主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
一、选主题第一步:聚焦主题第二步:筛选主题第三步:美化主题第四步:检验主题二、定结构1、课程结构合理的原则2、绘制课程结构图3、课程时间分配的原则三、填内容1、课程内容填充的S..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
一、立意高远——党课开发准备1、吃透上级要求2、吃透下级需要3、吃透精神实质二、一招中的——党课的选题1、党课选题的原则2、党课选题的方法3..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
一、立意高远——党课开发准备1、吃透上级要求2、吃透下级需要3、吃透精神实质二、一招中的——党课的选题1、党课选题的原则2、党课选题的方法 ..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
第一部分:了解微党课一、企业制作微党课的意义二、认识微党课1、什么是企业微党课?2、微党课的优势3、微党课设计制作中存在的5大问题4、完整微党课设计的六个部分5、微党课呈现形式第二部分..
主讲老师:王建宇 课程时长:1 天
【课程背景】《习近平谈治国理政》第三卷,生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,伟大..
主讲老师:刁东燕 课程时长:4 天
一、党员讲师的起源背景及角色定位1.现场讨论:党员讲师的画像- 双重身份:党员+讲师- 双重意义:传党的风采,绘伟大蓝图,做匠心伟业,行党员本色2.党员讲师的主要工作- 从小事见党性- 从身边..
主讲老师:肖兴 课程时长:2 天
第一步:微党课认知与选题第一节:微党课特点与形式模块1:微党课的定义模块2:微党课的7个特点模块3:微党课的3种常见形式及其特点 第二节:选定微党课主题模块1:微党课选题的四个要求:内在力量..
主讲老师:赵猛 课程时长:2 天
模块 内容单元1课前准备教学目标:理解什么是优秀的党课培训师,为授课做好充分准备—说明党课培训的基本概念及党课培训师的基础素养—优质党课的基本逻辑、要素和设计技巧单..
主讲老师:刁东燕 课程时长:4 天
一、党员讲师的起源背景及角色定位1.现场讨论:党员讲师的画像- 双重身份:党员+讲师- 双重意义:传党的风采,绘伟大蓝图,做匠心伟业,行党员本色2.党员讲师的主要工作- 从小事见党性- 从身边..
主讲老师:徐静 课程时长:2 天
课程大纲:第一部分:建构主义教学的核心理念一、建构主义教学的核心思想二、学习时代对于教学的挑战三、引导式培训的三个价值第二部分:三段式精彩党课呈现第一阶段:导课环节第一步:引起学员注意..
主讲老师:徐静 课程时长:2 天
课程大纲:(正文部分)第一部分:关于课堂把控的三段式应用一、课程结构的三段式1、开场设计方法和流程;2、结尾设计方法和流程;3、正文设计模型;4、现场演练开场和结尾环节;二、课程的时间布局..
主讲老师:马润青 课程时长:2 天
第一部分 不忘初心牢记使命:十九大精神解读第一章 十九大的历史意义1、党管一切工作坚持“一个核心”的体系坚定中国共产党领导的中国特色社会主义政体..
主讲老师:徐静 课程时长:2 天
课 程 大 纲 :第一步:设计党课标题一、基于问题解决的需求分析1.问题的本质和分类2.基于工作问题的需求收集3.问题的分析和整理二、确定党课主题1.主题的来源2.确定主题的关键点..
主讲老师:王建宇 课程时长:1 天
重要思考: 我们为什么要做一只布谷鸟?如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲。那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
一、选主题第一步:聚焦主题第二步:筛选主题第三步:美化主题第四步:检验主题二、定结构1、课程结构合理的原则2、绘制课程结构图3、课程时间分配的原则三、填内容1、课程内容填充的S..
主讲老师:陈琦 课程时长:5 天
党的领导干部关于党课培养的指示江泽民《加紧培养适应新世纪要求的中青年领导干部》2000年胡锦涛《在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》2006年习近平:江山就是人民、人..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
一、立意高远——党课开发准备1、吃透上级要求2、吃透下级需要3、吃透精神实质二、一招中的——党课的选题1、党课选题的原则2、党课选题的方法3..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
一、立意高远——党课开发准备1、吃透上级要求2、吃透下级需要3、吃透精神实质二、一招中的——党课的选题1、党课选题的原则2、党课选题的方法 ..
主讲老师:薛磊 课程时长:1 天
第一部分 不忘初心牢记使命:十九大精神解读第一章 十九大的历史意义1、党管一切工作坚持“一个核心”的体系坚定中国共产党领导的中国特色社会主义政体..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
第一部分:了解微党课一、企业制作微党课的意义二、认识微党课1、什么是企业微党课?2、微党课的优势3、微党课设计制作中存在的5大问题4、完整微党课设计的六个部分5、微党课呈现形式第二部分..
主讲老师:杨帆 课程时长:2 天
导入:党课为什么也需要改变授课形式?1、是党课培训注重实效、避免形式主义的需要2、是符合成人学习规律、适应培训趋势的需要3、是提升授课效果,展示教师魅力的需要一、认识教学活动1、什么是教学活动? ..
主讲老师:陈琦 课程时长:5 天
——党的领导干部关于党课培养的指示江泽民《加紧培养适应新世纪要求的中青年领导干部》2000年胡锦涛《在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》2006年..
主讲老师:王婷婷 课程时长:3 天
一、微党宣讲人的角色认知1.角色定位2.培训师的胜任标准(1)一个中心(2)两个交流(3)三部曲(4)四步骤(5)五环节3.培训师的有效性(1)讲清楚(2)听明白(3)记得..
主讲老师:骆冰 课程时长:2 天
2-3天导:一次民主生活会模块一、党课选题——党课的受众需求(本章内容可适当前置,在授课前完成1、定方向:党课需求的出发点培训不是为了讨好学员&..
原修正药业旗下修正大学副校长团队管理专家 ●14年的团队管理实战经验东北师范大学商学院MBA农业银行总行培训学院特..
30年政府单位与国企管理经验13年政府部门工作经验12年培训管理实战经验 国际注册管理咨询师/中国注册培训师国际培..
10年大型企业人力资源及培训管理经验 企业人才管理实战专家中国人民大学硕士 国家一级企业培训师/..
人力资源管理实战专家 国家人力资源管理一级认证培训讲师 辅导2000余名人力资源管理师/500余名管..
李桂仙 服务效能培训师 10+年银行系统培训实战经验1银行系统服务营销培训师1服务效能培训师ICAEP职业培训经..
阎金岱 ☆30年政府单位与国企管理经验 ☆13年政府部门工作经验 ☆12年培训管理实战经验阎金岱老师 ☆ 原..