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卓越班组建设高级研修班

课程编号:2020   课程人气:2735

课程价格:¥2380  课程时长:2天

行业类别:物业管理    专业类别:管理技能  战略管理 

授课讲师:陈鹏

课程安排:

       .. 深圳



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
时 ; ; ; ;间:8月10-11日 ; ;郑州 ; ; ; ; 8月24-25 ; ;云南
 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 9月14-15日 ; ;上海 ; ; ; ; 9月28-29 ; ;深圳

学员对象:生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等
费  用:2380元/人,(包括培训、培训教材、两天午餐、以及上下午茶点等)


【培训收益】

学员对象:生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等
费  用:2380元/人,(包括培训、培训教材、两天午餐、以及上下午茶点等)


课程提纲
一、认知班组与班组建设
◆赢在基层 ◆班组建设缺失的危害
◆班组管理内容 ◆何为班组建设
◆班组建设的涵盖内容 ◆班组建设总体目标
◆班组建设的原则 ◆班组建设的结果
二、班组长角色认知、地位和使命
◆班组长的多重角色 ◆班组长应具备的基本功
◆班组长的多角色转换 ◆案例分析:班组长到底应该做什么?
◆班组长的使命感、价值观 ◆班组长应有的工作态度
◆班组长的具体职责、技能要求及基本能力 ◆案例分析:
三、班组现场管理重点
◆正确认识管理 ◆现场的信息管理的技巧
◆现场的物料管理 ◆班组设备安定
◆案例分析:现场设备日常点检与保养 ◆班组品质安定管理
◆班组作业方法安定 ◆生产现场的常用管理方法
◆现场管理做好三件事
四、实现班组管理标准化
◆班组现场管理标准的三化原则 ◆现场人员标准化管理
◆现场管理作业的标准化 ◆认识标准作业与非标准作业
◆标准化的三要素
◆实例分享:VCD欣赏《标准化作业与非标准化作业》
◆通过标准化获得稳定发展 ◆建立并应用生产工序标准化
◆作业指导书的制定和管理(SOP) ◆作业标准书之构成要素
◆作业标准化及标准文书的重要作用 ◆人、机、料、法、环(4MIE)标准化
◆现场作业标准维持和改进 ◆练习:自己做做看
五、实现班组现场管理简单化
◆全面可视化管理 ◆目视管理的内容与效果
◆目视管理工具的应用 ◆彻底目视化管理的实施方法
◆图片:著名企业现场与目视管理图片
◆思考题:请结合工厂的实际,想一想工厂的哪些方面运用目视管理?
◆看板管理与现场 ◆看板在不同企业现场中的应用
◆看板制作和设计要点、技巧 ◆稳健推进看板管理
◆自已动手做做看
六、班组会议技巧
◆班前班后会 ◆会议的目的和意义
◆早会的形式 ◆早会的内容
◆早会的组织 ◆会议效率不高的原因及具体表现
◆高效会议的八大好处 ◆会议案例VCD欣赏
七、务实班组管理基础6S管理
◆6S推行技法 ◆如何正确使用6S工具
◆成功推行6S的注意要领和有效技巧 ◆现代6S活动的开展实战指导
◆实例分享:6S推行图片展示 ◆6S的升华
八、培育下属及工作指导OJT
◆班组长的责任—工作教导 ◆工作知识和责任知识的教导
◆员工培育形式与方法 ◆工作教导误区
◆指导员工的技巧 ◆多能工的训练
◆员工培养的常见问题和对策 ◆教道时间表和工作分解表的制作
◆正确的员工培育四阶段法 ◆如何推广和应用重点教育(OPL)
◆实例分享:五百强企业OPL应用 ◆工作培育应有的理念
九、班组工作改善与效率提升
◆现场改善的基本规则 ◆现场改善是成本降低的基础
◆改善合理化四步骤 ◆PDCA循环改善工具应用
◆车间现场常见七种浪费分析与改善 ◆实例分享:VCD欣赏《有哪些浪费》
◆现场IE改善手法的学习和应用 ◆班组精益生产的基本思想
◆改善创意的10项法则 ◆工作效率提升
◆实例分享:现场改善的浪费
十、有效沟通与班组人际关系管理
◆有效沟通对班组管理的重要性 ◆有效沟通三行为——听、问、说
◆造成沟通障碍的原因 ◆实例分享
◆现场人际关系处理 ◆如何与上司相处
◆水平沟通 ◆如何与下级沟通
◆建设卓越团队的四个步骤 ◆团队里不可或缺的成员
◆好团队的七个特征 ◆沟通策略的分析运用
◆沟通的PAC理论
十一、班组长的一日管理
◆班组长的工作计划 ◆高效率早会的进行
◆班前要准备的事情 ◆班中要控制的事情
◆班后要掌握的事情 ◆班组日清管理工作标准
十二、建设学习型班组团队
◆班组建设模型 ◆实效制度是班组正常运转的保障
◆机制建设是班组建设的动力保障 ◆班组流程的作用
◆班组透明化管理系统建设实务 ◆有效团队的构成要素
◆有效团队组建练习 ◆班组的学习圈与修炼
◆班组人才建设的具体操作 ◆打造学习型班组
◆班组文化的组成 ◆班组管理手册建立
◆班组建设知识传播 ◆我的未来不是梦!
十三、课程总结
◆课程回顾
◆学员谈培训感受,交流培训心得
◆老师现场解答学员实际工作中的问题
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