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公开课
内训课
  • 情境领导

    主讲老师:袁宇杰 课程时长:2 天

    课程简介:(一)什么是“情境领导”(Situational Leadership)? “情境领导”模式是以被领导者为中心的领导实用技能,它根据情境..

  • 银行高层管理技能与领导力提升

    主讲老师:王老师 课程时长:2 天

    第一篇 管理人角色认知与定位 第一讲 认清角色 忠于公司 1、 经理人的四种角色 职业经理的四大角色:上司、同僚、下属、自己 错误角色分析:老好人、自然人、官员、民意代表 2、忠于公司,..

  • 主体责任与安全领导力

    主讲老师:李开西 课程时长:2 天

    第一讲:企业为什么要落实主体责任引言导入一、未落实主体责任导致重特大事故频发案例对比分析二、中央高度重视1. 习总书记讲话内涵2. 国务院安委会要求3. 国家责任体系三、失职..

  • 卓越安全领导力与有效执行力

    主讲老师:李广安 课程时长:2 天

    案例导入——珍爱生命从头开始第一讲:安全领导力与执行力一、安全领导力1. 什么是安全领导力2. 领导力的要素是什么3. 怎样才能具有超强领导力实战练习:写下你..

  • EHS经理主管核心能力和安全领导力提升

    主讲老师:李广安 课程时长:3 天

    导入:感恩杜邦,安全管理的标杆第一讲:EHS环境健康安全管理知识1. EHS管理历史发展、相关理论和管理内涵2. 安全的百年足迹-事故分享和EHS发展史3. EHS管理体系与ISO4. ..

  • 情境领导力塑造

    主讲老师:梁良 课程时长:2 天

    第一单元 认识领导力 Ⅰ. 员工心目中的领导卓越领导者的“6P”特质Ⅱ. 领导者应具备的技能领导者的四项基本职责Ⅲ. 领导与管理的区别᠕..

  • 安全领导力+六型班组

    主讲老师:李开西 课程时长:1 天

    第一讲:《习总书记关于安全生产重要论述》一、习总书记关于安全生产重要论述的六大要点解读1、强化红线意识,实施安全发展战略2、抓紧建立健全安全生产责任体系3、强化企业主体责任落实4、加快安..

  • 零事故安全领导力

    主讲老师:李开西 课程时长:1 天

    第一讲:安全领导力的认知一、认识自我1. 安全生产方针2. 安全管理思维二、精益与安全1. 企业发展必经之路2. 精益管理的来源3. 精益生产的理解与本质4. 精益管理追求7..

  • 卓越领导力与高效执行力

    主讲老师:薛磊 课程时长:2 天

    第一讲:领导力在角色上的认知启蒙一、 互动: 什么是领导?给领导下个定义二、 领导和管理有什么相通和差异?三、 传统文化中对领导者的定位视频:1、 《亮剑》2、 《一年又一年》四、..

  • 教练式领导力特训营

    主讲老师:赵卫 课程时长:5 天

    第一天、课程设计课程模块 课程模块 课程模块一、讲师应知应会 1.1、课程启动、破冰、学习小组建立 •了解角色,明确使命•清晰思路,了解安排1.2、企业讲师角色与任务 ..

  • 化水载舟---领导魅力提升与辅导下属进步 ---教练技术原理及基础应用...

    主讲老师:常峰源 课程时长:2 天

    单元一:教练式领导技术——基础1.教练式领导技术的原理2.教练式领导技术的核心功能3.教练式领导技术前提假设4.人的认知模式5.心智模式6.教练式领导技术冰山..

  • 卓越领导力提升

    主讲老师:赵卫 课程时长:2 天

    第一讲:领导魅力现场测试:你是一个好的领导者吗?案例导入:唐僧为什么能当领导一、权力解读互动研讨:盘点手上的权力有哪些?1. 总结提炼:“权”包含三方面含义2..

  • 从优秀到卓越——卓越领导力修炼

    主讲老师:李开西 课程时长:2 天

    第一讲:问题意识一、问题的认知1. 什么是问题1)官方定义2)我们的理解3)问题的基本成份2. 问题发展三阶段3. 问题的分类4. 正确认识问题互动分享:请具体描述一个自..

  • 精益领导力

    主讲老师:李开西 课程时长:2 天

    第一讲:精益的起源与发展一、精益管理的起源1. 认知丰田2. 丰田在今天的地位3. 丰田生产系统TPS4. 丰田管理方式的核心5. 精益生产方式的诞生案例:一张图看懂精益生产..

  • 卓越领导力修炼

    主讲老师:冯龙 课程时长:2 天

    领导者是谁?-领导者自我认知1、领导力的本质 领导力即影响力 领导力五层模型 领导者是通过别人来完成工作案例:曾国藩的启示2、高效团队..

  • 从管理者到领导者 — 打造卓越领导力的三个锦囊

    主讲老师:陈海艇 课程时长:3 天

    故事:《子贱放权》开场互动:搭建信息帐篷一、企业为什么要提升领导力?(1课时) 东方人的管理思想 西方人的管理思想 东西方管理思想的差异 ..

  • 高瞻远瞩——系统思维打造远见领导力

    主讲老师:袁少波 课程时长:2 天

    讨论案例:生辰纲项目经理杨志,一手好牌,为什么打得稀烂?讨论案例:曾经救过蒋介石命的陈赓大将,为什么拒绝了国民党的高官厚禄诱惑?第一讲:领导力的概念及模型一、领导力概念的内涵外延1. 大家论..

  • 决定职业高度的领导情商课

    主讲老师:赵明硕 课程时长:2 天

    第一讲:领导情商概述一、情商与领导力的关系1.领导者“三商”2.情商的四个方面:自我意识、自我管理、社会意识、人际关系3.高情商领导者 vs 低情商领导者的行为差异 ..

系统培训
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