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培训机构眼中的一些企业培训误区

时间：2015-02-12

认识到“育人”对企业的计谋意义今后，我们要处理的就是若何“育人”的问题。在若何“育人”的问题上，在培训机构眼中，中国企业培训遍及存在以下两大误区：

　　一，将中国企业培训同等于社会培训

　　将中国企业培训同等于社会培训显示为两种方式：一种是组织员工直接参与社会培训：如鼓舞员工本人参与社会培训，企业报销费用；或同社会办学机构协作，组织员工集体参与；或在大学设立企业冠名班，从冠名班中优先登科卒业生亦或将本人的员工送入班中进修等。不克不及说这种方法对企业的人才培育没有效果，但其针对性差，难以知足企业人才培育的要求也是不言而喻的！另一种方式就是企业外聘专家或培训师，到企业界部为员工进行培训。假如操作妥当，例如征询式培训（由征询公司入驻企业进行实地调研，然后进行针对性的课程开拓），可以进步培训的针对性；但从当前国内大局部企业实践操作的状况来看，只但是是将社会教室搬到了企业，讲师照样阿谁讲师，课程照样阿谁课程；而企业本身呢，也是不论课程的针对性，尽能够组织最多的人参与，以求到达最大的培训“效益”！

　　对中国企业培训需求而言，社会培训最大的问题在于针对性不强。社会培训机构供应的培训往往是通用性的内容，与企业实践的营业连系并不强，与被培训者的小我需求连系愈加不严密。社会培训和中国企业培训的基本区别在于，社会培训是先有课程后有学员，是“因课聚人”；而中国企业培训是先有学员后有课程，是“因人而课”。中国企业培训追求的最终目的是“因岗而异，因人而异”。社会培训存在的合理性在于人们可以依据本人的需求选择合适本身的培训内容，具有一样需求的人最终构成响应的进修组织（如人力资本培训、工商治理培训等），从这个意义上而言社会培训的针对性是强的。

　　二、中国企业培训将课程培训同等于企业培育

　　将课程培训同等于人才培育在当前国内企业中最为经常见。这个中的缘由往往是企业人力资本部的舍本求末行为，为培训而培训，没有真正考虑企业所需人才与课程培训之间的关系。现实上，企业所需求的人才在大局部状况下是难以靠课程培训知足的，对有些岗亭而言，甚至课程培训并不是一种有用的培育方法。企业真正需求的是企业界部人才培育机制的树立，是若何树立“选、育、用、留”之间的互动关系。对企业人才培育而言，课程培训仅仅是多种培育方法中的一种。我们曩昔国有企业的“传、帮、带”；目前有些企业接纳的“导师制”、“轮岗制”等都是主要的人才培育方法，企业要害是要理清有哪些人才培育方法合适分歧的岗亭需求，合适分歧的人员需求，若何有用组织、若何树立长效机制等。

　　那么，企业若何构建合适本身的人才培育机制呢？若何在总体机制的指点下，树立本人的培训系统呢？笔者以为，人力资本治理中的胜任力模子的建立可以指点企业树立合适本人的人才培育机制，并进而确定培训系统。在此，我简略引见一下依据胜任力模子构建企业人才培育机制并进而设计企业的培训系统的根本思绪。我们晓得，企业任何工作的起点都是企业的运营计谋，是为了完成企业的计谋目的。企业的义务最终经由部分，分化、落实到每一个岗亭上。企业义务的完成是经过一切岗亭完成本人的义务完成的。针对某一个岗亭的义务，完成义务就必定需求响应才能与本质的支撑。依据岗亭的要求，构建出岗亭对任职人员胜任岗亭任务的才能的要求，这就是胜任力模子建立的根本思绪。胜任力模子指出了某个岗亭分歧绩效状况下对任职者才能与本质的要求，在此根底上我们经由进一步的剖析研讨，就可以得出响应的才能与本质的获取方法。

　　企业有认识的组织全体员工依据各自岗亭要求，接纳恰当的方法，获取响应的才能与本质的一整套组织、运转办法，就构成了整个企业的人才培育机制。这个中当然包罗课程培训的内容。我举一个简略的例子来阐明这种思绪：假定某岗亭A，依据绩效完成的后果我们可以将从业人员分为三个品级（初级、中级、高级），初级程度是我们对岗亭任职者的最低要求。响应于岗亭A-1，A-2，A-3辨别有分歧的才能与本质要求，那么就会构成分歧的培育方法，构成企业全体的培育方法“菜单”。在此根底上，我们可以对人员进行评价，以确定其真实的胜任才能，并找出其才能的差距，并在“菜单”中选择合适该员工的“菜品”，制订针对性的培训或培育方案。这一进程是继续的进程，是依据计谋要求不时调整、提拔的进程。关于曾经十分优异的员工，还需不需求培育呢？谜底是一定的。优异员工一方面应该为组织绩效的提拔做奉献，另一方面可以从职业生活生计规划方面思索问题。这一问题我就不再深化阐述。

　　转换思绪，找对办法，任何企业都可以树立一套合适本身的人才培育机制，中国企业培训只要如许才不至于糜费很多的培训费用以及被培训者的工夫和精神。树立起一套长效人才培育机制，在当前的竞争情况下，无疑是为企业培育了真正的中心竞争优势，打造了促进企业增进的长时间动力引擎！

　　中国企业培训越来越被企业高层注重，但中国企业培训市场还处于开展期间，良多方面还很不健全和成熟，加上企业自身很少有完美的培训机制，招致中国企业培训很难到达预期结果，错误的看法和对培训的掉队观念，成为了障碍中国企业培训开展的误区。

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