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MTP中层管理综合技能全面提升

MTP中层管理综合技能全面提升

课程编号:64398

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:4

行业类别:不限行业     

专业类别:中层管理 

授课讲师:秦超

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中基层管理人员、储备干部

【培训收益】
1.了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距 2.在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡 3.掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展 4.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力 5.学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置 6.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,从而提高团队整体效率 7.提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源 8.提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造自动自发的团队 9.提升个人的领导力,拥有权力之外的影响力,激发团队,支持公司实现整体目标

第一部分 优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知-精准定位管理者的心理锚
一、管理基本理念与管理者角色认知
1.管理基本理念
1.1追根溯源:管理的基础理论与发展
1.2讨论:优秀管理者的素质模型
1.3素质与能力的关系
1.4什么样的管理者才是称职的
1.5案例分析:区分“尽力而为”与“竭尽全力”
2.管理者的角色认知
2.1我是谁:认清管理者的角色定位
2.2今天你要秀哪一面:不同角色下的管理者
2.3职业化意识:从做我自己到做职业人
2.4管理者在企业中所处的位置和应起的作用
2.5管理者的新定位—教练+服务者
二、管理者心态的营造
1.责任与担当:做真正的管理者
1.1研讨:你的职责是什么?
1.2表现负责任 OR 真正负责任
1.3案例分析:哪一个更应该表扬?
1.4评价真正负责任的标准:结果导向——有利于组织的终极目标的实现
2. 新时代管理五维转变
转变一:成为资源者
少苦力,善借力
转变二:成为领导者
少管控,善影响
转变三:成为教练者
少指挥,善指导
转变四:成为感召者
少说教,善激励
转变五:成为将帅
少亲力亲为,善赋能授权
第三部分 管理者的管理技能
一、结构性思维:管理者的基本思维模式
1.作为管理者应具备的结构性思维模式
2.统思考的三个方面
3.科学方法的六步骤
4.现场练习:以结构性思维分析本部门(个人)的工作任务
二、目标计划时间管理---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法
1.目标管理SMART原则
2.计划分解到可执行的5W2H方法
3.目标计划管理跟踪工具---甘特图的应用
4.管理的不断改善---PDCA循环
5.高效时间管理的方法
6.案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里
三、团队建设与指挥授权---让你带出优势互补、高效的团队
1.优秀团队的特征
2.组织的四层次---执行力中常被忽视的重要层次
3.团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源最大化
4.组织内上下级指挥汇报系统的五原则
5.授权的四种类型---区分哪些工作需要授权
6.授权的五个要素
7.案例讨论:授权中常见的六种误区
8.有效授权的七个层次
9.案例讨论: 上司交给下属任务,下属为何无从下手?
四、培养员工---自己能做好,不如大家都能做好
1.员工表现的冰山原理
2.管理者培养下属时应有的心态定位
3.四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点
4.三种方式培养的关键点:OJT(岗上培养)+ OffJT(集中培训)+SD(自我启发)
5.如何制定培育计划
6.工作中教导的时机
7.员工辅导的PESOS模式
8.案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
五、员工激励—让员工从“要我干”到“我要干”,打造自动自发的高意愿团队
1.激励的心理学原理:刺激—需求—行动
2.激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
3.激励中的常见误区
4.不同层次员工的不同需求
5.新时代激励的关键核心:及时与仪式化
6.案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
六、沟通与协调---掌握沟通方法,减少内耗,高效协同完成目标
1.案例分析:沟通中常见现象及障碍点
2.沟通的模型与沟通的五大目标
3.沟通运用三原则
4.向上沟通的四大方式沟通公式
5.向下沟通的核心思维、技巧与沟通公式
6.跨部门沟通的核心思维、技巧与沟通公式
10.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
七、执行与控制---加强过程控制,提高执行力,确保目标的实现
1.执行中的常见八大误区分析
2.如何从心态上提高执行力
3.如何从行为习惯上提高执行力
4.如何从制度的制定与执行上提高执行力
5.控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)
6.案例分析:执行力的差异
第四部分 领导力素质提升—让管理者拥有影响力,带出一个有凝聚力战斗力的精英团队
1.领导与管理的五大区别
2.领导的软权力与硬权利
3.提升个人影响力的五个方面
4.领导的四种类型
5.情境领导:针对不同任务、不同员工的状况,调整领导风格
6.九型领导:针对不同性格的员工,调整领导风格
7.教练型领导的核心:“人”的问题解决了,才能从根本上解决“事”的问题
 

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