(3)推荐体系
l 用人要检查,要核实才能保证企业人才的真实性,中国讲究用人不疑,疑人不用。才导致企业发展慢,责任是检查出来的。对谁负责,就检验谁!
第二部分:打造“特种三加一”经营团队模式
l 解决难题:企业的最大敌人是没有一支钢铁团队,没有一支训练有素的团队,一支人才梯队培训中心。
一.打造“三加一”特种团队经营模式
启示案例:蚂蚁团队
狼性团队
v 军队+学校+家庭+宗教意志
1.最有执行力的组织是军队2.最有学习力的组织是学校3.最有凝聚力的组织是家庭
4.最有号召力的组织是宗教
二.打造钢铁团队《凝聚力,战斗力,号召力》
l 什么样的团队是有战斗力,有凝聚力,号召力,企业最大的成功就是有拥有一支软实力的钢铁团队。
1.什么是钢铁团队
v 团体,团伙,团队
v 军人+学生+家庭+意志力
2.团队的区别
案例:唐僧团队
3.团队的名号打造
1) 团队的队名2) 团队的口号3) 团队的编制4) 团队的队长
案例《现场打造团队》
l 没有团队的士气就没有团队的战斗力,形成团队的核心在于创造团队的编制,形成一股有人员组成的合作性的团队。
4.团队建设的三性
1)统一性
(1)统一目标(2)统一思路(3)统一公约
案例:华为
2)协作性
(1)共赢(2)分工(3)协调
体验式:春运
3)沟通性
(1)对内沟通(2)对外沟通
案例:接电话
5.团队的四大经营理念
1)共同价值观
v 价值的观的三个层次
2)信任
v 信任的五大原则
3)合作
(1)共同利益明确性(2)团队成员互补性(3)遵守团队原则性(4)相信团队组织性
4)忠诚
v 忠诚的五点表现
(1)从不抱怨工作(2)对待工作一丝不苟(3)从不说公司坏话
(4 维护公司利益(5)诚信做人
6.打造团队的五大核心精神
(1)贡献(2)感恩(3)付出(4)敢担当(5)神圣感
7.如何增加凝聚力
1)什么是荣誉感
(1)集体荣誉感
(2)植入价值观
2)归属感
(1)先谈情后谈钱(2)谈心(3)走动(4)物质满足(5)营造氛围
3)自豪感
(1)财气
(2)名气
(3)成就
8.打造高效激励执行制度
1.执行管理的制度中的3S体系
1)制定计划,目标,日期 ---事前
2)检查,监督,目标中 ---事中
3)奖罚公平,总结, ---事后
2.高效执行制度四大优化
1)把复杂的制度简单化2)把简单的制度标准化
3)把标准的制度流程化4)把流程的制度复制化
案例:《企业打卡》
3.高效团队执行的自动化
1)能说的就不要坐着讲2)能当面解决就不要进会议室
3)能马上去办就不要拖延 4)能讲做到的就不要找借口
4.高效团队执行的五大关键
1)能力是练出来的 2)业绩是逼出来的 3)结果是跟出来的
4)责任是查出来的 5)心态是修出来的
9.打造“特种三加一”文化体系
1.造成失败的三大陋习文化
1) 面子文化
² 案例:教授吃饭
2) 熟人文化
3) 官僚文化
l 中国人在执行力之所差,是因为我们身上有一些根本性的缺点。而这些缺点让无数人在工作中展现出来了,影响了无数的人成果。
2.企业做稳靠文化,导入积极的文化
A.“三加一”团队的文化
硬件文化:a.团队手册 b.团队文化墙 c.桌面 d.阶梯文化 e.地面文化
f.统一文化
软件文化:a.哇的文化 b.家的文化 c.太棒了 d.积极主动文化
e.不准双手交叉文化 f.回应文化
B.建立团队的核心愿景和使命
案例:瞎子看人
1)建立团队氛围,创造愿景文化
2)打造团队愿景和使命
3)五大核心文化
l 核心的文化传承,是一家企业的生命力。企业的团队要想有活力,有动力,就要深入文化的影响,有形的文化影响一阵子,无形的文化影响一辈子
Ø 第二部分:系统讲解文化和制度所带来真实意义,打造高绩效的团队,企业做稳靠文化,企业做强靠执行,企业做好靠制度!
第三部分:团队经营智慧
l 解决难题:管理者对员工精神激励不足,员工没有动力,领导调动不起来员工的激情,企业精神层次教育的少!
1.学习宗教经营智慧
(1)责任
v 责任胜于能力,没有责任就没有专注力,责任就是做事根本要素!
(2)信仰《精神寄托》
(3)大爱观念
(4)融入家庭
v 团队能否有活力,有状态就是经营水一样融合,看不见缝隙。融入才能投入。
(5)宗教信念
v 打造团队坚定不移的信念,团队就会生生不息的力量,信念产生奇迹的力量,团队拼搏的精神!
(6)虔诚《相信》
(7)信奉《服从》
(8)学习
(9)感恩
(10)推崇
……………
l 领导者要复制团队精神领袖,打造团队的精神体系!
2.经营团队的心智模式
3.激励团队的九大策略
4.辅导,沟通,激励
(1)拓展
(2)深沟通
(3)户外军训
附注:企业内部密训系统资料(音乐系统,视频系统,执行教材)
l 本次课程会结合老师曾经带团队的经验和总结团队经营模式的系统构建军,是目前打造团队高效率,凝聚力,建设团队的系统课程!
团队心智修炼专家
心智模式训练导师
培训经验:8年以上
中国讲师网评选“中国500强讲师”
课后反馈:学员课后满意度调查均达到了96%以上
擅长与专业:心智修炼、识人之道、人才建设有深入的系统学习并应用于课程中!
一位一线的实干者,从员工一路成长到经理,到高级培训师,再到职业培训师:发现自己对培训事业热爱不以,激情不断,洞察到再好的人品和根性都需要导师的指点和指引,心生志愿,立志于培训事业教导于人,传道授业解惑,做一名能为企业与个人在心智上快速成长的训练型导师!
【荣誉】
高级培训师
中国诚信认证讲师
企业人才建设高级顾问
员工心智成长培训专家
聚核文化公司高级讲师
心灵幸福研究学院院长
团队心智模式研究实践者
8年以上的培训在全国受训的企业500余家,培训人数累计人数已超过数万人以上,其中十余家长期受训企业!多家企业成长式培训顾问,特约专家等荣誉!
【讲师宿命】
一位每天都在学习成长,成为企业最值得信赖的培训师。
一位每次授课最具激情,最懂付出,成为企业家最尊敬的培训师。
一位一生只做好一件事情, 用爱心经营好培训事业,用心服务好每堂课程!
自对培训事业的热爱以来,不断潜心研究心智模式与团队模式,多年来已经帮助无数个人在心智成长上和企业组织团队上有着显著的成效,激发了团队及个人的内在心灵动力,多年在心智上花时间探索,已经形成一套行之有效的训练方式,对企业学员的成长性有明显的帮助,特别是心智专业上是非常突出的老师 ,得到业内卓越老师的好评,课程品质很高的培训讲师!是一位把培训当做终身事业之人,以博大之心传道,以仁爱之心授业,以万灵之心解惑!立命于事业,终身不悔的训练型培训导师!真正做到了让学员:开悟.觉悟.醒悟!
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