交互式课堂培训引导技术Plus

【培训对象】
企业内部培训师

【培训收益】
1.工具教学，成果落地；
2.关注学员，场景实战；
3.巧用案例，贴近工作；
4.体验教学，工具模型；
5.促动学员，引导分享；
6.制订方案，高效输出；

 课程大纲:
导入：核心原理
导入：教学原理起源和区分
五星教学&加涅学习法区分
成人学习效果金字塔
4T的模型
Turn on（启动意愿）+Talk (情理讲解)+Train(训练输出）
+Translation(融汇整合)

第一章：Turn on（启动意愿）
一、启动的原理：成人学习特点--四大关注
二、启动的3大时机：
1.热身
2.入场
3.开场
三、热身启动“3板斧”
1.突击测评
2.举脚欢腾
3.明星采访
四、入场启动“4期待”
1.期待张贴
2.期待测评
3.期待采访
五、开场启动（导入）
1.利弊发布
2.刻度选择
3.问题收集
4.情景体验

第二章：Talk (情理讲解)+Train(训练输出）
一、理性--有理有料--”梳理重构内容四核”
1.上下对证--一层一事
2.分类清晰--“5维”
3.层级分明--123法则
4.逻辑递进--“5架”
(1)时间架
(2)空间架
(3)因果架
(4)总分架
(5)程度架
举例：礼仪那些事/企业文化/问题分析解决、电力故障维修
二、感性--有趣有味
1.“常用互动教学设计8把神器”
（析案例、主演练、互PK、播视频、拟角色、玩游戏、做测试、巧展示）
（1）析案例
选--案例搜索的来源(正、反、别、亲）
用--过程管理4度--分析流程5S
控-过程管控“4度“模型
讲-STAR模型、讲故事模型
析-SCOQA模型
（2）做测试：选择讨论、填空问答、连线牵引
应用场景：知识型vs技能型
（3）主实操
注意2项
准备--软硬兼思
过程--把控4步（听、做、看、升）
（4）播视频
选-选视频“3点式”（笑点、雷点、亮点）
用-使用流程5S要点
（5）互PK
大PK流程：团建活动、计分规则、奖惩规则、实力均等
小PK流程：局部对抗、即时奖励
大小PK的适用场景
（6）拟角色
流程核心：主题铺垫--角色设定--情景重现--语感收结
（7）玩游戏
论证游戏VS气氛游戏
动觉类游戏（身体活动开心抓气氛）
论证类游戏（思想活动开窍抓感觉）
拼租房条/找茬游戏/
玩游戏流程：宣布规则-标准清楚-分步完成-回顾问题-关联主题-升华观点
（8）巧展示
用嘴巴表述说服自己
案例分享（联系生活）
用图像化动觉影响自己
PIP三卡分享（Pront看法，I影响, P计划）
画出彩虹

第三章：收割转化 Translation
一、融合的原则：
1.1个中心-锤炼学员
2.2个基本点（抓重点，有趣点）
二、单元整合融汇
1.你半我半
2.搭档探讨
3.同频律动
4.大牛互访
5.知识买卖
三、收结整合融汇
1.有奖竞答
2.团队接龙
3.脑图风暴
4.知识游学
5.互考雪仗

一、讲师背景
吴佩斯老师拥有10余年知名企业员工管理与培训经验，曾先后任职职于凡客诚品、华帝集团、广东益建医药集团等知名大型集团公司，分别担任人力资源经理、培训经理、商学院院长等高级管理职务，并长期担任南方人才、人力资源管理委员会、广工学院多家企业顾问导师及高校特聘讲师积累丰富的管理和培训授课实战经验。
二、讲师研究方向：
吴佩斯老师精通培训授课与管理统筹，思维经验萃取，职场管理沟通，经过多年对培训的理解、研究与实践，深度了解企业培训管理存在的问题难点和解决之道，掌握多种培训项目推进与突破的落地工具与方法。
吴佩斯老师将10余年资深人力资源培训与管理实践相融合，在IPTA国际认证版TTT知识体系为基础，开发出别树一帜的TTT金牌内训师课程、高情商实用沟通、结构性思考与表达力，对课程的雕、琢、磨各系列属于独特套路话语系统课程。有大量丰富的内训实战案例，擅长针对职场管理提升，吴佩斯老师专注于聚焦企业人才培养体系建设、管理心理学、企业培训发展、表达力训练与提升，在外累计培训场次达500多场，课程满意度高达96分以上，返聘率超过98%，深受学员与企业一致评好，累计培训过5000余名企业员工。
三、授课特色：
结构化剖析：刷新思维，一针见血
情景化案例：海量案例，启发深思
交互化体验：风趣幽默，激发投入
口诀化提炼：口诀提炼，模型良构
工具化落地：工具运用，实效落地
四、主讲课程：
《问题分析与解决》 《高效工作汇报》
《管理必备管理工具》 《思维导图职场高效应用》
《高效时间管理》 《工作效率提升》
《情商管理》 《行动学习》
《故事思维表达训练营》 《职场结构性思维与形象化表达》
《演讲与口才训练》 《职场高情商沟通技巧》
《中层干部管理技能提升》 《职业化素养提升》