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成本会计、生产管理、工程管理、生产技术、定额管理专员/负责人等
【培训收益】
第一章、对工时定额管理的系统认知
1.1什么是工时定额
1.2工时定额的两种主要类型
1.3实现工时定额管理的六个目的
1.4工时定额管理系统的五大组成体系
第二章、对标准工时研究的基础认知
2.1标准工时的定义与时间的两大特点
2.2标准工时确立的六个原则
2.3不属于标准工时范围的五个方面
2.4标准工时组成的两个部份
2.5标准工时宽裕率的三个组成部份
问题：什么是标准化作业？什么是标准化作业的三大内涵？
第三章、标准工时测定方法讲解
3.1测时法
3.2工作抽样法
3.3预定动作时间标准法
3.4模特排时法
3.5简易工作因素分析法
第四章、标准工时测定方法行业案例分析（根据客户的特性选择案例）
4.1设备生产型企业的标准工时与测定
（纸箱厂、泡沫材料、电线厂…….）
4.2模具生产型企业的标准工时与测定
(注塑厂、冲压厂、橡胶件厂……. )
4.3机械生产型企业的标准工时与测定
(车、铣、切等机械加工产品的工厂)
4.4流水生产型企业的标准工时与测定
(以人员作业和流水线配合连续进行产品组装的工厂)
第五章、材料消耗定额方法的详解
5.1材料定额基本常识
----材料定额的概念
5.2材料的定额测试
----流程/静态定额测试/动态定额测试
5.3材料定额的4种类型
----数量定额/价值定额/单项定额/综合定额
5.4材料定额的5大方法（重点与练习）
----经验判定法/ 统计分析法/实际核查法/工艺计算法/概括估算法
5.5材料消耗定额的组成
5.6材料消耗定额的类型
5.7材料消耗定额的作用
5.8材料消耗定额的制定方法
----直接性材料消耗定额的制定
----周转性材料
第六章、工作岗位分析与设计
6.1工作岗位分析
6.2工作岗位设计
第七章、工作岗位分类
7.1工作岗位分类的基本原理
7.2工作岗位的横向分类
7.3工作岗位的纵向分级
7.4岗位分类的应用举例
第八章、劳动定员方法
8.1劳动定员基本方法
8.2劳动定员的新方法
8.3劳动定员方法应用实例
第九章、工作岗位评价
9.1工作岗位评价的基本理论
9.2工作岗位评价指标与标准
9.3工作岗位评价的基本方法
9.4工作岗位评价的应用实例
第十章、工时定额管理
10.1工时定额的管理机构
10,2工时定额的贯彻执行与考核
10.3工时定额的统计与分析
第十一章、劳动定员定额标准化
11.1劳动定额标准化概述
11.2劳动定额标准的体系
11.3劳动定额标准的编制
11.4劳动定员标准的编制
现场问题解答及总结并与老师合影留念
宁波大学特聘《信用成本管控与价值分析》首席专家
原大野管理咨询有限公司副总经理、技术总监
CASIO（卡西欧）电子工程师、品质技术部、生产部总监
广州电子科技CEO、曾多次远赴日本研修深造
清华大学MBA、*管理协会PTT职业培训师
中国生产成本管控第一人、现场管理实效改善专家
中国式精益生产系统推进先导者，咨询式培训奠基人
宋志军老师具有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及10年以上专业管理咨询、培训工作经验，是中国现场管理实效改善专家，中国式精益生产系统提出第一人
作为一位杰出的管理顾问与培训师，他的理论来源于对珠三角、长三角地区多年的成功咨询实践，因此他的观点和建议具有非常强的可操作性，他的经验与理论对于面临着日益激烈的国际竞争的中小企业尤其宝贵。
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人气：700
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一、IT行业项目管理概论1.项目及IT行业项目管理的概念2.IT行业项目管理与其他知识领域的关系3.五个IT行业项目管理过程：启动、计划、实施、控制、收尾4.IT行业项目管理过程与生命周期的关系5.项目生命周期的特征及与产品生命期的关系6.IT行业项目管理九大知识领域7.IT行业项目管理在国内外的发展现状8.项目干系人的分..
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课程背景：MTP（Management Training Program管理培训程序）是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为企业管理..
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课程背景： MTP（Management Training Program管理培训程序）是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为企业管..
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培训前言： 法国人有一句经商谚语说，即使是水果蔬菜，也要像一幅静物写生画那样艺术地排列，因为商品的美感能撩起顾客的购买欲望。 一、店面陈列培训前的思考问题 1、如何引起消费者的注意？ 2、如何最准确的拦截目标消费者？ 3、如何增加产品与消费者的接触机会？ 4、如何合理利用陈列区域达到最大化销售？ 二、顾客行为与店面陈列..
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课题一 商业企业的品牌打造及四大营销手段 第一节 关于品牌的概述 1、何谓品牌？ 2、品牌的四个特征！ 3、品牌最直接的三个作用！ 第二节 商业企业品牌营销存在的７大误区 误区一:有销售就有品牌 误区二:有利润就会有品牌 误区三:有人气就会有品牌 误区四:生存发展期不必讲究品牌推广 误区五:品牌营销是高层考..
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