课程主题：管理者角色定位与管理认知。

个人学习感悟：

1.关于管理者和领导者的区别，管理者更多地强调管控、控制，更多聚焦的是事，体现的是“术”，而领导者则是率领和引导，是激发，是挖掘，是点燃，是个人魅力，是“使众人行”，聚焦的是“道”。在我以往的实践中，更多发挥的是普通管理者的角色，而极少发挥领导者的作用，这对我有着很深的角色意识启发。随着公司发展越来越快，人员规模越来越大，队伍能力匹配要求越来越高，需要我们同时具备“管理”和“领导”双重能力。新环境新挑战下的管理者，应向赋能型管理和领导转型，做到“理人管事”，而不是“管人理事”，通过授权、授责、辅导、激励，让团队从“不能”变成“能”。

2.关于管理者的角色定位，对照蒋老师今天分享的内容，自己以往在工作中多少也发生过角色错位的现象。管理认知的关键是要有意识地去管理，而在以往工作中，自己在某些时候多少也处于无意识状态，如认为“我自己亲自做比下属强得多”，这样一来容易让下属缺乏自信，不利于培养和发展团队。蒋老师的课程无疑给我进行及时的提醒，为以后的管理实践提供方向。

3.关于管理者对上要“示强”，对下要“示弱”，对下要多体现“不知道”、“不清楚”，这方面对我启发也很大。我们以往的管理实践中，往往是颠倒过来的，对上“示弱”，对下“示强”，尤其对于强势型的管理者来说，更容易对下“示强”，这样导致下属压力很大，不想或不敢去发挥自己的主观能动性，不利于团队成长。而要做到对下“示弱”很难，这也是一般管理者的“挑战区”，但必须要慢慢朝这个方向迈进，这样才能更好培养团队。“示弱”过程如果“痛苦”，那就对了，表示在进步。因为好走的都是下坡路。总而言之，一天的课程，内容比较充实，蒋老师的分享深入浅出，易于理解和接受。相信消化吸收后，将对自己后期的管理实践裨益良多