内训课内训课
| 跨文化沟通与洽商技巧 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：壹. 国际销售业务业务谈判与沟通分析(一).跨文化沟通与洽商的艺术不同文化下的沟通与谈判一个关于YES的理解问题现在的国际环境中你该了解的一些问题我们在多元环境下的沟通问题(二).国际销售中的渠道资产直接影响到谈.. |
| 企业永续经营与国际化发展之路 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：壹. 企业国际化商业与目前市场发展状况(一).企业国际化商业之路所遵寻的发展路线（要讲这堂课的理由）●企业永续经营与国际化的理由何在永续经营路途上的地雷与制约明清王朝锁国的影响国家影响力与全球竞争力之路案例分析 .. |
| 企业内部讲师TTT授课技巧 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：壹. 培训需求及操作●本章课程内容说明：学习如何作好课程计划与搜集数据准备教材，如何开发课程的内容。了解自己的讲师特质作个人长短处分析，学习如何因应对象不同而有不同的对应方法。成功讲师应有的认知，到如何作好演说前的准备工作、有关组织.. |
| 绩效改进与提升 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：(一) 绩效问题综述1、 陈述问题：问题是什么2、 问题类型：两大类问题• 互动：通过行为观察到你身边的绩效问题有哪些？(二) 绩效问题探索1、 问题探索就是寻找差距2、 问题解决标准的探索3、 标.. |
| EPC工程总承包应用 |
| 主讲老师：徐宝洲 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一、工程总承包与EPC的关系（1）什么是工程总承包：（2）什么是EPC 总承包：（3）两者关系二、EPC的特点1、EPC模式的特点主要有以下几个方面：2、EPC优势主要有以下几个方面：3、EPC劣势主要有以下.. |
| 现代企业 卓有成效的管理实践 |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 现代企业管理实践的关键要素理解（一）人类四种组织管理形态研究（二）企业管理的核心是塑造行为（三）管理者常犯的十个错误（四）领导与管理的差异（五）领导者的人际关系管理技巧（六）管理实践基础通关&mdash.. |
| 《中央经济工作会议解读》培训课纲 |
| 主讲老师：王京刚博 培训天数：1 天 专业类别： 经济形势 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程目的：介绍中央经济工作会议的重要性，会议的主要目的和议程，以及会议对全球经济的影响，进一步分析当前的全球经济形势，以及中国经济现状和发展趋势，包括对宏观经济政策方向的解读，如财政政策与货币政策的调整，生态文明建设与可持续发展路径.. |
| 企业价值评估实践 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 财务报告及其相关性认识财务报告财务会计准则近年变化情况汇总及其对企业财务报告和会计处理的影响基本财务报告：资产负债表，损益表，现金流量表，所有者权益变动表ɧ.. |
| 卓越基层班组建设 |
| 主讲老师：赵阳 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：班组长角色认知一、班组长对下的五种角色是领袖不是英雄是警察不是杀手是教练不是裁判是牧师不是上帝是家长不是保姆二、班组长.. |
| TTT国际职业培训师标准版教程 |
| 主讲老师：徐春嫣 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 知己明训：心法理念 素质模型1. 训练心法1) 心中有数 手上有术2. TTT核心理念1) 首善——请注意2) 乐从——有道理3) 对接—&m.. |
| 带教导师知识传承宝（企业传帮带） |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介： 破冰：人人为师的时代 案例：新中国四代领导人对于传帮带的政策导向第一篇 导师角色与能力一、导师角色定位1、 导师角色• 教练员• 辅导员• 监督.. |
| 销售团队领导力及团队管理技能提升训练营 |
| 主讲老师：崔自三 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：认识自我，正确定位一、从管理到领导1、管理是什么？2、领导是什么？3、二者有何区别？制度的绝情 管理的无情 领导的有情二、从做市场到经营市场1、什么是做市场？2、什么是经.. |
| 行动学习-促动技术应用研训营 |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、行动学习与促动技术1.行动学习的起源与介绍2.行动学习与传统培训的区别3.行动学习中常用的促动技术4.促动师的角色定位和价值5.促动师与培训师的区别6.促动技术的在不同场景的作用和意义第二讲、提问力&.. |
| 让客户说“yes”—客户沟通金口才 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：一、 到底什么是沟通1. 沟通的本质2.沟通的定义1. 一般沟通的误区2. 魅力沟通的三大核心原则（1） 理解对方是基础（2） 引导影响是关键（3） 有效策略是保证3. 销售人员说话的三种境界（1）用.. |
| 双碳战略解读及其投资机遇分析 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 总裁研修 行业类别： |
| 课程简介：模块一 双碳政策的要点解析中国双碳战略的“宪法”解析《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》《国务院关于印发2030.. |
| 卓越销售的黄金销售五步法 |
| 主讲老师：蒿淼 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 销售的本质1 销售到底在做什么？2 卓越的销售和普通销售的区别何在？3 体会专业和爱好者的区别二、 售前准备——Saleskits的准备1 不要做“裸奔”的销售人.. |
| 授课技巧与课程开发落地项目 |
| 主讲老师：徐劼 培训天数：8 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：企业培训师的角色定位 师者：传道，授业，解惑也 有效培训的标准：改变学员行为 学员Vs 讲师 哪个更重要？ 内训师的使命：传导-放大-延伸-回馈 .. |
| 引导式培训技巧 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一课 课程大纲及内容安排09:00~09:10 ■课程开场（Ice Breaking）▲用有趣的引导活动来让大家做课前热身，引导学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。•【引导】CHICKIN（到.. |
| 国学与领导力 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 国学智慧与管理者的心态修炼 中国国学的核心及易经的起源和发展 从易经中看时、位的重要性（历史中的管理者故事分析） 中国特有的“三”的哲学启示.. |
| 卓越管理者管理能力提升训练 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、管理者的角色认知1、从新认识管理1）管理与领导的区别2）效率与效能2、管理者的角色认知1）从业务精英到管理高手2）掉入“领导力”黑洞3）管理者的十大角色演练：张经理的苦恼3.. |
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