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【培训对象】
中基层管理人员、骨干员工。
【培训收益】
课程目标是为适应新形势下企业对管理人员基本素质和能力的要求，帮助训练和提升新型管理者应具备的自我管理技能和管理新思维，从而有效改善工作关系，促进提高工作绩效，以及促进职业经理人员自身职业生涯的突破和发展！
中基层管理人员、骨干员工。
【培训收益】
课程目标是为适应新形势下企业对管理人员基本素质和能力的要求，帮助训练和提升新型管理者应具备的自我管理技能和管理新思维，从而有效改善工作关系，促进提高工作绩效，以及促进职业经理人员自身职业生涯的突破和发展！
主题一：中层经理的自我管理
1.管理的真相就是自我管理
²完美的演出来自充分的准备
²镜子照向自己！
2.自我管理的对象
²职业经理管理能力模型
3.持续成长的秘方
主题二：中层经理的职业素养
1. 管理素质模型
2. 经理必备的五项个人品质
²清晰的角色认知
²宽容包容的价值观
²主动积极的心态
²驾驭自己的情绪
²坦诚的人格特质
主题三：中层经理必须向管理角色转型
1.定位的意义
2.管理的三大任务
3.管理者的五大工作
4.管理岗位对人才特质的要求
5.业务经理容易犯的错误
6.中层经理如何转型？
²分析：一个业务经理的困惑
7.中层经理角色的五个维度
第二部分中层领导力修炼
——who are you ？
主题四 向上管理
1. 下属的角色和工作原则
2. 与上司相处之道
→ 管理
→ 欣赏
→ 主动
→ 补台
主题五：中层领导力修炼
一、上司的角色
1.管理和领导的区别
2.领导工作的三个层面
3.成功领导所需要的个人品质
二、领导和授权
在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关
当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关
1.领导不是头衔
2.如何实现从权力到影响力转变
3、正确授权
主题六：激励之道
1. 案例分析：这是哪家公司？
2. 激励的现状和误区
3. 激励的原则和策略
4. 有效的激励
5. 激励员工创造最佳绩效
第三部分中层经理的目标设定能力
——Where to go ？
课堂活动
主题七 管理者的个人目标
1.管理人员必须要有目标
²三类不同的管理人员
2.目标来源于对贡献的思考和承诺
²直接成果；
²实践价值观：
²培养人才：
3.必须问自己的三个问题
（1）我的长处何在？
（2）我做事的方法和风格是什么？
（3）我的价值观是什么？
主题八 工作目标管理
1.目标与自我管理
2.设定目标的法则
3.工作目标分析
²案例分析
4.设定工作目标的七个步骤
第四部分有效工作方法
——How to do ?
主题九：有效工作方法
1.工作有效性与执行力
2.有效工作的五要素
3.工作时间有效性的三个基础
²自我检视
4.优秀经理用人四要诀
主题十：日常决策和工作管控
一、日常事务决策法
二、有效工作的基本原则
课程回顾，四变方法综合提升
中层领导力和管理创新培训专家
清华大学总裁班授课讲师
北京大学营销总裁班特聘讲师
2011年[前沿金坛奖]杰出管理导师
国际培训师协会金牌培训师
IPTS 高级国际职业培训师
美国 ICQAC 高级职业培训师
CMC国际注册管理咨询师
中科院心理所EAP中心签约咨询师
有近10年在国家机关工作经历，10多年在合资企业、国企、民营等集团公司担任总经理等高管工作经历，熟悉不同行业和所有制企业的特点，深知管理中存在的问题，擅长对管理问题进行本质分析和系统思考，倡导简单有效的解决管理问题之道，思维开阔，授课生动。
长期为党政机关及事业单位、500强企业、上市公司、大型集团公司进行管理培训，深获赞誉和好评！
清华大学总裁班授课讲师
北京大学营销总裁班特聘讲师
2011年[前沿金坛奖]杰出管理导师
国际培训师协会金牌培训师
IPTS 高级国际职业培训师
美国 ICQAC 高级职业培训师
CMC国际注册管理咨询师
中科院心理所EAP中心签约咨询师
有近10年在国家机关工作经历，10多年在合资企业、国企、民营等集团公司担任总经理等高管工作经历，熟悉不同行业和所有制企业的特点，深知管理中存在的问题，擅长对管理问题进行本质分析和系统思考，倡导简单有效的解决管理问题之道，思维开阔，授课生动。
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