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成功领导95后的5个锦囊

课程编号:43537   课程人气:979

课程价格:¥3800  课程时长:2天

行业类别:各行业通用    专业类别:管理技能 

授课讲师:郭齐蕊

课程安排:

       2023.4.13 东莞



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
各层级管理者

【培训收益】
1、了解理解新生代员工
深入系统地掌握新生代员工行为背后的需求和内驱因素
2、新管理模式的升级
建立相互信任、创造新的管理方式
3、辅助员工发展成长
帮助你快速地帮助新生代员工后下属成长
4、熟练掌握沟通技巧
怎么真正走进新生代员工下属内心
5、激励员工自驱动力
帮助你借助对人性内驱动力的理解,进行激励上的创新
6、提高新生代员工后团队稳定性
提高新生代员工后团队稳定性、保留高潜质员工

            课程大纲

先导篇

第一讲:认知力 揭开新生代员工的面纱

1、你心目当中的职场新生代是什么样的

2、新生代员工后新秀进入职场的奇葩故事

案例1:迟到要求迟到包月

案例2:新员工培训后工作时间一起玩“杀人游戏”

案例3:新生代员工后员工在职7个月就选择了离职

3、新生代员工带来的管理挑战

   忧势VS挑战

4、新生代员工后特征的成因分析

第二讲:适应力  新管理打破旧管理

1、案例思考:新入职的新生代员工后员工没有按照要求完成工作

2、管理新生代员工的正确打开模式

赛车横式VS 雪撬模式

3、新管理革命

重视员工、信任员工、体贴员工,把员工放在第一位

第三讲:辅导力 新生代员工培育技巧

1新员工入职培训的重要性

2新员工入职培训的目的和内容

3、新员工培养的方法

   迎接新员工八步曲

培训时机

培训方式

4、新课堂打破旧课堂

5导师对青年员工培养的重要性

案例:二次元少年入职记

第四讲:链接力 找到与新生代有效沟通的钥匙  

1、案例讨论:与新生代员工有效沟通的成功或失败案例?并说明原因

和新生代员工沟通的秘诀是?

2、案例:必胜客管理者的沟通

安全排查小组

微信营销小组

3、新生代和管理者之间的代际沟通障碍

新生代员工后障碍

管理者障碍

4好赞美巧指正

1)用ORID的句式赞美

2)应用“BEST”方法巧妙说服

3)应人而易的指正坐标

5与新生代员工管理的三字经

第五讲:驱动力 新生代员工的有效激励

1、关于激励的测试实验

奖励的惩罚,胡萝卜大棒失效了

2、驱动力1.0到3.0

3、新驱动力3.0

自主、专精、目的

4、激励新生代员工后效能最高的三个激励因素

   影响力、学习、家庭

5、如何激活新生代员工后员工

第六讲:吸引力 如何吸引和留住新生代员工的员工

1、有效地保留高潜质员工的策略

策略1:五种简单有效的认可仪式

策略2:透明机制:工作场所无隐私

策略3:为员工创造学习的机会

策略4:明确传达宗旨和使命

2、用游戏化思维激活新生代员工后小伙伴

问题思考:

1)员工为什么被游戏吸引?

2)如何激发员工的工作热情让员工乐享工作?

3)如何将工作游戏化?

3、什么是游戏化思维

游戏化思维在职场中的实践

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