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培训课程认证 消费者保障

TPM全面设备管理

课程编号:8186

课程价格:¥20000/天

课程时长:2 天

课程人气:1946

行业类别:不限行业     

专业类别:生产管理 

授课讲师:史玉杰

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业的生产总监、厂长、制造部经理、设备部、工程部经理;TPM/TnPM推进领导小组核心成员、成本与效率改善主管、生产维护主管等。

【培训收益】
‧ 了解TPM基本改变、掌握TPM工作重点、使学员弄清楚TPM的核心内涵 ‧ 学会计算设备总效率、如何提高总效率 ‧ 学会问题描述、掌握故障排除的一般方法 ‧ 培养学员的思维习惯、学会制定纠正措施 ‧ 使学员熟练掌握5级推进的步骤与方法 ‧ 培养小组团队意识、掌握建立TPM小组的工作方法 ‧ 使学员能成功的主持一个小组改进并进行成果汇报 ‧ 使学员能参与评审标准制定。

第一讲:TPM基本介绍
1、么要TPM
2、TPM的产生背景
3、TPM和精髓
4、TPM的组织推进
5、TPM在世界的影响和推广

 

第二讲:TPM的黄金12步
1、 TPM哲学
2、 TPM的黄金12步
1.1管理目标的阐明
1.2介绍培训和运动
1.3组织的建立
1.4目标设定
1.5行动计划确定
1.6开始
1.7生产效率的提高
1.8新机器设备早期管理体系
1.9质量维护体系
1.10管理效率提升
1.11安全、健康和环境保护
1.12最终结果

第三讲:个别改善
1、 流程损失
2、 综合设备效率OEE
3、 损失的排列(ABC法)
4、 数据记录(MTBF/MTTR)
5、 OEE对公司业绩的影响
6、 业绩和目标结构的可视化
7、 OEE提高
8、 结构化的问题解决
9、 个别改善的12个步骤

第四讲:结构化的问题解决步骤
1、 陈述问题
2、 找出根本问题(5个为什么、鱼骨图)
3、 解决问题
4、 验证结果、团队协作

第五讲:自主维护的步骤1
5、 自主维护的目标
6、 自主维护的七个步骤
步骤1:设备和工作场地的基础清洁

第六讲:自主维护的步骤2
1、 回顾步骤1
2、 步骤2的目标
3、 确定和展示污染的根源
4、 解决问题的四个步骤
5、 分析表
6、 5个为什么分析
7、 因果图、鱼骨图分析
8、 测量和改进的记录
9、 步骤2的审核

第七讲:自主维护的步骤3
1、 回顾步骤1和步骤2
2、 步骤3的目标
3、 确保定期的维护
4、 检查清单、建立标准
5、 标准的简短培训(一点课程)
6、 标准举例
7、 步骤3的审核

第八讲:一点课程
1、 为什么需要培训
2、 培训的内容、方式
3、 一点课程的效果
4、 培训地点、时间
5、 一点课程举例

第九讲:自主维护的审核
1、 自主维护的审核体系
2、 什么是审核、为什么需要审核
3、 审核流程、如何进行审核
4、 审核的时间和地点、审核人
5、 审核中的行为
6、 审核章及举例

第十讲:设计维护
1、 设计维护的目的
2、 设计维护的任务
3、 损失的种类
4、 计划维护的指标
5、 从何处开始实施计划性维护
6、 计划维护的七个步骤

第十一讲:教育和培训
1、 为什么要教育和培训
2、 培训的概念
3、 如何使培训可视化
4、 从目标到有资质

第十二讲:激励
1、 自我激励
2、 马斯洛金字塔
3、 影响变革的5个条件
4、 通过TPM改变工作内容
5、 激励——赢得员工的心

培训方式
◇ 课堂讲解(45%) ◇ 案例分析、小组讨论(55%)

培训时间
2天
课程要求
1、人数最好不超过60人,以25~40人为最佳;
2、会议室要足够大,以便进行分组讨论;
1、 会议室的桌子根据人数可摆成“U”型、“V”型。
 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
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