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突破沟通,关键表达

课程编号:39834

课程价格:/天

课程时长:2 天

课程人气:362

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:罗铭

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
技术工程师和其他需要接受培训的人员

【培训收益】


第一部分:服务经济时代来临
1: 工业时代1.0-4.0时代的区别;
A: 传统经济模式是产品供给来满足客户需求—趋同性
B: 现代经济模式是客户提出需求,产品 /服务予以满足—定制性
2: 服务(体验)经济时代的三角系统建设
----企业文化、运营系统、企业员工三角建设

第二部分:技术工程师与客户交流的关键时刻(MOT)
1: 关键时刻(MOT)诞生过程与基础理念
2: 关键时刻(MOT)的三大原则
A: 客户感知度不仅仅是产品满意度,更在于最后一次接触;
B: 客户只会记得一次次MOT,决定是否继续互动下去;
C: 企业(企业员工)必须创造客户难忘的时刻
3: 技术工程师的MOT行为模式
A: 与客户奠定沟通基调,先满足情感,再提出产品/服务;
B: 诊断客户的实际问题—客户需求背后需求;
C: 解决客户两大需求 ---产品和情绪需求两个方面
D:与客户互动---阶段性进行总结,回顾、确认
E:内部进一步跟进完善---客户不仅需要产品/服务,也需要共享的信息;

第三部分 技术工程师与客户有效沟通的六个步骤
1:事前准备
A: 与客户沟通环境的准备
B: 与客户沟通目标的确定
2:确认需求
A: 有效的确认客户的实际需求;
B:有效的传达业务人员的需求;
C:对需求性的确认和统一;
3:阐述观点
A: 阐述业务人员观点的工具—FABE;
B:确认客户的观点工具—CDDC;
4:处理异议
A: 了解客户异议产生的愿意(实际情况还是情绪);
B: 有效表达异议观点的句式,照顾对方的情绪;
C: 对异议观点的分解,大异议分解为各种小异议
5:达成协议
常用的沟通交流技巧—虚拟策略,钳子技巧,输赢技巧;
6:共同实施
有效促进双方关系的深入,

第四部分 技术工程师探寻客户,有效挖掘需求
技术工程师对客户需求探索的四个步骤
A:客户需求的“探索”
倾听客户,为客户着想与客户利益分析
寻找及建立客户期望,理解客户价值链及为客户创造价值
B: 针对客户需求的“提议”
正确理解客户的需求
客户需求分析与公司支持能力分析,双赢策略
C:按照与客户协商一致提议“行动”
5C法则:帮助你实现承诺的准则
临门一脚的处理方式
D: 行动评估-“确认“是否满足了顾客的期望
客户有效跟进和确认用语

备注说明:本大纲为第一版,根据客户的实际需求进行二次修改。

 

五:讲师介绍 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
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