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企业福利再设计与应用 (6小时录像版)

课程编号:33120

课程价格:¥18000/天

课程时长:2 天

课程人气:225

行业类别:行业通用     

专业类别:人力资源 

授课讲师:刘峰松

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
HR部门

【培训收益】
感受:没有一样的人。每个人的要求都是独特的构成系统 了解:福利设计的先进思想 了解:丰富的福利的内容、方式

1、福利概述
福利的概念
福利的内容
为减轻职工生活负担和保证职工基本生活而建立的各种补贴制度。如职工生活困难补贴、冬季职工宿舍取暖补贴、独生子女费、托儿费、探亲假路费、婚丧嫁待遇、职工丧葬补助费、供养直系亲属抚恤费、职工病伤假期间救济费、职工住房补贴等。
为职工生活提供方便而建立的集体福利设施。如职工食堂、托儿所、理发室、浴室等。
为活跃职工文化生活而建立的各种文化、体育设施与组织相关活动。如图书馆、阅览室、体育活动场所等。
逢年过节时发给员工的福利,比如端午粽子、中秋月饼、过年礼盒等商品
为保障员工基本生活的基础福利,如兴建职工宿舍等
为保障职工职业健康与心理卫生的福利:健康体检、心理辅导等
为保障员工职业发展与人生发展的福利:职业规划辅导、职业生涯发展支持
福利的作用。
设计与使用福利的思想
2、福利的现状
福利的误区
福利的现实窘境
人性的无奈:X-Y理论
央企、国企的改革
国家有关福利的政策
工会方
财政部方
国资委方
员工对福利的期待
公司、领导对福利的期待
目前福利的现实
内容与方法
作用
3、设计与使用福利必须有的认知
每个人的需求是不一样的
人生目标的多样性
生存、生活的多样性
需求的多样性
不同代际人才的需求差别
不同地域人才的需求差别
不同成长背景人才的需求差别
不同家庭情况人才的差别
一种福利不可能让所有人叫好
福利必须要有明确的作用、目标、作用对象
福利应该是有个性化设计的普惠制度
福利发放必须“期待目标叫好 接受无关冷漠”
福利设计不能是少数人设计,所有人被动接受
4、人才激励的理论与福利设计
v人生价值观
v职业价值观
v马斯洛的需求层次论
v赫茨伯格双因素理论
v梅松纳夫的群体动力学
vERG理论
v公平理论
v软目标与硬目标
v心理契约理论
v市场规范与社会规范
5.福利设计的组织
福利设计的组织方
福利设计的参与方
福利设计的组织方式
公开
半公开
v当心集体思考的陷阱
社会型怠工
情感对立
声音大的少数人的影响
集体压力与行动一致
集体的愚见
福利设计的方法
头脑风暴
问卷调查
德尔菲法
对标法
停车场法
无领导小组讨论法
亲和图:归类想法(找出关注的共同点)
4W1H行动计划(细化行动方案)
更多与更少:共享理想状态(找出关注的共同点)
毁誉分析:明示赞成与反对的理由(剔除似是而非)
W/C表格:引导员工承担义务 W:wants C:commitment
世界咖啡屋(交换想法,找出共同点)
利益相关者分析
6.福利的方法与手段
无钱用于激励的窘境
只用钱激励人才的尴尬
大多数没有“钱”权限管理者的懒惰
激励的常识:个性化激励
自助餐福利设计
福利的方法与手段
职位与职业发展
人生与职业成就
身份与参与
组织归属与社会归属
给予发展机会
当众奖励
明确悬红
帮助寻根求源解决人生、职业问题
辅导员工制定职业规划
给员工施展才华的平台
好的、定制的工作环境
独特的奖品
特殊的学习、培养机会
使得工作有趣
找到工作对于员工个人与家庭的意义
调换岗位 给与人才多途径发展可能
具体的支持员工生活的措施
健康体检
健康辅导与支持
退休后生活支持
心理辅导
商业补充保险
带薪假期
职工文化娱乐活动
业余时间的交往组织 

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