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课程编号:36977

课程价格:¥14000/天

课程时长:3 天

课程人气:311

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:林瑜

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
一线营业员、客服人员、网格人员、营业厅经理、渠道经理等

【培训收益】


前言:
1、案例分析:“网络不够,服务来凑”——服务是如何弥补网络问题引发的客户不满?
2、从“价格战”到“服务战”——客户服务或是运营商竞争新战场

模块一、乐在服务——积极的服务态度与主动服务意识提升
1、优质客户服务的价值——服务左右客户的选择
1)思考:优质服务能带来什么?
2)思考:糟糕的服务会影响什么?
3)好服务——5G时代获得客户与赢得口碑的关键
4)5G时代:“更好”影响客户的“钱包份额”
2、思考:销售型营业厅的“服务”与“销售”的关系?
3、5G时代下的服务挑战与服务应对
1)国资委营销成本压降
2)案例分析:中国联通全面升级“跨域服务”
3)800多种行为会导致客户更换新的服务者
4)、案例分析:移动互联网时代的下的"用户思维“
4、服务从“心”出发
1)客我关系——从“上帝”到“朋友”
2)思考:主动服务给服务者带来的价值
5、客户对服务的评价第一要素:态度
6、乐在工作——快乐是一种能传递的正能量
1)正面服务困难——做好服务面临多种挑战
2)建立积极心态——从察觉情绪到正向情绪
3)案例练习:如何从积极视域打量客户?
模块二、出色服务——客户沟通与客户服务关键接触点服务技巧
1、服务的好与差,从服务者开始
1)思考 :服务的好与差,与服务的提供者有没有关系?
2)案例分析:客户从第一眼就评价了服务的好与差
3)“55387”定律
2、营业厅人员服务形象管理——仪容仪表、服饰穿着、举止动作
3、服务语言基本功——如何与客户进行有效的沟通?
1)有声语言的“包装”——礼貌用语
2) FFC赞美法则——赞美拉近客户距离
3)从“刻板式沟通”到“服务式沟通” 
4)课堂练习:如何用”服务式的语言”来回答客户疑问?
4、 基于客户视角的客户服务
1)思考:服务的好与差,谁说了算?
2)基于客户视角的服务特征  
3)案例练习:如何基于客户视角为客户提供服务?
5、营业厅关键服务接触点与分岗位优质客户服务
1)服务的整体流程与关键服务接触点
2)客户旅程——客户从进入营业厅到离开
3)“同理心地图”解析
4)基于同理心地图的营业厅关键服务接触点服务优化
●客户迎送3大服务要点 ●客户咨询5大服务要点
●客户排队/逗留5大服务要点 ●业务办理的5大服务要点
●客户离开的3大服务要点 ●客户来电的5大服务要点
6、情景演练:营业厅分岗位客户服务情景演练
1)当客户多人同时进厅时 2)当客户随便看看时
3)当客户体验产品时 4)当客户怀疑资费问题时
5)客户等候时间太长时 6)办业务快速推荐业务时
7)当客户抱怨、投诉
模块三、赢得口碑——面对客户抱怨,为客户解决问题
1、倾听——快速理解与回应的三个要素
1)案例分析:沟通不畅引发的投诉
2)思考:如何倾听,才能读懂客户的传递的信息?
3)课堂练习:如何倾听回应客户的“事实"、”感受“、”意图“?
2、“慧眼识客”——了解客户心理与客户类型
1)思考:5G时代客户具有哪些显著的特征?
2)案例练习:客户容易“怀疑“、”质疑“些什么?
3)鱼缸理论运用——跳进鱼缸发现抱怨客户的六大本质需求
4)客户类型判断——“工具型”与“表达型”客户的表现差异与应对
3、转怒为喜——投诉客户的接触与处理
1)投诉客户的诉求点各有不同
2)案例练习:客户通常是如何表达他的不满的?客户的诉求是什么?
3)客户投诉响应的程序
4)解决客户问题——什么样解决方案,客户更容易接受?
4、他山之石,可以攻玉 ——典型客户服务与投诉案例剖析
1)思考:当客户投诉线路中断带来影响,要求高额赔偿?
2)思考:当客户投诉增值业务误订,要求费用十倍返还?
3)思考:当客户怀疑服务人员故意引导办理高额套餐,要求赔礼道歉?
4)思考:当客户质疑“被偷流量”?
5)思考:当客户投诉经常收到95开头骚扰短信,对其生活表示影响,要求赔偿损失。
6)思考:当这客户投诉外省号码跨区补卡只能去指定营业厅,距离远,要误工费补偿。
7)其它常见客户投诉

模块四、助力销售——主动营销过程中的服务细节与服务感知提升
1、营销新时代的销售的进阶
1)案例分析:我们的消费过程,发生了哪些变化?
2)营销的总则:以客户为中心+“所荐即所需 ”
2、基于客户视角的产品呈现
1)案例分析:是否基于客户视角有什么不同?
2)基于客户视角产品/业务介绍四要素
3)课堂练习:如何基于客户视角,结合客户原型,向客户推荐合适产品/业务?
4)客户消费心理——解决客户顾虑
3、巧解客户的“价格结”
1)掌握客户心理价
2)缩小价差
3 )产品融合”加减乘除"法
4、竞品下的产品/业务销售
1)思考:客户熟悉竞品的情况下,如何推荐我公司产品/业务?
2)竞品下的产品/业务销售三要点
3)比算营销——比什么?和谁比?比出什么结果 ?
4)课堂练习:如何基于同类产品比较下,向客户推荐我公司产品/业务/终端?
5、课堂研讨:主动营销中需要关注客户哪些服务需要?做哪些服务优化?以提高客户成交率和满意度?
6、案例分析:主动营销中的六大服务优化
课程回顾与结语 

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