从专业走向管理—企业中层干部管理觉察工作坊

【培训对象】
企业中层管理者

【培训收益】
1、深入理解大时代背景，颠覆传统惯性思维模式，通过个体思维模式转变构建组织内生力； 2、掌握自我觉察、自我探寻的方法工具，实现个体思维模式的转变； 3、掌握发掘团队动能的方法，实现团队文化重塑； 4、探寻式解决真实问题，形成改进策略及落地计划，实践中学习和提升。

第一部分 课程导入——三个思考
1.1.三个思考
我是谁（本我职责思考）
我从哪里来？（环境思考：变革时代企业的管理之变）
我要去哪（未来的思考：我未来的样子）
1.2.企业管理人的属性越发被凸显（案例：万科事业合伙人计划）
1.3.变革期管理效能亟待提升
1.4.中层干部的管理困境障碍因素
引导工具：视觉引导卡、案例教学、团队共创
输出成果：了解变革时代管理者应具备的能力

第二部分 变革时代中层管理者角色定位与认知
2.1 中层管理者定位误区
四种角色错误&两种病症
如何应对管理两难
2.2中层管理者定位分析
大咖观点
组织结构中的位置
2.3中层管理者定位认知
中层的烦恼
中层的不同身份
中层的三大内伤
引导工具：案例教学法、情景模拟、
输出成果：变革时代中层管理者面临的障碍

第三部分 中层管理者三项核心能力
3.1核心能力一：沟通与协作
新体验活动——管理七巧板
沟通的本质
跨部门沟通的难点与沟通技巧
跨部门沟通的解决之道
引导工具：复盘、情景模拟、新体验活动、团队列名、头脑风暴
3.2核心能力二：目标与计划
3.2.1新体验活动——巨画
什么是目标？如何设置目标？（管理工具：smart原则）
如何更好的执行目标（管理工具：PDCA\OKR）
3.3核心能力三：团队与执行
团队角色与分工
团队协作与沟通
卓越团队执行力（管理觉察：卓越的团队与执行力的样子）
引导工具： 世界咖啡、头脑风暴、团队共创、复盘
输出成果：掌握中层管理者核心能力

第四部分 中层管理者未来的样子
4.1课程小结
4.2个人IDP发展计划
引导工具： ORID
输出成果：完成中层管理者个人发展IDP计划 

 行动学习与戏剧领导力引导教练
Action learning and Drama Guidance coach
实战戏剧领导力引导教练
原万达文化创意落地项目主创
企业文化萃取与创新落地实施专家
创新学习项目设计与实施教练
TTT内训师赋能引导师
HR管理实现与落地专家
中欧商学院特聘讲师
英语口语教练技术创始人与实施专家
工作背景：
超过15年通信、房地产、能源行业知名企业管理落地实践经历，曾历任某集团企管高级人力资源经理、TOP5 知名上市地产集团企业大学项目总监、世界500强通信运营商省级部门高级培训经理等职。担任多家企业外部管理顾问、领导力发展顾问。
部分实战经验：
（一）文化创意落地项目：
项目背景：某top5知名地产集团，高管流动率高、归属感差、融合度低
项目描述：精心策划并实施了“新体验教学”文化创意落地项目
项目时间：1年
项目形式：微电影、舞台话剧、微访谈、原创音乐
项目成果：
1、解决高管文化融合的微访谈课程《某某企业之道》，15门；
2、解决高管执行力差的微电影课程《执行力》20门；
3、解决关键业务痛点的舞台话剧课程《案例拓展》30门；
4、解决心灵突破障碍的原创音乐《管理情景音乐课》15 门（词曲创作及编曲）；
5、17个高管培训班，2706人次，授课时长5412小时，获得某集团商业地产新入职、在职高管97%以上的高度评价，广受业内外赞誉。
（二）创新学习项目设计与落地项目
项目背景：某Top5地产集团文旅规划院优秀经验不能有效萃取与传播
项目描述：策划学习地图，搭建在线学习平台，传播优秀经验
项目周期：6个月
项目成果：
1、完成1整套文旅规划院的学习地图与学习路径的设计
2、搭建文旅规划线上平台的架构设计;
2、设计完成一/二级功能菜单近200个;
3、线上收集好案例500多个；
4、线下组织全员学习优秀案例5次，近1000人次，获得学员一致好评。
（三）Y型人才培养与落地项目
项目背景：世界500强公司，人才成长方式乱，没有体系
项目描述：创建Y型人才成长地图，搭建人才培养培训体系
项目周期：1年
项目成果：
1、Y型（技术+管理）人才成长地图一套；
2、人才培养培训体系一套；
3、完成Y型（技术+管理）人才落地实践手册各一套；
4、实现Y型（技术+管理）人才认证标准一套，近300人通过首轮认证；
核心版权课程：
引导式领导力类：
《戏剧+领导力—管理者修为觉察与进阶工作坊》（微电影/话剧）（2天）
《戏剧+文化力—用微电影诠释与解读文化》（微电影/话剧）（2天）
《蜕变自省之旅—核心管理团队室内体验工作坊》（1天）
企业文化类：
《企业文化故事萃取及话剧呈现工作坊》（2天）
《企业文化体系构建及落地工作坊》（2天）
组织经验萃取类：
《内训师课程研发与落地—行动学习TTT课程（初级）》（2天）
《内训师核心能力与应用—行动学习TTT课程（高级）》（2天）
《微视频案例传播与落地—企业案例萃取与开发课程》（2天）
职业素养类：
《成长蜕变，重塑自我—体验式职场进化的七项成长修炼》（1天）
《寻找本我，连接未来—管培生职业生涯规划与设计》（1天）
高效团队执行类：
《探寻自我，找到规律—团队协作五大障碍觉察与问题解决工作坊》（2天）
个人特点：
擅长利用音乐、微电影、微话剧文化艺术形式制造氛围，助力课程及项目落地；
课程结构严谨，逻辑性强，以实际应用为目标将业务与管理、理论与实践紧密结合；
采用引导技术、团队教练、案例共享、实战演练等形式，激发学员学习及参与热情，帮助企业、团队及个人在学习知识的同时能够现场找到解决实际问题的方法；
输出可实施、可评价、可衡量的实践落地方案，使培训效果立竿见影；
擅长领域：
专注于企业团队学习技术、企业文化、组织经验萃取、管理知识和工具落地转化与企业内训师技术赋能的落地转化研究与实践。擅长将抽象复杂的管理理论与工具融入体验式的学习场域，让参与者自我认知、自我觉察、自我提升，在参与中获得感悟和成长。

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