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零缺陷管理培训培训专题,汇集有关零缺陷管理培训培训的相关培训资讯,零缺陷管理培训培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。其中内训课可根据企业的实际需求量身定做,具体操作流程可电话咨询我们的培训顾问,我们将会全面分析,并和您反复沟通……努力创造培训效果的最大化。我们已为全国3000多家企业提供了满意的培训服务——复购率达到90%以上。
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公开课
  • 本土化零缺陷管理实战与导入技法

    地点: 广东 (广州) 时间:2011-10-15

    课程背景: “零缺陷”又称“无缺点ZD”,是被誉为全球质量管理大师和“零缺陷”之父的克劳士比在20世纪60年代初提出来的,后传至日本,在日本..

内训课
  • 质量管理之零缺陷管理与操作实务

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:何为质量1、五个错误的假设2、质量是由顾客决定的3、质量是在工作中制造出来的4、注意质量可以降低成本第二讲:质量管理是什么1、从不稳定的质量抓起2、质量管理的核心在于预防 ..

  • TQM&ZDT全面质量与零缺陷管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:何为质量1、质量五个错误的假设(错误的思想就会制造失败的行动方向)2、质量到底由谁来决定(使用后客户的意见就是真正的“金口良言”)3、产品是在工作中制造出来的(让员工第一次..

  • 塑造机械企业质量竞争力-零缺陷管理与质量领导力

    主讲老师:杨钢、马智宏 课程时长:4 天

    授课方式:课堂概念讲解、案例分析、情景影片研讨课程模块系列课程一 中国品质的未来:CQO的挑战与机遇(1天)模块一, 当中国统治世界“当中国统治世界”金融危机与西方..

  • 中国本土化零缺陷管理

    主讲老师: 课程时长:2 天

    前言 为什么需要导入本土化零缺陷管理 第一单元 你眼中的“零缺陷”是什么 1.1 “零缺陷”的内涵 1.2 零缺陷的六步操作法及诊断..

  • 质量管理之零缺陷管理与操作实务

    主讲老师: 课程时长:2 天

    质量管理培训(一)、认识零缺陷管理与零缺陷管理的基本原则  1、质量的定义是指符合要求  2、质量管理的核心是预防  3、工作的标准是零缺陷  4、质量是以不合要求的代价来衡量 ..

  • TQM-现场全面质量管控与零缺陷管理实战训练

    主讲老师:李树青 课程时长:2 天

    第一部分:TQM的基本概念及在精益生产中的位置与作用 1.什么是精益生产?精益生产对我们有什么意义? 2.精益生产的目标及主要模块构成; 3.TQM在精益生产方式中的位置及其作用 4.TQM与其他精益..

  • 零缺陷管理导入与推进

    主讲老师:洪剑坪 课程时长:2 天

    一、走向全球化的质量基础1、零缺陷之父-克劳士比的质量原则2、 企业面临的困惑3、精益工厂追求7个“零”极限目标二、零缺陷质量的前提:全员品质意识 1、何为品质..

  • 提质降本,以质取胜——本土化零缺陷管理模式实战

    主讲老师:李见明 课程时长:12 天

    课程大纲: 课程背景: 国务院印发《中国制造..

  • 企业高质量与零缺陷管理

    主讲老师: 课程时长:2 天

    课程大纲:第一讲:何为质量1、质量五个错误的假设(错误的思想就会制造失败的行动方向)2、质量到底由谁来决定(使用后客户的意见就是真正的“金口良言”)3、产品是在工作中制造出来的..

  • 如何运用防错技术迈向零缺陷管理

    主讲老师:王军科 课程时长:2 天

    第一单元:防错法概述1、测试:你会出错吗?2、什么是防错?3、防错法意味着“第一次把事情做好4、防错法起源5、防错法的作用第二单元:FMEA失效模式与效应分析的原理1、FMEA..

  • 质量管理之零缺陷管理与操作实务

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:何为质量1、五个错误的假设2、质量是由顾客决定的3、质量是在工作中制造出来的4、注意质量可以降低成本第二讲:质量管理是什么1、从不稳定的质量抓起2、质量管理的核心在于预防 ..

  • TQM&ZDT全面质量与零缺陷管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:何为质量1、质量五个错误的假设(错误的思想就会制造失败的行动方向)2、质量到底由谁来决定(使用后客户的意见就是真正的“金口良言”)3、产品是在工作中制造出来的(让员工第一次..

  • 塑造机械企业质量竞争力-零缺陷管理与质量领导力

    主讲老师:杨钢、马智宏 课程时长:4 天

    授课方式:课堂概念讲解、案例分析、情景影片研讨课程模块系列课程一 中国品质的未来:CQO的挑战与机遇(1天)模块一, 当中国统治世界“当中国统治世界”金融危机与西方..

  • 零缺陷质量管理

    主讲老师:李见明 课程时长:1 天

    【课程背景】“零缺陷”又称“无缺点ZD”,是被誉为全球质量管理大师和零缺陷质量管理之父的克劳士比在20世纪60年代初提出来的,后传至日本,在日本制造业中全面推广,使..

  • 中国本土化零缺陷管理

    主讲老师: 课程时长:2 天

    前言 为什么需要导入本土化零缺陷管理 第一单元 你眼中的“零缺陷”是什么 1.1 “零缺陷”的内涵 1.2 零缺陷的六步操作法及诊断..

  • 零缺陷质量管理

    主讲老师: 课程时长:2 天

    质量管理培训(一)、什么是零缺陷 1.零缺陷概念的产生 2.零缺陷之父-克劳士比的质量原则 3.企业面临的困惑 4.精益工厂追求7个“零”极限目标 ..

  • 质量管理之零缺陷管理与操作实务

    主讲老师: 课程时长:2 天

    质量管理培训(一)、认识零缺陷管理与零缺陷管理的基本原则  1、质量的定义是指符合要求  2、质量管理的核心是预防  3、工作的标准是零缺陷  4、质量是以不合要求的代价来衡量 ..

  • 质量管理的零缺陷

    主讲老师: 课程时长:2 天

    质量管理培训(一)、走向全球化的质量基础 1. 零缺陷之父-克劳士比的质量原则 2. 现场的浪费与问题 3. 零缺陷——零浪费的思想 质量管理培训(二)、现场质..

  • 零缺陷质量管理

    主讲老师:李见明 课程时长:2 天

    质量管理培训(一)、什么是零缺陷 1.1零缺陷体验演练 1.2 从零缺陷的观点看品质 1.3零缺陷的内涵 1.4 零缺陷管理四大基本原则 1.5满足客户三层需求的品质 ..

  • 家电本土化零缺陷质量管理全面推进实务

    主讲老师:李见明 课程时长:2 天

    课程背景:“零缺陷”又称“无缺点ZD”,是全面质量管理最有效的方法之一,是被誉为全球质量管理大师和“零缺陷”之父的克劳士比在20世纪60年代..

  • TQM-现场全面质量管控与零缺陷管理实战训练

    主讲老师:李树青 课程时长:2 天

    第一部分:TQM的基本概念及在精益生产中的位置与作用 1.什么是精益生产?精益生产对我们有什么意义? 2.精益生产的目标及主要模块构成; 3.TQM在精益生产方式中的位置及其作用 4.TQM与其他精益..

  • 罗振海-深圳-6sigma基础+零缺陷培训大纲

    主讲老师: 课程时长:1 天

    【课程介绍】◆质量零缺陷1、系统的介绍零缺陷的管理理念及其价值,引导大家认识到建立正确经营管理理念的重要性;2、通过零缺陷质量成本的衡量,揭示出企业降低成本的巨大空间;3、系统介绍零缺陷改进的基本方法..

  • “零缺陷”质量管理

    主讲老师:刘小明 课程时长:2 天

    一、“零缺陷”理念的引出 1、“零缺陷”概念 2、“零缺陷”的理念 二、质量成本 1、质量成本的定义 2、质量成本的分类..

  • 零缺陷管理导入与推进

    主讲老师:洪剑坪 课程时长:2 天

    一、走向全球化的质量基础1、零缺陷之父-克劳士比的质量原则2、 企业面临的困惑3、精益工厂追求7个“零”极限目标二、零缺陷质量的前提:全员品质意识 1、何为品质..

  • 提质降本,以质取胜——本土化零缺陷管理模式实战

    主讲老师:李见明 课程时长:12 天

    课程大纲: 课程背景: 国务院印发《中国制造..

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