课程编号:50305
课程价格:¥18000/天
课程时长:2 天
课程人气:269
行业类别:行业通用
专业类别:团队建设
授课讲师:冯龙
如何做好跨部门沟通协作?-跨部门沟通的艺术 研讨:影响跨部门沟通的因素有哪些? 1、跨部门沟通协作现象 推诿现象 逃避责任 扯皮现象 解析:行政部小王和小李的问题 2、跨部门沟通协作六大原则 主动原则 尊重原则 谦虚原则 赞美原则 双赢原则 利他原则 案例:胡雪岩和王有龄 3、突破跨部门协作的五种障碍 缺乏信任 惧怕冲突 欠缺投入 逃避责任 无视结果 测试:团队协作评估 4、 跨部门协同“第3选择”思维模式 我看到自己 我看到你 我找到你 我和你协同 5、 跨部门创造协同之四步骤 询问 界定 创造 达成 案例:同事之间的协同 6、 跨部门沟通协作“五位”法应用 案例:绩效专员的苦恼 到位 补位 定位 换位 站位 二、如何正确理解对方的表达?-跨部门倾听的技巧 如何判断一个人在不在听的状态? 1、跨部门沟通-倾听两种模式 沟通以谁为核心? I型沟通 U型沟通 2、跨部门倾听的五个层次 充耳不闻 假装在听 选择性听 专注倾听 同理心倾听 案例:出差讲课的故事 3、同理心倾听五步法 呼吸 微笑 点头确认 复述 反映情感 4、结构化倾听铁三角 事实 情绪 行动 案例:饭店上菜的故事 5、倾听的三个动作 注视对方的眼睛 保持微笑 适当的回应 6、建立共鸣的三大技巧 延迟回应 少说你,多说我们 用“你”开头转换成“我们”开头 互动:建立共鸣测试题 三、如何处理好跨部门冲突?-冲突管理与解决 引入:兰州HR的案例 1、冲突的三种形式 争论 竞争 对抗 2、两种不同性质冲突 建设性冲突 破坏性冲突 3、冲突解决的基本原则 保持冷静、尊重、耐心 对事不对人 先听后说 寻找共同的解决之道 4、冲突管理-托马斯基尔曼模型 竞争 回避 迁就 妥协 合作 5、四种协作风格认知与应对策略 案例:DISC性格测试 D型特点及应对要领 I 型特点及应对要领 S型特点及应对要领 C型特点及应对要领 案例:让人喜欢你的8句话 五、如何成为高绩效领导者?-高绩效领导力修炼 1、成为高绩效领导者核心四点 你承担的领导角色是一种责任 相信自己能够带领大家解决问题 有自己的主观意识,不人云亦云 能容纳比自己优秀的人一起工作 案例:曾国藩湘军 2、高绩效团队的核心三要素 勇于承担的领导 清晰明确的目标 统一思想和行为 工具:团队管理4A方法 3、高绩效领导者发展的五个阶段 临危受命,自我成长 服从和探索 形成自己的管理风格 管理创新,与时俱进 人性的理解和无为而治 案例:曹操和陈宫的启发 4、高绩效领导风格形成的四个阶段 管理知识的储备 实践经验的积累 管理方法和体系的形成 从管理者向领袖的升华 案例:为官之五勤 六、如何构建高绩效团队?-高绩效团队建设三步法 1、高绩效团队建设:团队激励 案例:毛主席激励队伍 马斯洛需求层次理论 赫茨伯格双因素理论 麦克里戈XY理论 当代动机理论 工具:SBI正面激励法则 课堂练习:用SBI正面激励员工 2、高绩效团队建设:团队辅导 辅导员工的常见误区 如何应对下属的:我做不到? 如何应对下属的:该怎么办? 辅导问题的BEST工具 实操:管理中问题员工辅导演练 3、高绩效团队建设:团队授权 授权的好处 授权误区 授权之猴子管理法 授权四步法
冯龙老师 ——管理技能提升训练专家 曾任大型跨国企业、全球水泥12强中国西部水泥培训学院院长 曾任方太集团(中国市值最高的厨电企业)西安分公司高级培训顾问 曾任万家乐西安公司副总经理 曾任华易科技有限公司执行董事 TTT国际职业培训师 国家二级人力资源管理师 西安培华学院特聘讲师 曾受邀在埃塞俄比亚、科特迪瓦等国家发表演说
擅长领域:管理技能提升,领导力,高效沟通,执行力打造,演讲
【个人简介】 冯龙老师长期致力于管理者技能提升、团队建设及领导力训练研究工作,拥有多年大型跨国企业高管工作经历,凭借十余年丰富的管理实战、培训经验,结合国外考察学习的专业知识,在企业管理领域取得显著工作成绩,曾为上市建材企业培养出100名合格总经理,300多名中层管理干部,并输出三分之一人员担任海外(非洲、中亚、东南亚地区)高级管理者职位。
【项目经历】 中国西部水泥高层梯队培训项目,时任西部水泥管理培训学院院长,带领商学院7人讲师团队,三年期间培养出100多名合格总经理、副总经理,并建立了国外领导力训练体系,为企业国际化梯队建设做出了重要贡献,获年度最佳经理人奖。 方太集团业务经理领导力项目,时任方太集团西安分公司高级培训顾问,主导推广业务部门经理领导力提升项目,通过三个月系列培训,降低了公司成本,组织绩效有了明显提升,当年分公司销售团队业绩同比增长30%。 万家乐经理人储备培训项目,时任万家乐西安公司副总经理,在企业率先推广“向经营要效益,向管理要效率”组织理念,发起操盘为期3个月的经理人飞鹰项目,培养出50余名经理人,2017-2018连续两年获得万家乐总部最优管理奖。通过一系列的科学严谨的训练,实现了企业管理科学化、流程正规化、团队职业化的本土优秀代表企业。 冯老师曾连续三年受邀陕煤集团开展《管理者公众表达》项目,连续三年受邀中建三局西北公司开展《职业化团队建设》项目,尤其授课风格、培训形式受到学员和举办方高度认可。 冯老师培训足迹遍布埃塞俄比亚、科特迪瓦、哈萨克斯坦等海外国家和地区,并在亚的斯亚贝巴大学孔子学院授课,曾在埃塞俄比亚工作期间对外籍员工连续开展7场线下企业内训,得到现场外籍学员高度好评。 冯老师秉承成人达己的教育理念,以帮助更多人成为卓越管理者为人生使命,在管理培训领域向上向善、扎根生长。
【授课风格】 实战性强:做我所说、说我所做,凭借在国内外工作的先进管理理念,课程中有大量一线案例、工具和可操作方法; 互动性高:凭借十多年的培训经验,形成了自己独有的授课风格,以学员为中心的教学方法,课堂中不会出现睡觉玩手机的现象,学员参与度较高; 逻辑严谨:能够对问题进行深入解析,并系统性的训练学员给出一套解决方案; 风趣幽默:亲和力极强,课程深入浅出,生动活泼,通俗易懂。
【主讲课程】 管理者能力提升 《管理者角色定位与转变》 《中层管理综合技能提升》 《卓越领导力修炼》 《曾国藩的管理智慧》 《中层执行力》 《全员执行力》 员工能力提升 《新员工角色转换与职业素养》 《团队职业化提升》 《全员执行力》 沟通表达 《高效沟通与执行力》 《高效沟通-做一个受欢迎的职场人》 《推倒部门墙-跨部门沟通与协作》 《公众演讲与表达》
基于胜任素质的人才梯队建设
A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂)1.公司人才建设的速度,为何总是落后公司发展的速度?2.什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备?3.如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统?B.课程目标(我们的学习方向)1.建立基于胜任素质的人才梯队建设思维体系;2.掌握梯队岗位素质分析的方法和技巧;3.掌握梯队人才甄..
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组织能力与人才梯队建设
一、企业最大的竞争力是人才的复制能力1、徒有人才,不足以构成企业的核心竞争力2、一流的企业,一定有一流的人才复制能力——钱伯斯说3、对核心人才,要重用,但绝不倚重——以华为为例二、如何迅速复制人才梯队?1、人才复制首先要把能力标准化2、任职资格管理就是能力的标准化体系3、如何..
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建筑企业跨部门沟通与功作
【课程说明】建筑工程单位比较常见的情况是:各部门各自为政,各占山头;职权范围之内的你不能干涉,这个工作不是我的你别找我——作为项目牵头的部门往往很累,而协作部门常常袖手旁观,严重影响了项目的工期、品质和成本。研究发现,一个没有跨部门协作障碍的建筑企业,相比那些跨部门合作困难重重的建筑企业,其整体的效率和效益要好上至少1..
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高绩效团队建设
一、团队认知引子:史上最大战损比200:80000是怎么产生的l从平庸团队到卓越团队n认识团队n团队与团伙n团队曲线n高绩效组织的基石l从高绩效组织到高绩效团队n高绩效的要素:战略组织能力n从组织能力2.0到2.0+n从组织能力2.0+到团队能力2.0+n团队能力3+3案例:史上最佳团队的各角色与关键行..
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新形势下商业银行 团队建设、精细化管理与网点效能提升
第一讲:支行行长等管理人员能力管理与提升一、基层管理者角色定位1. 从业务骨干向基层管理者角色转变2. 避免中层经理的两种病症-急于表现、过于缓和3. 针对上中下三层的定位分析4. 管理者的陈述与表达二、实用沟通与领导艺术1. 沟通的作用2. 为啥沟通不畅3. 沟通能力提升4. 职场沟通理念三、支行行长等管理人..
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团队建设、绩效管理与网点价值提升六大机制
第一讲:网点员工绩效管理一、网点绩效管理1. 什么是绩效管理2. 绩效管理的意义、要求、原则3. 绩效沟通与辅导4. 绩效考核运用二、绩效管理工具1. 服务首问负责工作指引2. 递进沟通基本模型3. 绩效考核平衡积分卡4. 营业网点晨会指引5. 网点营销夕会指引6. 员工紧密度、满意度测评表7. 沟通辅..
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