中高层管理者MTP训练

【培训对象】
企业中高层管理者与领导者

【培训收益】
了解职业素养的内涵； 如何提高职业素养； 如何缓解压力并化压力为动力； 管理自我与时间； 树立自信心；

模块一：职业素养修炼
一、职业素养中常见的问题
1. 没有明确的奋斗目标
2. 扭曲雇佣关系
3. 利用公司资源作为个人资本
4. 结党营私，玩弄权术
5. 自恃无人替代
6. 不珍惜和保护自己的信誉
7. 既无反对勇气，又缺乏接受的胸襟
8. 对企业缺乏归宿感
9. 荒废专业技能
二、职业道德与职业素养
——“修身、齐家、治国而平天下”
1. 职业化的第一步——认同企业
2. 职业化的第二步——培养良好的工作习惯
3. 职业化的第三步——专业化
4. 职业化的第四步——让自己成为潜力股
三、成为职业化经理人的准则
1. 积极的心态
2. 公司利益高于一切
3. 良好的沟通能力
4. 接受命令，服从分配，科学地工作
5. 注重人际关系，掌握公司内的说话技巧
6. 认真就没有困难，尊严来自于认真
7. 主动就是效率，主动、主动，再主动
8. 做事先做人，职业化要有专业精神
9. 用老板的标准要求自己
10. 做事三要素，计划、目标和时间
11. 天道酬勤
12. 永远保持进取，保持开放心态
13. 做足一百分是本分
14. 专业精神就是服务精神，注重专业形象，掌握商务礼仪技巧
15. 珍惜公司与自己的声誉

模块二：压力管理
一、了解压力
1. 什么是压力；
2. 压力的类型；
3. 压力的来源；
4. 压力的影响：正面与反面；
5. 时刻关注高压下的信号：情绪？行为？
二、减轻压力的锦囊妙计
1. 态度决定一切；
2. 减少不必要的压力；
3. 寻求协助；
4. 学会自我松弛；
5. 如何保持工作与生活的平衡；

模块三：时间管理
1. 时间的六个刽子手
2. 管好时间的法则
3. 时间管理原则
4. 每天三个10分钟
5. 主管的时间划分
6. 优先矩阵
7. 会议管理与执行原则
8. 日本人开会的规则学习

模块四：自信心塑造
——自信是成功的第一秘诀
1. 成功者都是自信者，越成功的人越自信。——我要成为成功者，必须成为自信者。
2. 我自信，我善待自己！
3. 自信，就要有自信的样子
a) 主动和别人交往；
b) 有问题就去问；
c) 有要求大胆担；
d) 见了面主动问好；
e) 开会时坐到前排；
f) 交谈时正视别人；
g) 握手时要有力度；
h) 站立时挺直腰板；
i) 走路时加快速度；
j) 发言时大声说话；
k) 以微笑面对每一个人。
4. 如何对待自己
a) 我肯定自己；
b) 我赞美自己；
c) 我欣赏自己；
d) 我提高自己；
e) 我超越自己；
f) 我成就自己！
5. 自信训练——
a) 潜意识认知
b) 发现自己自信的“缺陷”
c) 心境与情绪培育
 

复旦大学管理学博士，著名企业管理专家，培训专家，曾供职于国有大型企业和外资企业，历任人事经理、总经理助理、董事长助理、行政总监、总经理等职位；现任北大总裁班、清华总裁班、复旦总裁班、浙大总裁班、南昌大学总裁班特聘专家；国务院西部办--展望计划特聘讲师，全国几十家咨询公司特聘高级培训讲师、咨询顾问。课程涉及大量的人性与心理学内容，探究意识与潜意识对人行为的影响。其讲课风趣幽默,激情澎湃，理论实践相结合,深入浅出,引人思考。

课程主要特征：

案例分析 ＋ 分组讨论 ＋ 情景模拟 ＋ 互动游戏

权威级课程：

u 《危机管理》1-3天

u 《情境领导》1-3天

u 《总裁领导力》1-3天

u 《总裁执行力》1-3天

精品课程：

u 《超级沟通》、《打造绩优团队》《职业化素养修炼》

u 《赢在中层》、《中层经理的五维管理》

u 《创新思维训练》《打造阳光心态》

u 《组织行为学》、《高效能人士的七个习惯》

u 《打造卓越的领导力》、《高效执行力》

u 《如何成为金牌培训师》（初级至高级）

u 《时间管理》、《压力管理》、《从技术走向管理》

u 《有效授权与激励艺术》、《组织行为学》。

u 《五星客户服务》

 

鲍老师课程的部分学员评价

从来没有听过这样的讲课方式，希望以后能经常参加这样的课程。（课程《赢在中层》）

——上海申伸强

有激情，深入浅出，有大家风范。（课程《高效执行力》）

——抚顺石化

对服务的理解，非常深刻，课程互动气氛好。（课程《卓越的服务理念与技巧》）

——黄金搭档

对课程掌控强，时间把握精准。（课程《创新思维》）

——上海号百（电信）

课程设置结构合理，理论与实际结合，幽默风趣，临时应变能力强。（课程《打造卓越的领导力》）

——东北电网

对中国产业发展见解深刻。（课程《高效执行力》）

——上海临港新城

真的请对了老师。（课程《从技术走向管理》）

——中铁隧道集团

课程非常有吸引力。（课程《管理下属之道》）

——可口可乐

本来打算睡觉的，没有想到时间管理的课程也能讲的这样紧张，有激情。（课程《时间管理艺术》）

——岛津国际贸易

老师的课程非常实用，对我们的工作有指导作用。（课程《中层主管综合技能训练》）

——漳浦电力

没有想到老师的课程效果这么好，学员这样认真。（课程《C级管理人员综合技能培训班》）

——揭西电力

4天的培训，竟然能让学员这么有吸引力，而且行政人员有事出去，完成急事后立即就赶回来，这样的培训，在我们公司是第一次。（课程《管理者综合素养修炼》）

——香格里拉.迪庆电力

第二天上午连续4个小时的培训，竟然让我们不走神，水平的确很高！（课程《中高层管理干部管理技能提升》）

——济南施尔明眼科医院

这是我第一次参加培训时没有睡觉。讲的非常好！（课程《团队建设与凝聚力》）

——伊利原奶事业部

• 中高层管理执行力提升

   

  课程大纲第一讲：商业人格-----执行的团队，内心的强大一、人格与商业为什么不行动？要看别人怎么做？为什么心情烦燥，因为不知道什么是对的？为什么不做结果，因为心中没有原则；为什么不责任，因为希望别人来承担，这就是商业人格的缺失，让我们执行不起来，让我们落后于优秀公司，没有独立的人格，没有内心的强大，就没有执行的基因。二、商业人格1、三..

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• 新时期中高层管理者管理理念与能力提升

   

  一、互联网的VUCA时代1.互联网是一个时代2.VUCA带来的挑战3.变革的推动力——已经呈现影响未来的技术和社会趋势互联网思维与共享经济思维不同行业的发展差异二、互联网时代呼唤领导力1. 人才环境的变化（xx后图谱）2. 人力资源的新冲击3. 新时代人力资源..

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• 中高层人员管理能力提升训练

   

  第一部分、自我管理一、管理者的角色认知与定位î 从优秀到卓越：7个基本问题1. 谁是管理者？2. 我能贡献什么？3. 做了=执行了吗？4. 责任会跳来跳去吗？5. 我的客户是谁？6. 决策是否寻求意见一致？7. 执行力是制度的问题还是人的问题？î 从管理到领导：成为领导者，不只是管理者1..

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• 企业中高层的领袖智慧

   

  第一章企业中高层的定位智慧与目标智慧1、定位不缺位，补位不越位，定位决定吨位，吨位决定地位。2、企业中高层的定位误区：（1）充当“民意代表”（2）充当“同情者”第一节 企业中层对总裁是执行官要100%执行。1、速度在前，完美在后；--完美的商品在广告里2、信心第一，成败第二；..

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• 银行中高层领导能力提升——中高层管理技能与团队建设培训

   

  第一部分：银行中高层自我修炼一、 银行中高层管理者八大基本心态1. 阳光心态：挫折=存折；2. 学习心态：学历≠能力；3. 空怀心态：批评=补品4. 双赢心态：利他=利己；5. 责任心态：责任>能力；6. 主动心态：主动=机会；7. 称职心态：努力≠得力；8. 执行心态：做了≠做好。二、..

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• MTP—中高层管理干部技能提升

   

  第一单元 管理基础篇——管理者的角色认知与定位1. 怎样理解管理2. 如何开展管理工作——管理循环（PDCA）3. 现代企业对职业经理人的要求4. 职业经理人成功管理的八大准则5. 管理者扮演的十大角色6. 管理者的角色认知与定位第二单元 管理基础篇—&mdash..

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