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精益生产与供应商选择、评估及全面管理实战特训班
课程编号:5539 课程人气:4340
课程价格:¥3800 课程时长:2天
- 课程说明
- 讲师介绍
- 选择同类课
总经理、生产副总、生产管理人员、质量管理人员、物料计划人员、设备制造工程、IE等各部门中高阶主管,工程师。以及采购总监、经理、其他部门经理及相关人员供应链管理、采购管理、SQE、质量管理、产品研发设计等管理人员。
【培训收益】
学习如何通过建立精益生产的管理体制,提高管理效率,缩短生产周期,降低在制品及库存品数量,降低人工成本,提高品质,减少过程浪费及客户满意率;
学习分析企业采购供应成本的控制方法与成本降低的途径,学习供应商选择、评估和管理的流程;
学习针对不同的产品或者服务,如何设定供应商评估的标准以及如何识别、筛选和评估潜在供应商;
学习如何管理供应商,提高供应商的绩效以及如何管理供应商的关系。
【课程大纲】
《精益生产管理实务》 主讲:宋栎楠(6月29日早九点-下午5点) |
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一、精益生产概述 1、精益生产的原理与效果 2、企业的运营目的与获得利润的两手法: 1)降低成本 2)提高生产效率 3、精益生产-五个原则 1)Value 价值(站在客户的立场上) 2)Value Stream(价值流从接单到发货过程的一切活动) 3)Flow 流动(像开发的河流一样通畅流动) 4)Demand Pull(需求拉动BTR-按需求生产) 5)Perfect 完美(没有任何事物是完美的不断改进) 二、精益生产之基础 1、成本的概念 2、识别和消除八种浪费 1)Overproduction 过量生产 2)Inventory 库存 3)Transportation 搬运 4)Correction 返工 5)Processing 过程不当 6)Motion 多余动作 7)Waiting 等待 8)Aptitude 智力 |
3、精益生产的IE基本精神与思考方式 1)时间、工序、动作及搬运与布置研究 三、实现精益生产 1、三化原则 1) Simplification 简单化 2)Standardization标准化 3)Specialization专门化 2、5S及目视管理 1)5S真经 和5S应用 2)目视化管理(Visual Management) 3、精益生产实施绩效指标 1)考核班组,而不是个人 2)建立指标体系 3)指标得分决定班组奖金 4)定期奖励最佳班组 4、 TPM 的五大支柱 1)训练和技能的发展 2)早期设备管理/维护预防设计 3)自主性的维护 4)改善维护程序 5)系统的设备改善 5、价值流图 四、案例分享 |
《供应商选择、评估与全面管理》 主讲:宋栎楠(6月30日早九点-下午5点) |
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一、供应商管理概述 1、 供应商管理的基本框架和流程 1) 供应商的选择 2) 供应商的评价 3) 供应商的培养 4) 供应商的剔除 2、 供应商管理工作的目的和意义 1) 供应商是否都需要进行上面所述的全部管理过程? 2) 供应商选择以及评价的标准是否都相同? 3) 怎样地供应商有针对性地管理? 4) 确定供应商管理标准的依据? 二、供应商选择 1、供应商选择和评价的通用流程: 1) 明确自己的需求 2) 市场结构分析 3) 采购与供应策略的制定 4) 确定供应商评价的基本目标 5) 选择供应商评价的要素指标 6) 影响供应商积极性的因素判定 7) 获取信息和情报 8) 对信息和情报进行分析 9) 供应商级别的划分 10)供应商的培养以剔除 |
2、什么是我们的需求? 3、如何进行市场结构分析 4、需求定位模型 5、供应商选择的总结 三、供应商评价与发展 1、供应商评价的模型 2、供应商感知模型(积极性模型) 3、供应商发展策略 四、供应商评价的分析工具 1、层次分析法介绍 2、层次分析法的实际应用 五、供应商评价过程中的调研 1、信息的来源 2、信息分析(一手信息和二手信息的作用) 3、 企业实践中的经验总结 六、供应商财务分析 七、供应商的分级和培养 1、如何对供应商进行能力培养 2、如何对供应商进行积极性培养 八、供应商管理的评价模板介绍 1、以两家国际大企业的评价模板为参考,最终给学员呈现一个40页篇幅的所有供应商评价指标体系,便于未来工作中的参考。 1) 汽车行业 2)IT行业 |
中国物流与采购联合会特约研究员(07-10年优秀特约研究员)
北大企业商学院特聘讲师(采购与供应链管理)
清华大学CIMS培训中心特聘讲师(生产与物料管理)
中山大学岭南学院MBA的特聘讲师(供应链管理)
中国人民大学HND(英国)项目特聘教授
北京交通大学特聘教授
工作经历:
1985年—2003年先后在多家世界500强企业工作。
上海海事大学航运管理学士(1985年),香港理工大学物流管理硕士(2004年),历经国企、外企、私企及自创业。做过基层、部门及地区经理和总经理的功能工作,包括设备管理、物资管理、项目管理、采购与销售、运输车队管理、船舶经营与国际货代业务、企业战略策划等。
历任中化天津进出口新港储运公司总经理,上海鲁能物流有限公司运营总监,天津港保税区瑞华旌国际贸易有限公司副总经理,山西晋城万通公司副总经理,德国胜利航运天津分公司销售经理,天津远洋运输公司船舶管理处机务管理,天津远洋运输公司船员处大管轮、中远集团、中国化学品进出口公司。
2004年从事采购、物流与供应链管理培训。是ITC的签约高级讲师和咨询师,在国内多家培训机构进行相关课程培训,并多次在ITC的讲师培训班上授课。参与ITC采购与供应链模块学习系统教材的汉化审定工作。近七年的总授课时间超过7000小时,包括认证培训、企业内训、公开课等,获得学员的广泛认可。
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开课时间:2025-11-28 — 2025-11-29
开课地点: 广东-广州
课程大纲: 1、导入认识IE 1)为什么要学习IE? 2)学习IE对我们有什么好处? 2、工业工程概论 1)生产方式的演变 2)什么是工业工程 3)工业工程范畴 4)工业工程发展简史 5)工业工程的意识与特点 6)IE活动对象与增值概念 7)精益生产与现代IE的区别及联系 ..
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开课时间:2025-11-28 — 2025-11-29
开课地点: 广东-广州
课程大纲: 1、导入认识IE 1)为什么要学习IE? 2)学习IE对我们有什么好处? 2、工业工程概论 1)生产方式的演变 2)什么是工业工程 3)工业工程范畴 4)工业工程发展简史 5)工业工程的意识与特点 6)IE活动对象与增值概念 7)精益生产与现代IE的区别及联系 ..
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基于精益生产及IE—解决生产计划、交期、品质、效率、多批少量及绩效的系统方法
开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
课程背景:精益辅导咨询项目往往开始容易,但好的结束难!头疼医头、脚疼医脚的模式,往往治标不治本!精益生产是一个系统工程,各个部门相互联系且制约,只有发现问题的本质,各个部门同步及相互配合,从根源上系统解决,方能水到渠成!郭晓宁老师自94年从业生产领域,在历经数十年亲历亲为的辅导和培训中,..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
绩效实战方案班——绩效制度、指标分解、绩效合同(2天) 问卷a 绩效管理制度1、公司没有推行绩效,希望了解如何设计绩效制度 2、公司有简单的绩效管理制度,但是操作行不强,想对绩效制度进行改进 3、公司绩效只有年度考核,希望增加短期考核 4、现在绩效..
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基于精益生产及IE—解决生产计划、交期、品质、效率、多批少量及绩效的系统方法
开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
课程解决问题:企业计划不周(且不准)、生产周期长(且不准)、品质较差(品质不稳定/返工率高)、效率低(整体/个别效率)、成本高资金周转率低,库存多(半成品,成品,原材料)搬运、等待、检查、存储浪费多各职能部门权责划分..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
【课程大纲】第一部分:精益概念部分(3H)一、精益生产理念1、精益生产概述2、精益生产产生与发展3、精益生产研究目标及特点4.精益生产工具介绍二、精益生产活动导入及推进1、精益生产的导入程序及方法2、精益生产导入基本精神及抵抗情绪3、精益生产的推进体系..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-广州
引入:企业如何会越做越大?以及产生的后果?第一讲:时代发展引发精益一、企业的趋势需要精益1. “七年之痒”危机需要精益的制造1)1973年欧美股市崩盘2)1980年美国经济衰退3)1987年欧美股市崩盘4)1994年债市危机5)2001年美..