管理学领域的复杂性、后现代与毛泽东

  复杂性、后现代、毛泽东是管理学研究三个前沿话题。在这些时髦题目下，专家们都讲了些什么？为什么要这样讲？反映出哪些值得关注的动向？几乎同时出现的三个话题间有何内在联系？给管理者带来哪些重要启示？本课程带着这些问题，走进百年管理思想史，力求联系当代科学最新成果，从科学认识发展史的高度，用比较通俗易懂的表述，抽丝剥茧，层层递进，鞭辟入里，徐徐道来，给听众一些新颖的知识和系统的答案。
 

       曾任师副政委、总参政治部研究室主任、总参政治部办公室副秘书长、总参某研究所副政委、《政工研究文摘》主编等职，大校军衔。
       入伍四十年来，先后在基层部队、院校、机关、科研院所等单位任职，从事过教学、科研、行政、政工、后勤、质量管理、生产经营等多方面工作。其中在总部机关任职十四年，参与过许多重要文件起草，发表过一些有较大影响的调查报告和论文，多次获奖。近年来应邀为清华、北大、国家行政学院等著名院校，中国兵器、国家电网、工商银行、新华保险等数十家大型企业，以及各级党政军机关、事业单位，做管理理论、思想教育等方面的报告四百多场，听众达十万人。并在中央电视台《周末开讲》、山东教育台《名家论坛》等栏目讲授“毛泽东的领军之道”。

经典著作

     《领军之道》、《向毛泽东学管理》、《用心去讲》、《把理讲透》等。

• 毛泽东领导艺术与团队建设

   

  他的领导艺术可概括为“六大真经”。一是掌握思想方法。统一了思想才能统一行动。两论起家：《实践论》、《矛盾论》。二是统一认识方法。正确认识是正确决策的前提，不了解情况，却在那里担负领导工作，那是异常危险的。他有一套可操作性细则。三是重视用人方法。毛泽东与周恩来，与彭德怀、林彪、粟裕，与陈云、邓小平。领导者责任两件事。..

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• 毛泽东兵法与现代商战

   

  毛泽东是人类历史上最伟大的军事家。出身农家、原本布衣的他，是怎样成长为叱咤风云、用兵如神的英明统帅的？如何将毛泽东兵法用于现代企业的经营决策？一直是职场中苦苦鏖战的诸多管理者颇感兴趣的话题。本课程将毛泽东军事思想的精华——战略观与战争指导方法论，概括为“3456”，即形成战略的三个客观依据，具体战略的四个..

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• 管理学知识系列讲座

   

  管理是人类最基本的实践活动，而管理学却发展成庞杂的学科体系，被称为理论丛林。怎样才能走出这一丛林？本课程从学习管理知识的重要性说起，依次介绍了在职干部怎样学管理、西方管理思想概述、科学管理的成功范例——ISO9000质量管理体系介绍、中国古代管理思想精萃、毛泽东的管理思想、网络时代的管理、企业信息化经验给人们的启示、毛泽东的领导..

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• 从曲折中走向胜利——毛泽东战胜逆境和困难的人生启迪

   

  毛泽东早年发展并不幸运，他至少有3次大落大起。他，取得巨大胜利后陷入逆境。在生死存亡关头抓住转机。成为领导核心后战胜挑战。有来自失败者的幸灾乐祸、有来自领导层多数人的不理解、有来自下级得力战将的不服气、有来自实力派的分庭抗礼、有来自钦差大臣争夺领导权的斗争。走向胜利的经验认识。方法论：“四不”；本体论：“二对..

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• 德鲁克对话毛泽东

   

  德鲁克是享誉西方的现代管理大师。毛泽东是举世公认的卓越领导者。他们都创立了相对完整的管理思想体系，在管理学界产生过重大影响。一位是西方学圣，一位是东方伟人，他们对管理有哪些相同的看法？“英雄所见略同”说明了什么？他们又有哪些不同的见解？这种不同为何原因？可以从中获得哪些有益的启示？相信通过这一系列比较，领导者会对管理的本质及东西方..

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• 毛泽东思想方法工作方法概要

   

  一是调查研究方法。他多次讲，自己是靠调查研究吃饭。批评了三种人，提出“一个办法、两种形式、一个结论”，教了调查的11项技术，还介绍了自己的经验体会。二是使用干部的方法。领导者的责任两件事。必须善于识别干部、使用干部、爱护干部。要指导他们、提高他们、检查他们的工作、耐心帮助犯错误的干部改正错误、照顾他们的困难。三是领导方法。..

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