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培训教学过程的U型曲线

从培训课程设计到教学完成,其目的就是转移知识的所有权,以学员为中心,让学员自己体验、悟道、应用,从而使教学达到“功成事遂,百姓皆谓:我自然..

类别:知行合一

2015/3/20 9:15:31 阅读(1814)

《呼叫中心人员素质全面提升》上海东芝(中国)电梯培训圆满..

2015年3月16-17日,景雅澜老师在上海东芝(中国)电梯的邀请下,开展了一期名为《呼叫中心人员素质全面提升》的培训。景雅澜老师作为华略管理学院高级..

类别:培训动态

2015/3/19 16:07:28 阅读(1865)

《卓有成效的团队执行力》珠海俱乐部培训圆满成功..

如果说强大的执行力是一个员工在工作中做到高效率的基本技能,那么团队执行力则体现了强大执行力的合力。“众人拾柴火焰高”,一个拥有..

类别:培训动态

2015/3/19 11:12:29 阅读(1755)

培训效果不佳?先准确培训需求!

很多培训组织者都头疼学员参与度不高的问题,他们总抱怨说:“好不容易组织了一场培训,临上课却稀稀拉拉没几个人参加,中途又有人陆陆续续地离开,..

类别:知行合一

2015/3/19 10:41:09 阅读(1589)

互联网思维——关于“互联网+培训”的五个冷思考..

克强总理在两会中指出要大力发展互联网,一下子吹响了整个国家的互联网化号角! 互联网+培训肯定是未来的主流趋势,也会成为培训机构和培训讲..

类别:知行合一

2015/3/19 9:21:35 阅读(2148)

从行为主义到建构主义——细说不同教育主张的演变..

学习最终目的是培训讲师让学生产生稳定的非生理性的变化,这一点似乎比较容易达成共识。而在教学实践中,如何促进学员产生非生理变化的具体方法和途径上,却有过..

类别:知行合一

2015/3/18 16:11:06 阅读(2161)

培训管理者能力提升也要遵循“721原则”..

我想,培训管理者的能力提升的途径也符合721的原则,即工作中学习、社会关系中学习和正规培训和学习,三者比例是70∶20∶10。 首先,..

类别:前瞻思想

2015/3/18 15:27:20 阅读(8775)

培训效果评估与ROI之我见

我认为,当前企业内训的评估有一个不正确的倾向,那就是力图把培训效果体现在企业的ROI(投资回报率)上,我想这是一种讨好企业董事长和总经理的作法,目的是..

类别:知行合一

2015/3/18 14:26:29 阅读(2189)

精品培训课程取材的四个要求

我们对精品培训课程的取材提出四点要求: (1)先进理念 精品课程要在理论体系上汲取先进的营销理念,用友大学经常不惜重金引进国外高端版权课程,..

类别:知行合一

2015/3/18 11:26:12 阅读(1597)

培训讲师如何达到最佳课堂状态

最高境界的课堂是一场培训讲师和学员都身心灵合一的能量互动,老师预想让学员全身新地投入到课堂来,首先要做到自己全身心地投入到课堂上来。简单概括为&ldq..

类别:知行合一

2015/3/18 9:51:58 阅读(1562)

培训讲师进阶篇(二)——讲好课才能讲好课..

朋友鲁老师开始作为埃里克森授权培训讲师讲授《教练技术》第一模块,我恭贺她说:讲好课才能讲好课。前一个“讲好课”指的是讲好的课程..

类别:知行合一

2015/3/17 16:18:28 阅读(1484)

成为培训讲师是通往精神自由的捷径..

很多试图通过财富自由实现精神自由,而现实并非如此——绝大多数财富自由的人并没有达到精神自由的境界,而是财富多了反而牵累多了,烦..

类别:知行合一

2015/3/17 16:14:10 阅读(1604)
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