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内训课
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    主讲老师:禹志 课程时长:2 天

    以利润为中心的企业员工关系管理 ★ 课程意义 员工关系管理是人力资源管理的一项重要工作。融洽、和谐的员工关系,将会在团队中形成互帮、协调开展工作的良好氛围,从而促进团队整体工作效率的提高。妥善管..

  • 员工职业化塑造课程大纲

    主讲老师:禹志 课程时长:2 天

    员工职业化塑造课程大纲 ◆ 课程目标: 1 通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,明确个人职业定位;2 使员工个人目标与组织目标保持一致,掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时..

  • 打造基层员工高效执行力方法实训

    主讲老师:谢立民 课程时长:2 天

    一、基层干部执行力测试(一)基层干部执行力测试1、执行能力测试2、行动能力测试3、时间管理能力测试(二)执行力及构成要素执行力是执行人在执行过程中所表现出来的能力和手段。它包括战略分..

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    主讲老师:马一鸣 课程时长:2 天

    引言:VUCA时代的到来1. 95后、00后呈现的新特点2. 管理者面临的新挑战第一讲:让员工乐于接收管理一、建立信任小组讨论:上下级之间如何建立初步的信任二、对事也对人三、成为..

  • 2017年各级干部和员工素质提升课程内容表

    主讲老师:谢立民 课程时长:2 天

    素养 《孝亲感恩,幸福人生》 1、以故事、案例讲解课程内容,让学员易学易懂。2、以激励的方式,增加学员对工作、生活的信心与热情3、以剖析的方式,让学员了解问题并解决问题4、以体验的方式,让学员深..

  • 赢在起点——新员工职场礼仪与实用职场沟通技巧

    主讲老师:曹爱子 课程时长:2 天

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    主讲老师:曹爱子 课程时长:2 天

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    主讲老师:刘艺强 课程时长:2 天

    第一部分认识新生代员工 第一节新生代员工的含义与特征 一、新生代员工的含义 二、新生代员工的成长环境第二节新生代员工的群体特征 一、自我意识高涨 二、崇尚自由、平等、多元化的价值观 ..

  • 8590后员工管理

    主讲老师:刘艺强 课程时长:2 天

    第一部分认识8590员工 第一节8590员工的含义与特征 一、8590员工的含义 二、8590员工的成长环境第二节8590员工的群体特征 一、自我意识高涨 二、崇尚自由、平等、多元化..

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