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卓越领导力的提升

课程编号:4751   课程人气:1714

课程价格:¥1600  课程时长:1天

行业类别:   专业类别:

授课讲师:李革增

课程安排:

       2013.3.15 深圳



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员

【培训收益】
了解领导者在企业管理中的地位与作用,确定正确的角色定位; 认识管理下属正确工作态度的重要性; 学习掌握卓越领导的方式和方法: 学习如何培养下属、合理授权;

(第232期)2013年03月15日深圳     (第233期)2013年03月22日上海      
(第234期)2013年04月12日北京     (第235期)2013年04月19日深圳   
(第236期)2013年05月17日上海     (第237期)2013年05月24日北京
(第238期)2013年05月31日深圳     (第239期)2013年06月21日上海     
(第240期)2013年06月28日北京     (第241期)2013年07月12日深圳      
(第242期)2013年07月26日上海     (第243期)2013年08月09日北京
(第244期)2013年08月23日深圳     (第245期)2013年09月06日上海       
(第246期)2013年09月13日北京     (第247期)2013年10月18日深圳 
(第248期)2013年10月25日上海     (第249期)2013年11月08日北京
(第250期)2013年11月22日深圳     (第251期)2013年12月06日上海 
(第252期)2013年12月20日北京     (第253期)2014年01月17日深圳

课程背景: 美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%~75%的员工会认 为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%~75%; 德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原 则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 课程大纲: 一、为什么要管理心态 管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的第一要务 心态管理有什么重要的作用 1、心态决定事情能否成功 2、心态决定工作的绩效 3、良好的心态 可以决定你的命运 二、如何建设良好的工作心态 1、你是为自己工作还是为公司工作 应付工作还是全心工作 解决问题还是推托问题 承担责任还是推托责任 2、主动积极,自信向上、面对现实 3、每天只要努力一点点 三.中层经理的管理误区 1、什么样的管理是最适合企业的管理 只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性 2. 管理、组织、领导三者的相互关系 管理者、领导者到底应该做哪些事? 管理者在组织中到底应该扮演什么角色? 给自己定位:到底是管理者还是领导者? 管理者和领导者到底有什么区别和联系? 3、中层经理的角色认知 中层经理如何确定角色认知 中层经理的角色分析 中层经理的工作重心 中层经理角色转变的难点 四、领导力提升的技巧 (一)领导权威的来源 领导权威的八个素质特征 案例分析:什么样的领导是一个优秀的领导? (二)领导方式 (三)情境领导与四种领导风格 根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格 告知式 推销式 参与式 授权式 案例分析:针对许三多与成才这两个员工应该用什么样的领导方法? 五、如何培养下属 (一)培养下属有什么好处 (二)培养下属的顾虑 (三)培养下属的方法 (四)培养下属的原则 案例分析:如何理解因材施教的培养原则? 六、授权管理 (一)为什么要授权 (二)授权管理的误区是什么 (三)授权管理的原则 (四)授权管理的方法

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