当前位置: 首页 > 内训课程 > 课程内容
广告1
相关热门公开课程更多 》
相关热门内训课程更多 》
相关最新下载资料

培训体系建设的7节实战课——培训总监必备的系统训练

课程编号:45805

课程价格:¥29000/天

课程时长:2 天

课程人气:163

行业类别:行业通用     

专业类别:人力资源 

授课讲师:邓玉金

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
HR

【培训收益】
从培训体系建设的关键点、课程体系规划与建设、年度培训规划制定、课程开发与内训师管理、人才培养、培训项目的实施和评估等几个方面,通过案例和实战,全面讲授现代企业的可落地的培训体系建设的方法和步骤,通过课堂的讲授、实战、点评等环节的设计,教会学员如何在企业内部搭建务实的培训体系和课程体系。

第一节 培训体系建设的关键点
 培训的目的是什么?
 培训的战略目的
 培训的直接目的
 培训与开发系统运作图
 培训相关工作重要性调查
 培训体系建设的关键点
 01清楚定义培训可以解决和不可以解决的问题
 02以改变行为、建立良好工作习惯为出发点设计培训目标
 03根据需求有效设计培训内容
 04解决“谁来讲”的问题
 05提升业务部门经理的教练技能
 06有效组织培训班
 设计培训体系的四个步骤
第二节 课程体系规划与建设
 企业培训模型
 培训模型的四个维度
 企业培训模型维度分析
 评估你的工作环境
 评估你的培训环境
 根据职务体系规划培训
 实战:根据职务体系设计课程库
 实例:管理人员培训阶梯
 精准的培训课程设计:建立任职资格体系
 范例:HW公司根据任职资格设计的培训课程
 实例:某公司针对销售人员设置的系列课程
 实例:某公司针对客服人员设置的系列课程
 职业经理人的经典分层分级模型
 组织学习体系
第三节 课程开发
 课程开发流程
 课程设计的内容和逻辑
 课程开发成果
 步骤1:培训需求调查
 步骤2:划分课程模块
 步骤3:设计课程大纲
 步骤4:设计讲义、教材
 步骤5:设计教学脚本
 步骤6:试讲及评审
 企业培训方法选择与分析
第四节 讲师管理
 讲师和机构的筛选
 培训机构的筛选
 外部讲师管理的关注点
 内部讲师队伍的建立
 阶段一:内部讲师选拔
 优秀讲师的胜任能力模型
 讲师个人素质和业务能力要求
 内部讲师选拔方法
 内部讲师选拔流程
 阶段二:TTT培训
 TTT培训内容
 典型教学方式训练
 有效的学习
 教学方式的组合与搭配
 内训师的认证
 内部讲师的激励
 内部讲师如何支付报酬
 内训师的评比与晋级路径
 选择内部培训与外部培训
第五节 培训需求分析
 根据公司战略制定年度培训计划
 有效培训系统模型
 培训工作的职责分工
 年度培训规划的一个中心两个基本点
 培训要服务于绩效发展
 培训需求分析双轨模型
 有效的培训需求分析
 组织分析
 任务分析
 能力分析
 培训求分析的方法
 观察法
 资料分析法
 面谈法
 问卷调查法
 标杆分析法
 培训需求分析的流程及成果
第六节 制定年度培训计划
 制定培训计划的三个误区
 年度培训规划的制定要素
 年度培训计划结构
 培训战略项目
 制定培训规划及实施的步骤
 公司内部培训课程计划表
 年度课程培训计划表
 年度培训预算
 零基预算
 培训计划的执行保证
 年度培训计划制定的焦点
 几点思考和企业案例
第七节 培训项目实施及效果评估
 培训全过程控制
 与业务部门一同策划培训班
 采购外部课程的六个步骤
 授课前准备
 协助讲师做好授课前准备
 设计培训过程支持表单
 准备培训场地及设备
 组织实施培训班的4个步骤
 衡量培训效果的几个标准
 如何衡量学习收获
 培训效果评估五个层面
 培训ROI
 特殊情况的评估
 影响培训效果转化的因素
 确保培训转化的方法
 将培训转化为行动
注:实际课程会与课程大纲稍有差异。

 

咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
联系我们