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TPM设备管理与维修实务

课程编号:9310   课程人气:2381

课程价格:¥3200  课程时长:2天

行业类别:不限行业    专业类别:生产管理 

授课讲师:汪洪涛

课程安排:

       2013.4.28 长春



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
1、制造企业厂长、生产副总、生产/制造部经理、设备部经理,TPM活动小组主要成员参加;
2、企业制造部门各级主管、设备保养及维修工程师、生产技术部主管及工程师、现场改善活动小组主要成员参加;

【培训收益】
1.了解设备管理的范围和发展趋势,明确设备管理在生产部门,维修等部门间的分工。
2.明确设备故障的思想和原理,学习设备故障分析方法与工具。
3.学习设备日常管理中的MP、PM,设备点检表等各种工具的应用。
4.理解全员设备维护的意义与重要性,掌握TPM推行的五大支柱和八大支柱及十二步骤。
5.明确设备综合利用率OEE的意义,利用率OEE的意义,学习OEE计算与分析的方法。
6.掌握自主保养与TPM小组开展的要点,有效推进设备日常维护。

第一讲:TPM活动的发展和TPM管理体系
1、为什么要实施TPM
2、何谓 TPM
3、TPM的起源及演进发展
4、TPM精髓
5、TPM活动内容
6、TPM活动效果
7、TPM和其他管理活动的区别
8、TPM全员设备管理与维护的基本架构
9、如何推进TPM
案例-某企业全员设备管理办法
 
第二讲:零故障与设备效率改善
1. 何谓设备故障
2. TPM的故障观
3. 设备故障的类型
4. 设备的潜在缺陷
5. 设备故障的发生发展规律
6. 设备发生故障的原因
7. 设备劣化形式、劣化原因、分析预防对策
8. 零故障达成的思想基础
9. 零故障的一般性问题
10. 设备零故障的考虑方向
11. 设备零故障的五个对策
12. 零故障的5对策与TPM5支柱关系
13. 设备综合效率OEE
14. 三个效率指针:时间开动率,性能开动率,合格品率
15. 设备损失构成分析
16. 设备综合效率的分析方法:柏拉图
17. 设备综合效率计算演练

第三讲:有效开展自主保全活动
1. 何谓自主维护
2. 操作人员精通设备必备之能力
3. 操作人员精通设备的四个水准
4. 自主维护是如何展开的
5. 自主维护中操作与专业维修的任务
6. 展开自主维护活动的具体步骤
7. 自主维护的三大法宝
8. 现场自主维护的目视管理实践
9. 展开自主维护的主计划与设定目标
10. 自主维护活动的成功关键
11. 如何进行自主维护诊断
案例—某企业TPM自主保全实践的探索与思考
 
第四讲:建立TPM自主保全之支撑:专业保全
1. 弄清楚设备管理的意义、目的、范围
2. 理解设备管理的特点和掌握评估尺度
3. MTTR与MTBF计算
4.设备一生管理的理念
5.设备前期管理的基本内容
6.设备运行管理的六大工具
7.设备润滑管理的工作重心
8.设备维修的类型
9.设备维修策略的选择
10.重点设备的确定与设备分级管理
11.计划保全的基本概念体系
12.建立计划保全的基本框架
13.计划保全的主要内容
14.正确处理计划保全和自主保全的关联
15.计划保全的推行步骤
16.设备履历管理及相关表单
17.设备管理的评价指标
案例-某著名企业的计划保全活动
 
第五讲:强化预防维修构建设备点检制
1、 设备点检制与专职点检员
2、 “三位一体”点检制
3、 五层防护线的概念
4、 设备点检制的“八定”
5、 设备点检制的六大要求
6、 点检员的日常运作
7、 设备点检制的四大标准及相关文件
案例-某公司推行设备点检制纪实
 
第六讲:积极开展课题攻关活动
1、课题改善的进行方法
2、课题改善的着眼点
3、课题改善解决问题的方法
4、课题改善活动的展开步骤
案例-某企业课题改善活动
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