内训课内训课
| 金牌面试官—基于BEI的招聘面试技术 |
| 主讲老师：张杰 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【引子】一、为什么说面试很重要——从管理者、团队、企业3个层面理解二、面试中最常见的问题是什么？三、面试的常用的两种手段【视频研讨】面试我们是认真的第一讲 人才画像 一、什么是人才画像？ .. |
| 如何做好高效精准招聘 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何进行招聘理念和认识的升级？报告解读：新生代员工就业趋势分析案例分析：招聘的失误的成本分析案例解析：某公司面试结束后，求职者将面试的负面信息上传至某官网，导致公司品牌形象严重受损1、为什么要进行理念和认知的升级.. |
| 数据治理能力提升培训 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、数字的本质是什么？数据治理与数字化的关系是什么？1、为什么说数字化是企业的抓手而不是目标？2、数字化如何与工业互联网、物联网相融合？3. 数字化与中台建设、信息建设的关系是什么？4．数据治理与数字化的关系是什么？.. |
| 医院服务礼仪 |
| 主讲老师：马梓溪 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别：医药医院 |
| 课程简介：第一部分：医护服务礼仪的核心魅力 礼仪的核心魅力、价值 2、服务的三个层次 基本服务 满意服务 感动服务 服务在病人.. |
| 新员工如何快速适应职场 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、角色转变1、引入视频：职场新人的尴尬时刻2、职业角色转变 好学生的标准是什么？ 好员工的标准是什么？ 两者有何异同 好学生：学习、过程、独立.. |
| 管理者的招聘面试技巧 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：招聘为什么会失败1、 回顾你的招聘与被招聘的过程2、企业在招聘中遇到的问题分析3、 诸葛亮的识人七观4、企业在招聘中遇到的问题5、案例：我们失败的原因6、招聘所要考虑的核心要素7、 案例：某企业招聘架.. |
| 管理人员职场情绪压力管理 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、职场压力状态识别1、压力与绩效之间的关系曲线2、心理学中的感觉剥夺实验3、从“雨中人”压力绘画看当下的压力状态4、压力与情绪的关系二、压力的积极管理与科学应对1、从压力源到临床相的逻辑.. |
| 向前一步，创造卓越—女性领导力提升课程 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰活动：鸡尾酒会模块一：女性领导力的本质导入：从“VACA时代”到“BENI时代”1.管理与领导的异同2.领导力的本质3.新时代领导力的核心原则4.女性领导者的独.. |
| 基于问题解决的系统创新五步法 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一步：寻找契机，设定目标 1.从“我习惯了”到“可以更好”1)做事 V.S.做成事2)破解限制性信念2.从“熟视无睹”到“把握机会.. |
| 向上沟通 |
| 主讲老师：韩军 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、认识管理中的沟通1. 了解“性格交流分析” 什么是沟通 性格交流分析与沟通案例：失败的沟通2. 认识三种自我性格状态 “家长.. |
| 高绩效团队打造训练营（高管） |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：如何构建上下同欲，形成高层“高布局”下指令，中层“高立志”保目标，员工“高敬业”迎挑战的高绩效、高人效、高敬业度团队。从而的组织是本课程的核心。一、导入中国.. |
| 中层非人实战训练营 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元 理念、认知及非人基础一、导入：零售业管理破局二、中层管理干部“一三工程”（一）案例：某大型零售业经理们的职业“天花板”现象（二）一项理念：先人后事（三）三项.. |
| 中高层管理者系统思考与有效表达 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 破冰1、 小组讨论：当下在解决哪些问题？有什么困难吗？2、 小组汇报：结构化呈现讨论结果，并分类排序二、 系统思考模式1、认识第二思考系统 – 系统化结构性思维模式2、小组讨论：为什么管理者要更具备.. |
| 通过积极体验，推动理性平和的“回家” |
| 主讲老师：韩军 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何通过思维的优化，建立积极向上的思想？1、如何获得内心的安宁？ 人为什么会痛苦？ 除了物质上的满足，更主要的是心理上的满足 幸福感的标志是你的付出以内心的安宁为标准 .. |
| 基于高位影响下的跨部门协作与沟通 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、管理者要站高位1、思想升华高位思考的重要性：理解从组织的整体利益出发思考问题的重要性战略思维的培养：培养管理者从战略层面思考问题的能力案例分析：分析案例中的跨部门协作中，哪些方面体现了.. |
| 管理者成长地图之从技术走向管理 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：从技术走向管理的要点1.技术人员走向管理者的背景2.提问：从技术走向管理最大的困惑是什么？3.转型中常见的困惑4.管理者与技术人员特质区别第二单元：管理的本质1、管理的基本含义；(1)人(2)事.. |
| 班组团队建设与激励 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 班组与班组团队建设一、班组建设的本质1.班组建设能否被复制●技能可复制●状态很难复制2.班组建设的内涵班组建设两要素：人与事人：辅导、激励事：流程.. |
| 职场心动力-职业规划与情绪压力管理技巧 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：热身活动：鸡尾酒会模块一：职业生涯规划认知1.BANI时代的特点与挑战2.职业生涯规划的新视角3.身份、角色、职业、职务的关系4.个人职业定位与内外部发展趋势练习：案例中的职业发展路径模块二：自我认知与职业定.. |
| 创新思维与六顶思考帽 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：应付型思维习惯1. 旧有思维模式例子诠释2. 旧有思维的不足之处3. 如何改变自己的思维模式第二单元：六顶帽子简介1. 六顶帽子的由来2. 六顶帽子分别代.. |
| 高效行动学习催化师工作坊 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：单元一：行动学习与行动学习催化师1. 行动学习简介2. 什么是行动学习催化师及在组织场景中的功用3. 决策模式与结构化研讨之钻石模型4. 催化师的核心能力，工具及练习单元二：会议引导1. 会议类型与角色2. .. |
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