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心理学在企业管理中的应用(以人为本 用心管理)

课程编号:753   课程人气:986

课程价格:¥2800  课程时长:2天

行业类别:不限行业    专业类别:管理技能 

授课讲师:孙彦

课程安排:

       2011.8.25 上海



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中高层管理者

【培训收益】
-意识的环境的快速变化,及其对企业和管理工作带来的影响和改变
 ;-学会用心理学的视角,在个体、群体和组织层面分析和解决问题
 ;-通过模块-1:
 ;*理解人的行为在很大程度上受感觉影响
 ;*掌握“感觉管理”在对外市场销售和对内员工管理中的应用策略
 ;-通过模块-2:
*理解金钱激励的有限性
 ;*理解员工的3种主要内在工作动力,并掌握工作激励的策略
 ;*理解创造员工满意就是企业的生产力
 ;*掌握企业在员工满意方面可以努力的3个策略
 ;-通过模块-3:
 ;*提升管理者的个人魅力和影响力的4大策略
*提高企业整体执行力

第一期 2011年8月25-26日 周四-周五 2800元 上海 <br />
引言:企业管理者为什么需要心理学 <br />
随着科技发展和社会环境的变化,世界呈现出信息化、全球化和多元化的趋势;企业中的员工越来越年轻、有个性,并展现出与以往截然不同的价值观和职业行为。 <br />
因此,管理者面临的困惑越来越具有心理特征: <br />
-为什么对某个员工适用的激励措施,在别的员工身上不奏效? <br />
-如何了解一个员工?如何预测一个员工的行为? <br />
-如何激发员工的工作热情?人们工作的动机究竟有哪些? <br />
-如何提高员工的满意度?除了金钱,还有别的方法吗? <br />
-在职场情境和工作压力下,如何管理自己的情绪? <br />
一个群体的员工和单个员工的行为一样吗?如何处理和应对职场中的群体事件? <br />
<br />
课程特色: <br />
-以国际心理学、组织行为学的科学研究和应用实践为强大支持 <br />
-用鲜活的案例、精美的图片、大量数据,更好地理解和掌握知识与技巧 <br />
-揭示心理学界的震撼新观点:人的行为受感觉影响,而不完全是理智(这些“人”就是我们的客户和员工!) <br />
-2天培训后您将: <br />
-掌握心理学在管理中应用的框架和3个层次 <br />
-理解员工为什么工作的3个内在动机 <br />
-掌握让员工满意的12个管理工具 <br />
-拥有提升您影响力的4个武器 <br />
-通过头脑风暴将知识转换为具体的管理改善方案,立刻对企业带来积极影响 <br />
<br />
课程大纲: <br />
第一天: <br />
引子:环境变化对管理提出的新要求 <br />
-职场现象面面观 <br />
-世界的快速变化对管理的挑战 <br />
-当代社会中的组织环境与员工 <br />
-80/90后现象 <br />
<br />
概貌:组织心理学的应用框架 <br />
-案例分析:“史上最牛秘书”事件 <br />
-分组讨论与交流 <br />
-个体层面的分析 <br />
*个体知觉 <br />
*职业人格 <br />
*职场沟通 <br />
*情商(EQ)…… <br />
-群体层面的分析 <br />
*领导力 <br />
*跨文化冲突 <br />
*代际差异…… <br />
-组织层面的分析 <br />
*人与职业的匹配 <br />
*工作流程与冲突 <br />
*网络化对组织的影响…… <br />
<br />
模块-1:管理者为什么要学心理学——心理如何影响行为 <br />
-心理测试:你是理性的吗? <br />
-心理学新研究:人的行为受感觉的影响 <br />
-讨论:奖金该怎么发? <br />
-体验经济对组织文化与管理的影响 <br />
-感觉管理在对外市场销售中的应用 <br />
*案例分析:可口可乐与百事之争背后的脑科学研究 <br />
*案例分析:手机品牌与用户性格 <br />
-感觉管理在对内员工管理中的应用 <br />
*案例分析:笑脸徽章vs星巴克文化 <br />
*案例分析:海底捞的组织文化建设 <br />
<br />
小结 <br />
-Q & A <br />
-实践与应用:《管理改善方案-1》 <br />
<br />
<br />
第二天: <br />
模块-2:工作动机与员工满意 <br />
-人的外在工作动机 <br />
*金钱激励什么时候有效? <br />
*金钱激励的有限性 <br />
-人的内在工作动机 <br />
*自恋型动机 <br />
*权利型动机 <br />
*关系型动机 <br />
-员工满意与组织发展的关系 <br />
-员工满意与工作动机的关系 <br />
-让员工满意的3个策略 <br />
*个人和职业的匹配 <br />
*管理者技能 <br />
*员工教育 <br />
-案例分析:为什么销售员没有动力? <br />
-《员工调查问卷统计》结果分析 <br />
-Q & A <br />
-实践与应用:《管理改善方案-2》 <br />
<br />
模块-3管理沟通与影响力 <br />
-一般管理者和优秀管理者的差异 <br />
-管理者的核心能力是人际沟通能力 <br />
-策略1:取得话语权 <br />
*领导影响与话语权 <br />
*取得话语权的两个因素 <br />
-策略2:共情地表达 <br />
*共情的定义、步骤和功能 <br />
*管理沟通的案例讨论 <br />
-策略3:承诺与一致 <br />
*态度改变还是行为,还是行为改变态度? <br />
*登门槛效应 <br />
-策略4:非语言沟通的力量 <br />
*塑造权威的3种途径 <br />
*人们都以貌取人 <br />
*相似引发喜好 <br />
*模仿建立亲和力等 <br />
总结: <br />
-Q & A <br />
-实践与应用:《管理改善方案-3》

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