黑暗逃离-新晋经理的角色认知

一、第一轮沙盘及复盘培训
1、经营沙盘模拟赛介绍
规则介绍：沙盘游戏背景及规则介绍，带入学员进入模拟场景，沙盘游戏分为4天进行，每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期
检核物资
带领学员进入模拟场景，规则解读
2、模拟赛进入“第一天”
准备期：对规则的解读完成后，制定战术
PK期：10个团队进行PK
蓄能期：整合资源，第一次道具拍卖
2、培训、复盘内容：
决策力是新晋管理者角色转身中提升团队绩效的重要因素
清晰目标，决策的前提是目标每位学员（每组组内）共识总任务目标
教导力：关于提升团队效能中的“人”
基于团队中彼此了解的分工
“人”的能力激发
“人”的能力培养

二、第二轮沙盘及复盘培训
1、模拟赛进入第二轮，带着“第一天”调整后的团队行动计划，进入到第二天的沙盘游戏，同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性
沙盘游戏进入“第二天”
准备期：“第一天”结束后被赋能及得到的道具，调整策略，制定新战术
PK期：10个团队进行PK
蓄能期：整合资源，第二次道具拍卖
2、模拟赛进入第二轮
3、培训、复盘内容：
学习力对于沙盘规则及道具的解读真实工作中对于新事物、新员工、新规则的理解组织力
沙盘中的规则及道具都可以称为“资源”，资源将如何统筹、协调、获取、交换“资源”随时可能会变成“挑战”，“挑战”意味着给团队带来什么？如何面对内外部挑战？
三、第三轮沙盘及复盘培训
1、模拟赛进入第三轮，带着“第二天”调整后的团队行动计划，进入到第三天的沙盘游戏，同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性
准备期：“第二天”结束后被赋能及得到的道具，调整策略，制定新战术
PK期：10个团队进行PK
PK遭遇战：进入到第三天，会有2轮PK
蓄能期：整合资源，第三次道具拍卖
2、模拟赛进入第三轮
3、培训、复盘内容：
推动力每一次策略的实行是否到位？如何推动团队效能感召力
团队中场域的打造
团队凝聚力的建设
团队内、外部的协作
四、第四轮沙盘及复盘培训
1、模拟赛进入第三轮，带着“第三天”调整后的团队行动计划，进入到第四天的沙盘游戏，同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性
沙盘游戏进入“第四天”
准备期：“第三天”结束后被赋能及得到的道具，调整策略，制定新战术
PK期：10个团队进行PK
PK遭遇战：进入到第四天，会有2轮PK
沙盘结束：清算每组的生命值
2、模拟赛进入第四轮（本轮中2轮争取顾客期）
3、总复盘培训：
在沙盘中学员表现组内总结
组内总结关键行为的改变
新晋管理者的领导力六维度能力提升 

• 管理者角色认知

   

  一、成长的启示谁能穿越时代案例：不忘初心：皮埃尔的故事成长的启示从独立贡献者到管理者案例：华为的人才管理测试：自我认知练习二、管理者的角色模型角色是什么案例：皮埃尔的故事（二）=..

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• 角色认知与跨部门沟通

   

  第一部分：角色定位及认知主讲专家：蒋小华课程时间：1天课程收益：1.管理者知道自己是谁，应扮演什么角色；2. 管理者知道自己应该做什么，不该做什么；3. 管理者知道如何更好的做好部门的工作；4. 管理者拥有正确的思维方式，帮助企业与员工创造价值。课程大纲：一.管理概念的基本认知1.怎样给管理下定义？2.管理..

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• 管理者的角色认知

   

  第一讲：认识管理管理的概念管理的过程什么是有效的管理管理者管理能力的基本要素管理者权威力来源的七个方面第二讲：管理者的三种角色作为上司下属的角色上司的委托人、经营者的替身作为平级同事的角色&m..

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• 中层角色认知与管理思维

   

  第一章 　中层管理者的角色认知 一、 中层管理者是企业脊梁；1. 中层管理者四种错误的角色定位；2. 中层管理者的三大内伤；3. 中层管理者三大任务。二、 作为下属的角色：1. 体现上级的意志（替身）2. 上司永远是对的；3. 切忌议论上司的是非；4. 不抢上司的风头；5. 独立承担责任；6. 敏感于上司的立场..

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• 管理者的角色认知

   

  第一部分 管理与管理者第一章 管理的基本认知1、管理者的角色及角色管理a)管理者的角色b)角色管理三步曲2)管理者的学习地图3、管理的概念a)管理的概念b)管理的五大职能c)视频案例：《杜拉拉升职记》第二章 管理者的角色1、组织三阶层的定位高层、中层、基层2、管理者的三大技能及匹配概念技能、人际技能..

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• 管理者角色认知与职业素养提升

   

  一、认识自己，做成功的管理者1、管理者的核心价值2、管理者基本职业素质认知（1）职业素养提升是企业发展的必然要求（2）员工与管理者素养决定企业形象（3）管理者素养影响管理效率和自身职业发展（4）企业管理成功与否关键取决于管理者能力和素养3、卓越管理者应具备的八大职业素质4、管理者必备的职业化态度：忠诚、敬业、积极、共赢、公..

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