职业经理人胜任能力提升——基层员工的用人育人留人术...

主讲老师：朱磊 课程时长：1 天

第一讲：知人善任——选对人更要用好人一、选人：选好人是用好人的基础案例剖析：华为的团队管理秘诀二、知人：了解员工才能善用员工1. 剖析员工的四种性格特征案例讨论：..

职场礼仪的五大修炼

主讲老师：朱磊 课程时长：2 天

课程名称：不学礼 无以立职场礼仪的五大修炼◆课程大纲引子：为什么要学礼？何为礼仪？何为现代职场礼仪？有礼走遍天下，无礼寸步难行！主题：职场礼仪的五大修炼第一项修炼..

赢在阳光心态，锻造职业素养

主讲老师：朱磊 课程时长：2 天

第一部分：成功运，从哪里来？首先要有良好的心态■卖产品是卖什么？■客户买的不仅是我们的服务产品，更买的是我们的服务态度和服务精神一、良好的心态来自于哪里？■世界的模样，取决于你凝..

如何做好员工职业生涯规划

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、员工职业生涯规划的必要性1.什么是职业生涯规划2.员工职业生涯规划的几个误区（1）给新员工画饼（2）谈谈理想聊聊天（3）与企业人才发展需要脱节（4）与企业实际情况脱节（5）与..

做优秀的职业人

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、优秀职业人的三大基本素养1.发现解决问题2.团队沟通协作3.工作执行到位二、如何发现并解决问题？1.问题在哪里？（1）什么是问题（2）发现问题首先得有标准（3）发现问题来..

职 场 沟 通 艺 术

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、你所不知道的沟通１．沟通到底是什么２．职场沟通为什么那么“难”３．沟通的误区二、做个智慧的沟通者１．营造你的沟通“气场”２．不同性..

成就自己、成就未来 ----从校园人到职场人

主讲老师：陈龙 课程时长：1 天

序章：什么决定你的未来？承担多大的责任+解决多大的问题+承受多大的压力案例分析：如何每天进步一点点？一、校园人到职场人的转变1．校园人与职场人最大的区别2．核心责任不同3．判断标准不..

做一名职业化的优秀员工

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、序言：什么决定我们的未来1．你能成就多大的事业？2．走向成功的三步曲3．做上司的左右手而不是问题来源二、职业化的定位：你是谁？企业是什么？员工是什么？什么才是员工的角色认知？记住，当..

职业生涯规划

主讲老师：陈龙 课程时长：1 天

一、什么是职业生涯规划1.为什么要做职业生涯规划2.什么时候应该做职业生涯规划3.你的人生谁负责？4.什么才是幸福的人生5.内、外职业的意义6.职业周期与个人发展二、如何规划..

做优秀的职业人

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、优秀职业人的三大基本素养1. 发现解决问题2. 团队沟通协作3. 工作执行到位二、如何发现并解决问题？1. 问题在哪里？（1） 什么是问题（2） 发现问题首先得有标准..

做一名职业化的优秀员工

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

序言：什么决定我们的未来1． 你能成就多大的事业？2． 走向成功的三步曲3． 做上司的左右手而不是问题来源二、职业化的定位：你是谁？企业是什么？员工是什么？什么才是员工的角色认知？记住，..

如何做好员工职业生涯规划

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、员工职业生涯规划的必要性1. 什么是职业生涯规划2. 员工职业生涯规划的几个误区（1） 给新员工画饼（2） 谈谈理想聊聊天（3） 与企业人才发展需要脱节（4） 与企业实际情况脱节..

做一名职业化的优秀员工

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、序言：什么决定我们的未来1． 你能成就多大的事业？2． 走向成功的三步曲3． 做上司的左右手而不是问题来源二、职业化的定位：你是谁？企业是什么？员工是什么？什么才是员工的角色认知？记..

职场沟通艺术

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、 你所不知道的沟通１． 沟通到底是什么２． 职场沟通为什么那么“难”３． 沟通的误区二、 做个智慧的沟通者１． 营造你的沟通“气场&rdquo..

职业生涯规划

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

一、 什么是职业生涯规划1.为什么要做职业生涯规划2.什么时候应该做职业生涯规划3.你的人生谁负责？4.什么才是幸福的人生5.内、外职业的意义6.职业周期与个人发展二、如何规..

成就自己、成就未来 ----从校园人到职场人

主讲老师：陈龙 课程时长：2 天

序章：什么决定你的未来？承担多大的责任+解决多大的问题+承受多大的压力案例分析：如何每天进步一点点？一、校园人到职场人的转变1． 校园人与职场人最大的区别2． 核心责任不同3． 判断..