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直播培训师这样执行效果最好

直播培训师这样执行效果最好

课程编号:43986

课程价格:¥0/天

课程时长:2 天

课程人气:202

行业类别:广告传媒     

专业类别:职业素养 

授课讲师:聂嵘海

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
对直播培训感兴趣的人、讲师、想从事讲师领域的人、想从事直播的人、有点直播培训经验的老师、培训师、直播培训师 等

【培训收益】
1. 做好培训师的定位 2. 明确直播内容的选定 3. 设计属于自己的直播主题 4. 熟练掌握直播中用到的内容,及大纲的设置技巧 5. 明确自己的优势,找出自己的特色及实战套路 6. 设计自己的互动方法 7. 写出适合自己的话术特色 8. 理解并熟练利用直播的各种氛围,打造出适合自己的节奏 9. 懂得如何做好直播的场控,且利用好所有的道具和优势。

一、培训师的定位?
一)角色的定位?
是讲师?
分享师?
互动:问学员自己的定位
二)内容的定位?
分享趋势?
实战内容?
理论加实际?
互动:问学员我们分享什么?
案例:老师的案例

二、直播内容的选定
一)、培训主题的选定技巧
1、选题中的变与不变
1)不碰不熟悉的领域
2)不碰边缘领域
3)不碰红线领域
2、选题中的要
1)选自己擅长的
2)选自己熟悉的
3)选自己拿手能操作的
4)学员关心的内容
5)流行且社会需要的内容
互动:你会选择什么内容?
案例:老师的选择案例
工具:选择模型

三、直播中你需要的内容和技巧
一)直播的内容设定
1.精心挑选
2.有案例有要求
3.可落地操作
4.与课题息息相关
5.先结果再过程
互动:我们应该如何选?
案例:我的选题技巧
工具:内容模型
二)直播大纲的设置技巧
1.大纲级级相关
2.内容由浅到深
3.建议总分总模式
互动:你的大纲设置模式?
案例:我的大纲设计技巧
工具:思维导图
四、直播成功你必须要掌握这些
一)、课堂好气氛需要设计
1、托的设计
2、钱秒互动的方法
1)提问互动法
2)“钩子”索取法
3)福利给予法
4)声音变换法
案例:自己讲课的案例
工具:提问库
互动:如何调动自己的氛围
二)、话术的设计技巧
1.大纲罗列法
1)主大纲罗列法
2)全部内容提词器直播法
3)简洁重点提示法
2.话术中的锚点设计技巧
1)老师的卖点如何提炼
2)课程内容的卖点提炼
3)开头结束的卖点提炼技巧
4)如何卖关子
5)气场反转的技巧
3.直播好氛围需要策划
1)讲师的状态规划
2)托的正确安排方式
3)氛围烘托和课程内容的结合技巧
4)氛围的自我带动方法
4、如何做好直播中的控场
1)讲课节奏的把握技巧
2)讲课中主题如何更出色
3)直播中特殊道具的利用技巧
4)声音节奏把控法
5)故意冷场掌控法
6)直播中失控如何找回自己的状态
5.期待与预告需要掌控的能力
1)总结之后如何抛出下面的内容
2)故意泄露法
3)道具及音频视频转折法
4)让学员自动转发的方式
案例:话术案例、氛围案例
工具:卖点提炼表、话术设计表
互动:如何设计好自己的直播培训? 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
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