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权变领导之道

课程编号:38651

课程价格:¥22000/天

课程时长:2 天

课程人气:528

行业类别:不限行业     

专业类别:领导力 

授课讲师:王琦

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
部门总监、高级经理、项目经理、团队经理等带人的管理者

【培训收益】
了解你在管理与领导增效的规律与本质 掌握诊断员工在具体工作上2维度的表现状态 诊断领导者自己在领导状态,理解领导优势、盲区,制定改善措施 掌握4种典型的领导状态使用精要 建立促进下属发展的伙伴关系

 DAY-1
导入:今日领导力的挑战是什么?(30分钟)
1、走进领导力
领导力的概念与本质
领导的2个境界
卓越的领导之道有何特征
2、课务宣导
说明课程结构与学习安排
申明收益与规则
协助学员建立明确的收益期待
教学法:寓言反思;班组研讨;个人反思
案例与工具:《溪流的启示》;《课程结构图》

模块1:面对不同的下属、不同的任务,如何瞬间了解其的工作状态?(3.5小时)
1、揭示下属工作状态的基本规律
介绍观察工作状态的2个维度
理解工作状态的4个特征
揭示各特征背后的需求
2、瞬间诊断下属的工作状态
学习诊断下属工作状态的步骤
学习诊断下属工作状态的技巧
初步练习诊断工作状态
通过案例掌握动态诊断工作状态
3、将技能运用与实际
利用工具盘点岗位主要工作任务
评估团队成员各任务的工作状态
教学法:案例分析;小组讨论;个人反思
案例与工具:《金晶的任务》;《诊断提示卡》;《督导计划卡》
模块2:面对下属不同的工作状态,都有哪些有效的领导方式?(2小时)
1.认识2种领导行为
通过视频理解2种领导行为
通过案例辨识2种领导行为
引导学员列出2种领导行为实例
找出错误的实例及原因
2.理解4种领导方式
揭示2种领导行为的概念与逻辑
通过逻辑图理解4种领导方式
理解4种领导方式的主要特征
聚焦4种方式的领导意图
教学法:观影分析;绘图教学;小组讨论
工具:《领导方式矩阵》;《领导方式精要提示卡》

DAY-2
模块3:如何确保4种领导方式能灵活使用?(2.5小时)
1.4种领导方式的使用精要
分组提炼4种领导方式的使用精要
对比正确的使用精要,分析差别背后的原因
分析4种领导方式的异同点及揭示的逻辑
2.确保4种领导方式得到能力发展
组织小组开展实例演练
邀请代表公开演练
讲师点评并利用使用精要做正面演示
强化4种领导方式的使用技巧
教学法:小组研讨;角色扮演;正面示范
工具:《领导方式精要提示卡》

模块4:实战辅导如何精准的学以致用?如何防止员工退步?(3.5小时)
1.搞清自己倾向的领导状态
主持开展测评
分析倾向使用的领导方式
分析使用领导方式的灵活程度
分析使用领导方式的准确度
分析失误较多的领导方式
2.匹配与不匹配
体验领导方式与员工状态的匹配与否带来的影响
总结不匹配的主要2种状态
总结2种状态在实际工作中的影响
3.与下属建立伙伴关系
处理当领导与下属就工作状态有分歧时如何处理
学习利用伙伴关系会谈表建立伙伴关系
4、将技能运用与实际
运用督导计划卡设定督导策略
运用督导计划卡开展督导计划
教学法:测评分析;班级演练;个人反思
工具:《领导行为分析测评》;《匹配活动卡》;《督导计划卡》

闭场:课程后的实际应用(30分钟)
1、总结课程内容
2、开展学习效果测验
3、制定行动计划
活动:脑图共创;集体测验;个人反思
工具:《思维导图》;《案例测试集》;《行动计划表》

咨询电话:
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